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《南京醫(yī)科大學副教授任職條件》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、南京醫(yī)科大學副教授任職條件（2010年7月修訂）第一章總則為進一步加強教師隊伍建設，規(guī)范各級各類人員聘任，充分調(diào)動廣大專業(yè)技術人員的積極性和主動性，根據(jù)《江蘇省高等學校教授、副教授、講師、高級實驗師和實驗師資格條件》要求，結合我校實際，特制訂本任職條件。本任職條件適用于南京醫(yī)科大學校本部及附屬醫(yī)院在職在崗的所有教師。副教授崗位分為四類：即教學為主型、教學科研并重型、科研為主型和臨床為主型。教學為主型崗位主要在從事公共課、基礎課教學的單位設置；教學科研并重型崗位主要在從事專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課教學的學科中設置；科研為主型崗位主要是在從事科學研究的重點實驗室、工程中心、研究所
2、等研究機構中設置；臨床為主型崗位主要在從事臨床教學的臨床醫(yī)學院、附屬醫(yī)院中設置，對于主要從事成果轉化、科技開發(fā)工作的教師可以參照以臨床為主型崗位任職條件、崗位職責執(zhí)行，但必須符合相應的成果轉化、科技開發(fā)業(yè)績要求。專職科研崗位任職條件比照科研為主型教師崗位執(zhí)行，適當提高科研業(yè)績要求，降低教學要求。第二章聘任條件第一條政治素質、職業(yè)道德要求遵守國家法律和法規(guī)，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛人民的教育事業(yè)，貫徹國家的教育方針；具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，學風端正，教書育人，敬業(yè)愛崗，為人師表。任現(xiàn)職期間，綜合考核在合格（稱職）以上。任現(xiàn)職期間，在規(guī)定的任職年限基礎上，出
3、現(xiàn)下列情況之一的，從下年起延遲申報。㈠年度考核基本合格（基本稱職）及以下或受警告處分者，延遲2年。㈡受記過以上處分者，延遲3年。㈢謊報資歷、業(yè)績，剽竊他人成果等弄虛作假者，延遲5年。對偽造學歷、學位等情節(jié)特別嚴重者，解除其專業(yè)技術職務。第二條學歷、資歷要求必須具備下列條件之一：5－－㈠獲得博士學位后，取得講師資格并受聘講師職務2年以上；㈡具有碩士及其以上學位（體育學科需具有本科以上學歷），受聘講師職務5年以上。第三條外語要求熟練掌握一門外語，參加國家或全省統(tǒng)一組織的職稱外語考試，取得合格證書。職稱外語合格證書在規(guī)定級別內(nèi)長期以效。具備下列條件之一者，可免試：㈠取得研究生學
4、歷或者碩士及以上學位；㈡取得外語專業(yè)大學?？萍耙陨蠈W歷；㈢因公出國且出國前通過國家出國人員外語水平考試，并在國外學習或工作1年以上；㈣年齡滿50周歲；㈤市（廳）級以上科技進步三等獎（及相應獎項）以上獲獎項目的主要完成人（以個人獎勵證書為準）。第四條計算機應用能力要求具有開展教學、科研工作所需的運用計算機信息技術能力。參加省教育廳組織的職稱計算機信息技術應用能力考核，并取得省教育廳統(tǒng)一頒發(fā)的合格證書，合格證書長期有效。具備下列條件之一者，可免試：㈠取得計算機專業(yè)大學?？萍耙陨蠈W歷；㈡參加全國計算機軟件專業(yè)技術資格（水平）考試，成績合格；㈢非計算機專業(yè)畢業(yè)的、現(xiàn)從事計算機專業(yè)
5、教學工作，申報計算機學科副教授職務的人員。第五條繼續(xù)教育要求㈠任現(xiàn)職以來，按照《江蘇省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》等相關要求，結合從事的教學、科研、醫(yī)療工作需要，完成《江蘇省高等學校教師進修工作規(guī)程》所規(guī)定的進修任務和其他繼續(xù)教育任務，達到規(guī)定的要求。并根據(jù)所從事教學、科研工作特點，到基層參加社會實踐、社會服務，提高其專業(yè)水平和業(yè)務能力。對于有連續(xù)6個月及以上的國外大學學習、研修經(jīng)歷者，在同等條件下優(yōu)先推薦。第六條 專業(yè)理論知識要求具有本學科系統(tǒng)而堅實的理論基礎，比較豐富的教學、科研實踐經(jīng)驗和較強的教學、科研能力；能及時掌握本學科的發(fā)展動態(tài)，不斷拓寬知識面，不斷更新知識
6、結構。第七條 教學業(yè)績、成果要求㈠系統(tǒng)擔任過2門以上課程的講授工作，其中1門為本科基礎課或專業(yè)課或主干課程。5－－同時，按照教學計劃要求，指導過學生實習、畢業(yè)論文等，協(xié)助教授、副教授指導過研究生、青年教師等。㈡把育人滲透到教學過程中，關心學生全面成長，注意在教學過程中幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。擔任學生的思想政治教育工作或教學、科學研究等方面的管理工作。任現(xiàn)職以來，擔任過1年以上班主任、政治輔導員等學生管理工作。㈢教學成績突出。在教學過程中，能根據(jù)本學科發(fā)展前沿和現(xiàn)代科學技術的發(fā)展，不斷改革、更新、充實教學內(nèi)容，掌握現(xiàn)代化的教學手段，教學態(tài)度認真嚴謹、經(jīng)驗豐
7、富，教學觀點正確、方法得當，注意對學生能力的培養(yǎng)。㈣任現(xiàn)職以來，完成學校規(guī)定的教學工作量。教學材料齊全（包括講稿、教學總結、考試分析等）。任現(xiàn)職以來，教學綜合考核在良好及其以上。以教學為主型教師教學綜合考核必須為優(yōu)秀，直接教學工作量必須達到工作定額的100%以上。第八條 科研業(yè)績、成果要求 ㈠教學為主型任現(xiàn)職以來，須具備下列條件之一：1．在省級以上刊物上以通訊作者或第一作者發(fā)表高水平、有創(chuàng)見的本專業(yè)學術論文４篇以上，其中至少有2篇發(fā)表在核心期刊上；或編撰正式出版專著、編著、教材、譯著等，本人編寫5萬字以上，同時以通訊作者或第
