《享受學(xué)習(xí)》PPT課件

《享受學(xué)習(xí)》PPT課件

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1、享受學(xué)習(xí)朱熹《四時(shí)讀書(shū)樂(lè)》讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)如何?綠滿(mǎn)窗前草不鋤。讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮?瑤琴一曲來(lái)熏風(fēng)。讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶?起弄明月霜天高。讀書(shū)之樂(lè)何處尋?數(shù)點(diǎn)梅花天地心。讓我們一起來(lái)尋找學(xué)習(xí)中的快樂(lè)吧!快樂(lè)總動(dòng)員1、來(lái)自學(xué)校2、來(lái)自教師3、來(lái)自其他來(lái)自學(xué)校:1、考試有進(jìn)步了,我真快樂(lè)!2、學(xué)會(huì)了很多英語(yǔ)對(duì)話,我很快樂(lè)!3、我們班來(lái)了一位新同學(xué),他和我一樣喜歡下圍棋,我當(dāng)然快樂(lè)!……來(lái)自教師:1、老師的課講得特幽默,我真快樂(lè)!2、老師幫我把成績(jī)提高了一大截,我真高興!3、老師上課特有熱情很能感染我,我能不快樂(lè)嗎?……來(lái)自其他:1、我學(xué)習(xí)進(jìn)步了,我真快樂(lè)!2、我認(rèn)識(shí)了其他班級(jí)的同學(xué),并且和他交了朋

2、友,我很快樂(lè)!3、我?guī)屯澜鉀Q了一道難題,我很快樂(lè)!……書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。讓我們一起來(lái)體味學(xué)習(xí)的困苦吧!有時(shí)作業(yè)比較多,玩的時(shí)間減少學(xué)習(xí)上遇到了難題和困難考試沒(méi)有考好,心情很低落犯了錯(cuò)誤被老師父母批評(píng)父母老師期望和要求高,感到有壓力學(xué)習(xí)中的苦澀學(xué)習(xí)苦:學(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,需要克服困難,刻苦努力。樂(lè):我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能,獲得了一種不斷超越自己的快樂(lè)。學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的當(dāng)我們部分學(xué)生肆意揮霍青春、金錢(qián);或者在網(wǎng)絡(luò)游戲中盡情廝殺時(shí);當(dāng)我們高呼無(wú)聊時(shí);你是否會(huì)想起下面這些人印度童工走出校門(mén)看一看戰(zhàn)機(jī)盤(pán)旋下的伊拉克

3、小學(xué)中國(guó)貧困山區(qū)的小學(xué)中國(guó)貧困山區(qū)的小學(xué)渴望學(xué)習(xí)的孩子們中國(guó)失學(xué)兒童放羊娃的命運(yùn)記者:放羊干什么?放羊娃:掙錢(qián)。記者:掙錢(qián)干什么?放羊娃:蓋房子。記者:蓋房子干什么?放羊娃:娶媳婦。記者:娶媳婦干什么?放羊娃:生娃。記者:生娃干什么?放羊娃:放羊啊。1、放羊娃為什么會(huì)失學(xué)?2、放羊娃成年后的命運(yùn)會(huì)怎樣?《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》對(duì)青少年的學(xué)習(xí)權(quán)利和義務(wù)作出了明確的規(guī)定。第四條:國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。第十一條:父母或者其他監(jiān)護(hù)人必須使適齡的子女或者被監(jiān)護(hù)人按時(shí)入學(xué),接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。相關(guān)鏈接20年前,蘇明娟用她那雙閃亮的大眼睛喊出

