漢語(yǔ)致使句的歷時(shí)考察

漢語(yǔ)致使句的歷時(shí)考察

ID:36773607

大?。?.44 MB

頁(yè)數(shù):88頁(yè)

時(shí)間:2019-05-15

漢語(yǔ)致使句的歷時(shí)考察_第1頁(yè)
漢語(yǔ)致使句的歷時(shí)考察_第2頁(yè)
漢語(yǔ)致使句的歷時(shí)考察_第3頁(yè)
漢語(yǔ)致使句的歷時(shí)考察_第4頁(yè)
漢語(yǔ)致使句的歷時(shí)考察_第5頁(yè)
資源描述:

《漢語(yǔ)致使句的歷時(shí)考察》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、蘇州大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不含其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不含為獲得蘇州大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書而使用過的材料。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。論文作者簽名:蘇州大學(xué)學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人完全了解蘇州大學(xué)關(guān)于收集、保存和使用學(xué)位論文的規(guī)定,即:學(xué)位論文著作權(quán)歸屬蘇州大學(xué)。本學(xué)位論文電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。蘇州大學(xué)有權(quán)向國(guó)家圖書館、中國(guó)

2、社科院文獻(xiàn)信息情報(bào)中心、中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所(含萬方數(shù)據(jù)電子出版社)、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)電子雜志社送交本學(xué)位論文的復(fù)印件和電子文檔,允許論文被查閱和借閱,可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存和匯編學(xué)位論文,可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索。涉密論文口本學(xué)位論文屬在——年一月解密后適用本規(guī)定·非涉密論文∥論文作者簽名:窆j:!二盔日導(dǎo)師簽名:雌日期:叢2苧:£:止期:掣?三:蘭:!!漢語(yǔ)致使句的歷時(shí)考察中文摘要致使旬是一種用來表達(dá)致使事件的句式,在古今漢語(yǔ)中均有著廣泛的運(yùn)用。有關(guān)致使句的共時(shí)研究,學(xué)界已經(jīng)取得了較為豐

3、碩的成果,但是歷時(shí)研究還相對(duì)薄弱。本文對(duì)致使句的發(fā)展歷程做了較為詳細(xì)的敘述,并以此為基礎(chǔ),對(duì)古今致使句進(jìn)行比較研究。本文主要從句法形式、語(yǔ)義特征和語(yǔ)用功能三個(gè)方面對(duì)致使句進(jìn)行綜合研究。首先,從語(yǔ)用功能的角度,將致使旬分為敘述性和描寫性兩類,分別描寫這兩類致使句在語(yǔ)義類型和句法結(jié)構(gòu)方面的發(fā)展軌跡。在此基礎(chǔ)上,分別對(duì)古今致使句的語(yǔ)義類型、句法結(jié)構(gòu)和語(yǔ)用功能進(jìn)行了比較,以揭示二者的異同。本文得出的結(jié)論是:語(yǔ)義類型由單一到繁多、句法格局由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、語(yǔ)用功能由敘述到描寫是漢語(yǔ)致使句的演變趨勢(shì):古代致使句與現(xiàn)代致使句在語(yǔ)義類型和語(yǔ)用功能方面大同小異,

4、在句法格局方面有頗多相異之處。關(guān)鍵詞:致使句歷時(shí)考察三個(gè)平面比較研究作者:劉小青指導(dǎo)老師:王建軍AbstractTheDiachronicResearchontheCausativesofChineseTheDiachronicResearchontheCausativesofChineseTheCausativesisoneofthesentence也athasbeenusedtoexpressthecausedevents.ItiswidelyusedinancientandmodemChinese.ThestudyoftheCausa

5、tivesinmodemChinesehassomeveryimportantfi'uits,butthestudyoftheCausativesinancientChineseisalittleweak.ThisthesistriestodosomedetailedresearchontheevolvementoftheCausatives,andonthisbasis,triestodoacomparativestudybetweenancientCausativesandmodemCausatives.Thisthesismainly

6、researchestheCausativesfromsemantictypes,s3jntacticforms,andpragmaticsfunctions.Frompragmaticsfunctions,theCausativesCanbedividedintotwotypes,thenarrativeCausativesandthedescriptiveCausatives.Wedescribethistwo鑼peCausativesfromsemantictypesandsyntacticformsonebyonefirstly.A

7、ndthen,doacomparativestudybetweenancientCausativesandmodemCausativesfromsemantictypes,syntacticforms,andpragmaticsfunctions,toshowthedifferencebetweenancientCausativesandmodemCausatives.Thisthesiscomestothisconclusion:theCausativesdevelopesfromsingletonumerousonsemantictyp

8、es,simpletocomplexonsyntacticforms,narrativetodescribeonpragmaticsfunctions;onsemantictyp

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。