《做人要自尊》PPT課件

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1、復(fù)習(xí)提問(wèn)1、如何正確處理與老師之間的矛盾?2、如何正確對(duì)待老師出現(xiàn)的錯(cuò)誤?做人要自尊一、自尊的表現(xiàn)是什么?二、為什么要自尊?三、怎樣用行動(dòng)贏得自尊?閱讀書(shū)P77——P頁(yè)80找出以下問(wèn)題:自學(xué)提示在家里,父母?jìng)兂38嬲]孩子要有自尊心;在學(xué)校,老師們常常教育學(xué)生要自尊、自愛(ài);在生活中,我們也常常聽(tīng)到人們議論,說(shuō)某人自尊心太強(qiáng)等等。可見(jiàn),自尊是一種很常見(jiàn)的心理現(xiàn)象。那么,究竟什么是自尊呢?自尊的表現(xiàn):1、首先表現(xiàn)為自我尊重和自我愛(ài)護(hù);2、要求他人、集體和社會(huì)對(duì)自己尊重的期望。1、自尊的人積極向上。二、自尊的意義春秋時(shí)期,齊王派晏子出使楚國(guó)。晏子個(gè)子很矮,楚王想乘機(jī)侮辱晏子,以顯威風(fēng)。晏子

2、來(lái)到楚國(guó),楚王叫人把城門(mén)關(guān)了,讓晏子從城門(mén)旁一個(gè)五尺高的小門(mén)進(jìn)去。晏子對(duì)接待的人說(shuō):“這是狗洞不是城門(mén)。只有訪問(wèn)狗國(guó),才從狗洞進(jìn)去。你們先去問(wèn)個(gè)明白,楚國(guó)到底是個(gè)什么樣的國(guó)家。”楚王得知晏子的話,只好吩咐大開(kāi)城門(mén),把晏子迎進(jìn)城門(mén)去。 思考:晏子的故事給我們什么啟示?(3)自尊的人知榮辱,講自愛(ài),能時(shí)刻用正確的言行來(lái)維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)和形象。(2)自尊的人贏得他人的尊重。自尊有什么重要意義?1、自尊的人積極向上。2、自尊的人贏得他人的尊重。3、自尊的人知榮辱,講自愛(ài),能時(shí)刻用正確的言行來(lái)維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)和形象。人人都渴望得到大家的尊重,你認(rèn)為怎樣做才能贏得尊重呢?你說(shuō)我說(shuō)(1)、維

3、護(hù)自己的人格,不做有損國(guó)格的事。(2)、發(fā)展自我,獲得尊重。(3)、尊重他人,贏得尊重。如何用行動(dòng)贏得自尊?(1)為什么這些警示只用中文標(biāo)出?看到這些警示你有什么感受?(2)你想對(duì)中國(guó)游客說(shuō)些什么?思維拓展:創(chuàng)設(shè)情境,請(qǐng)你參加近日,一位名叫李芮(rui)的游客投書(shū)媒體,稱(chēng)其在泰國(guó)曼谷附近的一座自選市場(chǎng)里發(fā)現(xiàn),到這里購(gòu)物的游客來(lái)自全世界,但卻只用中文標(biāo)出了一些警示:廁所里掛著“請(qǐng)保持清潔”,走廊上貼著“請(qǐng)勿亂丟果皮紙屑”,門(mén)上寫(xiě)著“不能進(jìn)去”……這些警示對(duì)中國(guó)游客的自尊是個(gè)巨大的打擊,然而事實(shí)不容否認(rèn),有些國(guó)人平時(shí)一不留神,就把自身的壞毛病帶出了國(guó)門(mén)。生活中怎樣做到尊重他人?(可以從

4、身邊的點(diǎn)滴小事做起。)你做到了嗎?不說(shuō)侮辱他人的話;尊重他人的勞動(dòng);見(jiàn)到老師、同學(xué)問(wèn)好;從內(nèi)心欣賞他人、接納他人。生活在線在日常生活中,我們要尊重他人的人格,尊重他人的勞動(dòng),對(duì)他人有禮貌,不做傷害他人自尊心的事;要欣賞他人,善待他人,從內(nèi)心接納他人。如何尊重他人?一、什么是自尊?二、為什么要自尊?三、怎樣用行動(dòng)贏得自尊?小結(jié)什么是自尊?1、首先表現(xiàn)為自我尊重和自我愛(ài)護(hù);2、要求他人、集體和社會(huì)對(duì)自己尊重的期望。自尊有什么重要意義?1、自尊的人積極向上。2、自尊的人贏得他人的尊重。3、自尊的人知榮辱,講自愛(ài),能時(shí)刻用正確的言行來(lái)維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)和形象。(1)、維護(hù)自己的人格,不做有

5、損國(guó)格的事。(2)、發(fā)展自我,獲得尊重。(3)、尊重他人,贏得尊重。如何用行動(dòng)贏得自尊?在日常生活中,我們要尊重他人的人格,尊重他人的勞動(dòng),對(duì)他人有禮貌,不做傷害他人自尊心的事;要欣賞他人,善待他人,從內(nèi)心接納他人。如何尊重他人?

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