4、了“我要讀書(shū)”的心聲,《中國(guó)青年報(bào)》記者解海龍深入大別山區(qū)采訪,拍下了極具感染力的照片—“大眼睛姑娘”,推動(dòng)了希望工程的實(shí)施。蘇明娟本人也得到了希望工程的資助,先后在家鄉(xiāng)讀完小學(xué)和中學(xué)后,2002年又被安徽大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取,成為一名大學(xué)生。現(xiàn)在在一家銀行工作無(wú)論你現(xiàn)在的境遇如何,你都應(yīng)該感謝畫(huà)中人清醒了你,讓你體會(huì)到現(xiàn)在的學(xué)習(xí),生活是多么值得珍惜!只有真正了解了別人生活的苦痛,才會(huì)有生命意義的認(rèn)識(shí)和正確生活方式的掌握…….1并非所有的少年兒童都有上學(xué)的機(jī)會(huì)2父母辛勤勞動(dòng),省吃?xún)€用供上學(xué)不易3國(guó)家創(chuàng)造了許多良好的條件你知道嗎?上學(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易!孩子,你稍加思考,就會(huì)知道,如

5、果你不上學(xué),你的生活會(huì)變得多么的乏味和可悲。用不了一個(gè)星期,你就會(huì)乞求再讓你回到學(xué)校里去,因?yàn)闊o(wú)所事事的羞恥感正在吞噬著你的心,游戲玩樂(lè)讓你感到厭倦。我的孩子,每一個(gè)人都在孜孜不倦的學(xué)習(xí)想想那些勞累了一天,晚上還要上夜校的工人們,想想那些士兵們,一天的摸爬滾打以后,晚上還是會(huì)捧起課本的,再想想聾啞人和盲人們,他們又是怎樣學(xué)習(xí)的呢!﹍﹍成千上萬(wàn)數(shù)也數(shù)不清的孩子們正在背著書(shū)包做著同樣的事,都要到學(xué)校去上課。想象一下這個(gè)龐大的人群,這千百萬(wàn)民族的孩子匯成的求學(xué)的洪流,一旦不存在了,人類(lèi)就將重新墜入野蠻狀態(tài),這巨大的洪流是世界的希望、進(jìn)步、光榮?!獊喢灼跛埂稅?ài)的教育》探索世界的奧秘激

6、起我們的求知欲望滿(mǎn)足我們的好奇心理帶給我們的無(wú)窮樂(lè)趣古埃及金字塔是怎樣建成的?千古之謎——古埃及金字塔在埃及,大大小小的金字塔有七八十座之多,其中最大的一座是胡夫金字塔。該塔高約146.5米,共用了230萬(wàn)塊巨石。人們一直存在種種疑問(wèn),這些石塊是怎樣開(kāi)采、運(yùn)送的,又是怎樣堆砌的呢?要知道,即使在今天,擁有世界上所有現(xiàn)代化技術(shù)手段的建筑師也很難完成如此艱巨的工作。尤其令人疑惑不解的是,在附近數(shù)百英里范圍竟然難以找到類(lèi)似的石頭??茖W(xué)家還發(fā)現(xiàn),金字塔似乎具有一種神秘的力量,它作用于人體或其他物體,會(huì)產(chǎn)生某些奇異的效應(yīng)。20世紀(jì)30年代,一群科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在一座金字塔塔高1/3處有一只垃圾

7、桶,桶內(nèi)有一些死貓死狗之類(lèi)的小動(dòng)物尸體和一些水果。使科學(xué)家們驚奇的是:盡管桶內(nèi)濕度相當(dāng)大,可是這些尸體非但沒(méi)有腐爛變質(zhì),反而脫水變成“木乃伊”。恐龍是怎樣滅絕的?恐龍是怎樣滅絕的?長(zhǎng)期以來(lái),在大多數(shù)人印象中,恐龍是在6500萬(wàn)年前左右被一顆大隕星撞死的似乎已成定論。但實(shí)際上,迄今為止,科學(xué)家們提出的對(duì)于恐龍滅絕原因的假想已不下十幾種,比較富于刺激性和戲劇性的隕星說(shuō)不過(guò)是其中之一而已。 有關(guān)學(xué)者還開(kāi)列出其它幾種原因: 一、6500萬(wàn)年前地球氣候陡然變化,氣溫大幅下降,造成大氣含氧量下降,令恐龍

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