《思品復(fù)習(xí)美麗中國(guó)》PPT課件

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1、建設(shè)生態(tài)文明打造美麗中國(guó)黃石八中郭江芬【美麗中國(guó)我暢想】【美麗中國(guó)·我解讀】知識(shí)鏈接法律道德國(guó)情【美麗中國(guó)·我思考】背景材料:黨的十八大報(bào)告指出：建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)，必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程，努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。是什么類型——說(shuō)明、反映、體現(xiàn)常見(jiàn)設(shè)問(wèn)：材料體現(xiàn)了什么觀點(diