活動(dòng)；可愛(ài)的蛋寶寶

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1、可愛(ài)的蛋寶寶韓蔚一、設(shè)計(jì)背景：早飯時(shí)孩子們吃雞蛋,教師給每個(gè)孩子發(fā)一個(gè)雞蛋,要求孩子們自己撥好皮,有個(gè)孩子問(wèn)："老師，這是什么蛋"？"這是雞蛋"．教師回答．馳馳小朋友馬上反駁說(shuō)："老師，你說(shuō)的不對(duì)，這是公雞下的蛋"，不對(duì)，是小雞下的蛋，有小朋友在發(fā)表自己的意見(jiàn)，由此一場(chǎng)辯論會(huì)開(kāi)始了．同時(shí)也引出了這次主題活動(dòng)二、設(shè)計(jì)思路：小托班孩子的思維是以具體形象為主的，以自我為中心,有很多時(shí)候他們會(huì)把自己想象的事情當(dāng)成是真的，而事情本身的對(duì)與錯(cuò)對(duì)他們來(lái)說(shuō)并不重要．自己想到的，看到的，聽(tīng)到的，知道的，做到的事情才是重要的．才是他們關(guān)心的，只要他們感興

2、趣的事情，他們就會(huì)主動(dòng)的去想象，去探索，去和環(huán)境互動(dòng)獲得有益的生活知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)．有一些蛋如：　雞蛋，鵪鶉蛋，鴨蛋，鵝蛋．是小朋友們常見(jiàn)的，常吃的，還有一些如：小鳥(niǎo)蛋，鴕鳥(niǎo)蛋，蛇蛋，烏龜?shù)?，鴿子蛋也是孩子們可以?jiàn)到的，感興趣的，可以認(rèn)知和比較的,是孩子們身邊的科學(xué)，是孩子探索的對(duì)象三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)１、收集盡量多的各種蛋的實(shí)物及有關(guān)的粗淺知識(shí)，圖片供幼兒觀看，了解不同蛋的形狀，顏色，花紋的變化２、飼養(yǎng)小雞，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成幼兒愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的情感，讓幼兒了解公雞、小雞是不下蛋的３、活動(dòng)過(guò)程中幼兒的作品及心情體驗(yàn)用于裝飾教室,培養(yǎng)孩子的自

3、信心與美感。及語(yǔ)言表達(dá)能力五、活動(dòng)中的活動(dòng)：１體育活動(dòng)：送蛋寶貝回家２音樂(lè)：老母雞３兒歌：雞蛋胖子４和蛋寶寶生活的一天5喜歡吃什么蛋制品6給寶寶起名字7為蛋寶寶做個(gè)家8給蛋寶寶穿上漂亮的衣服9生蛋、熟蛋六、我和蛋寶寶的對(duì)話雞蛋寶寶會(huì)說(shuō)話,猜猜雞蛋寶寶會(huì)對(duì)你說(shuō)什么?：雞蛋寶寶對(duì)我說(shuō):"我很乖，你不要吃我好嗎"？楊揚(yáng):雞蛋寶寶對(duì)我說(shuō):"我是雞媽媽的孩子,你喜歡我嗎"?李潤(rùn)馳:雞蛋寶寶對(duì)我說(shuō):!"李明月好"!楊金橋:雞蛋寶寶對(duì)我說(shuō):"咱們兩個(gè)結(jié)婚吧".王子駿:蛋黃對(duì)我說(shuō):"不要吃我,所以我不喜歡吃蛋黃王子杰:雞蛋寶寶對(duì)我說(shuō):"晚上我陪你說(shuō)話

4、".雞蛋寶寶說(shuō):我的被"我很暖和,謝謝港港".徐康瑞:雞蛋寶寶對(duì)我說(shuō)："我送給你一塊糖吧"!葉貝:雞蛋寶寶對(duì)我說(shuō)："把我放在軟軟的地方吧"!王佳懿:雞蛋寶對(duì)我說(shuō)："我很熱".許佳懿:雞蛋寶寶說(shuō)："我們一起去買(mǎi)好吃的吧"!楊宇宣：雞蛋寶寶對(duì)我說(shuō)："楊宇宣,我愛(ài)你".曹揚(yáng)：雞蛋寶寶說(shuō)我長(zhǎng)的很漂亮.李潤(rùn)弛：雞蛋寶寶要和我一起玩.我想對(duì)蛋寶寶說(shuō)……李潤(rùn)弛：雞蛋寶寶，我長(zhǎng)大了，我想吃蛋糕王子駿：雞蛋寶寶，我最喜歡吃你的黃了徐康瑞：雞蛋寶寶，你冷嗎？我給你暖和暖和吧！楊金橋：雞蛋寶寶，你什么時(shí)候能變成雞媽媽?zhuān)抗荦R：雞蛋寶寶，咱們一起玩開(kāi)汽車(chē)吧！葉

