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《《團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通》PPT課件》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的溝通技巧古老的寓言故事在非洲的草原上如果見到羚羊在奔跑,那一定是獅子來(lái)如果見到獅子在躲避,那就是象群了;如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象,那是什么來(lái)了?螞蟻軍團(tuán)!古老的寓言故事——啟示單只螞蟻是渺小微弱的,任何人都可以隨意處置它,但它的團(tuán)隊(duì),就連獸中之王也要退避三舍。螞蟻雖小,可都是訓(xùn)練有素的動(dòng)物。他們團(tuán)隊(duì)奮進(jìn),統(tǒng)一行動(dòng),整齊劃一,無(wú)堅(jiān)不摧。這就是訓(xùn)練有素的強(qiáng)大力量!大雁的啟示每只雁鼓動(dòng)雙翼時(shí),對(duì)尾隨的同伴都具有“鼓舞”的作用。雁群一字排成V字型時(shí),比孤雁單飛增加了百分之七十一的飛行距離。當(dāng)帶頭的雁疲倦了,它會(huì)退回隊(duì)伍,由另一只取代它的位置。隊(duì)伍中后面的大雁會(huì)
2、以叫聲鼓勵(lì)前面的伙伴繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)有雁只生病或受傷時(shí),其它兩只雁會(huì)由隊(duì)伍飛下協(xié)助及保護(hù)它。這兩只雁會(huì)一直伴隨在它的旁邊,直到它康復(fù)或死亡為止。然后他們自己組成隊(duì)伍再開始飛行,或者去追趕上原來(lái)的雁群。大雁的啟示與擁有相同目標(biāo)的人同行,能更快速,更容易地到達(dá)目的地,因?yàn)楸舜酥g能互相推動(dòng)。1+1>2的團(tuán)隊(duì)才是優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。如果我們與大雁一樣聰明的話,我們就會(huì)留在與自己目標(biāo)一致的隊(duì)伍里,而且樂意接受他人的協(xié)助,也愿意協(xié)助他人。在從事困難的任務(wù)時(shí),輪流擔(dān)任與共享領(lǐng)導(dǎo)權(quán)是有必要的,也是明智的,因?yàn)槲覀兌际腔ハ嘁蕾嚨?。要認(rèn)識(shí)到自己也有能力不足的時(shí)候,懂得依靠團(tuán)隊(duì)力量而不是個(gè)人力量。大雁的啟示我們必須
3、確定從我們背后傳來(lái)的是鼓勵(lì)的“叫聲”,而不是其它的“叫聲”。相互間的鼓勵(lì)會(huì)振奮隊(duì)員的精神,堅(jiān)持到底。如果我們與大雁一樣聰明的話,我們也會(huì)互相扶持,不論是在困難的時(shí)刻或在順利的時(shí)刻。當(dāng)有人必須離開團(tuán)隊(duì)時(shí),我們實(shí)在應(yīng)該舉行一個(gè)告別儀式,因?yàn)樗嗟氖亲鼋o沒走的成員看的。什么是團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)的定義為了共同的目標(biāo)而在一起工作的一群人團(tuán)隊(duì)是有兩個(gè)或兩個(gè)以上的人組成的,通過人們彼此之間的相互影響,相互作用,在行為上有共同規(guī)范的一種介于組織與個(gè)人之間的一種組織形態(tài)。什么是團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)是有以下四要素的人組成的相同的目的成員之間互相依賴,相互作用,相互影響團(tuán)隊(duì)成員具有團(tuán)隊(duì)意識(shí),有歸屬感共同承擔(dān)責(zé)任的方式;有責(zé)任
