《1 多種多樣的運(yùn)輸方式》教案1

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1、《多種多樣的運(yùn)輸方式》教案教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)，了解多種多樣的交通運(yùn)輸方式。2、在活動中，了解不同交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn)。3、能夠體會現(xiàn)代交通與人們?nèi)粘Ｉ畹拿芮嘘P(guān)系。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：了解不同運(yùn)輸方式的特點(diǎn)。難點(diǎn)：體會多種多樣的運(yùn)輸方式給人們生活帶來的方便。教學(xué)準(zhǔn)備老師：班班通、課件、交通工具圖片、磁扣若干。學(xué)生：搜集資料、交通工具圖片。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課1、同學(xué)們，你們喜歡猜謎語嗎？我們一起來猜謎語。課件出示。小小一間房，有墻又有窗，馬路當(dāng)中跑，行人走兩旁。遠(yuǎn)看像城墻，近看一排房，日行千里路，能載萬噸糧。水面一座樓，沒腿四處走，載人又送貨，江海任

2、它游。耳聽賽雷鳴，眼看像只鷹，早晨去拉薩，晚上回北京。2、同學(xué)們可真聰明，汽車、火車、輪船、飛機(jī)它們都屬于交通工具。那么，誰能告訴老師，利用這些不同的交通工具你都去過哪些地方？3、小結(jié)：大家去過的地方真不少！像這樣，利用交通工具把人或物從一個(gè)地方運(yùn)到另一個(gè)地方，我們稱為“交通運(yùn)輸方式”。4、引入：這節(jié)課，我們就一起來了解一下“多種多樣的運(yùn)輸方式”，請看老師寫課題。板書。二、合作學(xué)習(xí)，初步了解交通工具的不同特點(diǎn)1、過渡：同學(xué)們，你們平時(shí)乘坐了不同的交通工具，其實(shí)就是選擇了不同的運(yùn)輸方式。2、如果我們乘坐了汽車出行，其實(shí)就是選擇了公路運(yùn)輸?shù)姆绞剑ò鍟?/p>

3、）；選擇火車出行，就是選擇了鐵路運(yùn)輸?shù)姆绞剑ò鍟鸿F路運(yùn)輸）；飛機(jī)呢？（板書：航空運(yùn)輸）輪船呢？（板書：水路運(yùn)輸）。3、過渡：那么，這些不同的運(yùn)輸方式有什么特點(diǎn)呢？同學(xué)們課前做了調(diào)查，對不同運(yùn)輸方式的特點(diǎn)有了一定的了解。我們來做個(gè)游戲。三、游戲激趣，了解不同運(yùn)輸方式的特點(diǎn)1、各種運(yùn)輸方式有什么特點(diǎn)呢？（各組同學(xué)拿出汽車、火車、飛機(jī)、輪船圖片，小組同學(xué)進(jìn)行排列游戲）A、按速度從快到慢進(jìn)行排列。B、按運(yùn)量從多到少進(jìn)行排列。C、按運(yùn)費(fèi)從高到低進(jìn)行排列。2、全班展示，小組長說說你們?yōu)槭裁催@樣排列？3、小結(jié)各運(yùn)輸方式的特點(diǎn)：（出示）汽車：速度快、靈活、運(yùn)量

4、小火車：速度快、運(yùn)量大、運(yùn)費(fèi)較低輪船：運(yùn)量大、運(yùn)費(fèi)低、速度慢飛機(jī)：速度最快、運(yùn)費(fèi)最高、長距離4、介紹特殊的運(yùn)輸方式——管道運(yùn)輸和傳統(tǒng)的運(yùn)輸方式。教師：現(xiàn)在交通運(yùn)輸十分發(fā)達(dá)，除了鐵路運(yùn)輸、公路運(yùn)輸、水路運(yùn)輸、航空運(yùn)輸外，還有一種特殊的運(yùn)輸方式，你們想知道是什么嗎？(利用管道把產(chǎn)油區(qū)的原油和天然氣方便、安全地運(yùn)到其他地方。)這種特殊的運(yùn)輸方式就是管道運(yùn)輸。用課件展示管道運(yùn)輸圖，介紹什么是管道運(yùn)輸，應(yīng)用在哪些方面。教師：在生活和生產(chǎn)中，人們主要選擇現(xiàn)代的運(yùn)輸方式，但是，在一些地區(qū)，一些傳統(tǒng)的交通運(yùn)輸方式并沒有隨著社會的進(jìn)步而消失，它們在當(dāng)?shù)厝匀黄鹬匾?/p>

5、的作用。比如：（課件展示）東北的狗拉雪撬、江南水鄉(xiāng)的搖擼等。感興趣的同學(xué)課下上網(wǎng)查查，還有哪些傳統(tǒng)的運(yùn)輸方式在當(dāng)?shù)厝匀黄鹬匾淖饔?。四、交通工具擂臺賽同學(xué)們了解了不同運(yùn)輸方式的特點(diǎn)，根據(jù)這些特點(diǎn)，我們將進(jìn)行一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，比比誰最精明。下面情況，分別應(yīng)該選擇什么樣的交通工具最合適？同學(xué)們，如果你是貨主，你會選擇哪些運(yùn)輸方式呢？請和你周圍的同學(xué)討論討論吧！這一次，我們將采用男女生搶答的方式來進(jìn)行。當(dāng)我說搶答開始，才可舉手發(fā)言。準(zhǔn)備好了嗎？1、青島新華書店將2000本圖書運(yùn)送到萊西市月湖小學(xué)。2、5000噸的木材從大興安嶺運(yùn)到北京。3、40萬噸的煤炭

6、從大連運(yùn)到上海。4、20噸藥品從北京運(yùn)到四川地震災(zāi)區(qū)。引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)：在選擇運(yùn)輸方式時(shí)，我們既要從速度、運(yùn)量、運(yùn)費(fèi)方面考慮以外，還要從物品的特點(diǎn)、實(shí)際需要等多方面進(jìn)行考慮，才能做個(gè)精明的貨主。五、出示圖片，獲取信息看圖表，完成下列各題。1、人們出行選擇最常用的交通運(yùn)輸方式是（）。然后依次是（）（），選擇最少的是（）。2、你出行時(shí)選擇交通運(yùn)輸方式一般會考慮哪些因素？3、總結(jié)：是的，在我們出行的時(shí)候，我們首先要考慮經(jīng)濟(jì)因素，其次要考慮方便，快捷，一定要根據(jù)自己的實(shí)際需要來選擇合適的交通工具。同時(shí)，老師也提醒大家，在乘坐、使用這些交通工具的時(shí)候，一定要注

7、意交通安全，遵守交通規(guī)則。4、聯(lián)系實(shí)際：寒假快要來到，如果你到大連旅游，你將選擇什么樣的交通運(yùn)輸方式？六、課堂總結(jié)，布置作業(yè)1、學(xué)了本節(jié)課你有哪些收獲？2、總結(jié)：同學(xué)們，我們這節(jié)課知道了各種交通運(yùn)輸方式及其特點(diǎn)，并能夠根據(jù)特點(diǎn)來選擇合適的交通工具。假期里，希望大家用自己喜歡的交通運(yùn)輸方式外出旅游。要一定注意安全。