5、貝：雞蛋寶寶，我給你洗洗澡吧王子杰：雞蛋寶寶，你喜歡我給你做的家嗎？趙元景：雞蛋寶寶，我怕你壞了，每天都把你放在冰箱里。張琦：雞蛋寶寶，你用什么可以看見(jiàn)我呀！李潤(rùn)弛：雞蛋寶寶，我給你做的家很漂亮，你喜歡嗎？王子駿：雞蛋寶寶，我要把你放在軟軟的地方，你就不會(huì)破！張哲徐：雞蛋寶寶，我最喜歡吃用你做的生日蛋糕了。李潤(rùn)弛：雞蛋寶寶，我要親親你。楊揚(yáng)：雞蛋寶寶，你上幼兒園害怕嗎？張琦：雞蛋寶寶，我想媽媽了，你也想嗎？七、給我的蛋寶寶起個(gè)好聽(tīng)的名字王子駿：王子曹揚(yáng)：湯姆楊揚(yáng)：奇奇張子琦:小毛怪葉貝：貝殼王子杰：小不點(diǎn)徐康瑞：小樹(shù)皮張琦：大臉貓楊宇

6、宣：貝克楊金橋：大胖子華聰：寶寶曹揚(yáng)：螞蟻蛋許佳懿：大皮球王佳懿：乖乖官齊：肉肉八、部分教案活動(dòng)名稱(chēng)：《給我的蛋寶寶建一個(gè)溫暖的家》活動(dòng)目的：通過(guò)幼兒操作及與父母的合作，了?quot;家"是一個(gè)又安全、又溫暖的地方，學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)蛋寶寶的家，更愛(ài)自己的家，并理解詞：家、安全、溫暖學(xué)習(xí)用不同的材料、材質(zhì)同父母一起為蛋寶寶做個(gè)家，增進(jìn)親子間情感的交流。材料自備評(píng)析：這次活動(dòng)是孩子們帶回家去做的，在活動(dòng)當(dāng)中孩子們會(huì)引發(fā)出許許多多的問(wèn)題、那每一對(duì)父母面對(duì)的只有一個(gè)孩子、活動(dòng)過(guò)程中他們可以盡量多的了解自己孩子的最近發(fā)展區(qū)，給孩子以針對(duì)性的幫助和指導(dǎo)。

7、同時(shí)蛋寶寶們也都有了一個(gè)即溫暖又安全的家。有的是用紙盒做的，里面放很多的干草。有的是用小籃子做的，里面放很多的棉花。有的是用陶瓷碗做的，里面放很多的彩色碎紙。還有的是用硬紙折的，里面放有許多的小米等等。真可以說(shuō)是多姿多彩，蛋寶寶回來(lái)了，他們躺在即溫暖有安全的家里。顯得漂亮、舒服、自在。最高興的是孩子們，他們拉著父母的手指指點(diǎn)點(diǎn)的說(shuō)著自己的感受和自己想說(shuō)的話。爸爸、媽媽們也都笑著相互談?wù)撝秃⒆右黄鸷献鞯母惺?，并帶回了許多孩子們的問(wèn)題，其中之一就是蛋寶寶有名字嗎？我們又根據(jù)他們的蛋寶寶及家的特征孩子們紛紛給自己的起了一個(gè)好聽(tīng)的名字。和蛋

8、寶寶生活的一天當(dāng)?shù)皩殞氝B同它們的家一起回到幼兒園時(shí)，孩子們高興極了，幾乎每一個(gè)孩子都小心翼翼的保護(hù)著自己的寶寶叫著他們給蛋寶寶起的名字，不讓別人碰一下，由此引出今天的活動(dòng)?quot;和寶寶生活的一天"在這一天當(dāng)中孩子們不