4、心成為團(tuán)隊(duì)成員的必要條件良好的協(xié)作關(guān)系溶入團(tuán)隊(duì)對(duì)團(tuán)隊(duì)充滿信任勇于承擔(dān)責(zé)任沖突管理不能或不愿正視沖突是阻礙團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的主要障礙之一什麼是沖突?個(gè)人或團(tuán)隊(duì)之間由于對(duì)同一事物持有不同的態(tài)度與處理方法而產(chǎn)生的矛盾,這種矛盾的激化統(tǒng)稱為沖突沖突的兩面性建設(shè)性沖突導(dǎo)致有益的改變目的或目標(biāo)一致破壞性沖突導(dǎo)致無(wú)益的改變目的或目標(biāo)不一致兩種不同性質(zhì)的沖突建設(shè)性沖突破壞性沖突1雙方對(duì)實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)的關(guān)心雙方對(duì)贏得自己觀點(diǎn)勝利十分關(guān)心2樂于了解對(duì)方的觀點(diǎn)、意見不愿聽取對(duì)方的觀點(diǎn)、意見3大家以爭(zhēng)議問題為中心雙方由問題的爭(zhēng)議,轉(zhuǎn)為人身攻擊4相互交換意見不斷增加互相交換情況不斷減少,以致完全停止建設(shè)性沖突能產(chǎn)生出
5、新的想法促使人們找尋新的途徑長(zhǎng)期存在的問題得以顯現(xiàn)并解決使人們糾正自己的觀點(diǎn)激發(fā)興趣和創(chuàng)造力有機(jī)會(huì)測(cè)試自己的能力沖突管理的基本技巧處理沖突的基本前提:認(rèn)識(shí)沖突的癥狀認(rèn)識(shí)沖突的實(shí)質(zhì)和程度調(diào)查和理解沖突的根源列出可能產(chǎn)生的后果列出想要達(dá)到的結(jié)果處理沖突的基本原則正視沖突;建立規(guī)則、程序和規(guī)范確保交流能夠有效的緩解沖突(不強(qiáng)制)分析造成沖突的根源善意的忽略把握角色:角色認(rèn)知、角色轉(zhuǎn)化學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)寬容必要時(shí)使用仲裁處理沖突的四個(gè)步驟查找沖突的根本原因,然后尋找可能的解決方案慎重對(duì)待不稱職的團(tuán)隊(duì)成員防止拉幫結(jié)派鼓勵(lì)成員間的彼此諒解什麼是團(tuán)隊(duì)士氣?團(tuán)隊(duì)士氣即團(tuán)隊(duì)精神;團(tuán)隊(duì)成員愿意為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
6、而奮斗的精神狀態(tài)和工作風(fēng)氣恢復(fù)團(tuán)隊(duì)士氣的技巧保持一種理智樂觀的態(tài)度提醒員工,只有團(tuán)隊(duì)成功,個(gè)人才能受益關(guān)于團(tuán)隊(duì)在哪些方面做得更好,應(yīng)當(dāng)持積極態(tài)度,并提出友善的意見在團(tuán)隊(duì)受挫、萎靡不振時(shí),要善于尋找工作中的“小小的成功”高效團(tuán)隊(duì)的基本特征(一)有明確的共同愿景工作如果沒有愿景就會(huì)枯燥乏味;有愿景而沒有實(shí)干只是一種空想;有愿景再加實(shí)干就成了世界的希望。團(tuán)隊(duì)成員對(duì)愿景的認(rèn)同度高效的溝通、良好的合作高效團(tuán)隊(duì)的基本特征(二)高效的領(lǐng)導(dǎo)以身作則、身先士卒、凡是以團(tuán)隊(duì)利益重具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)與激勵(lì)他人的能力懂得有效授權(quán)高素質(zhì)的員工積極的工作態(tài)度具有不同的專業(yè)知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)合作才可以達(dá)成“我可以,你不
7、行”模式你說可笑不可笑?別人花很長(zhǎng)時(shí)間辦一件事,是慢;我花很長(zhǎng)時(shí)間辦一件事,是仔細(xì)。別人省略一些事情,是懶惰;我省略一些事情,是效率。別人若不經(jīng)吩咐就做某一件事,是越權(quán);我這樣做,是有主動(dòng)性。別人強(qiáng)烈堅(jiān)持觀點(diǎn),是頑固不化,我強(qiáng)烈堅(jiān)持觀點(diǎn),是堅(jiān)定、是原則。別人忽略了規(guī)則,是不負(fù)責(zé)任,我忽略規(guī)則,是創(chuàng)新。團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通溝通是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ)溝通是相互學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)溝通是建立互相信任的基礎(chǔ)溝通是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)猜猜他們想讓你做什么?偶爾拍拍我的后背多聽聽我說話別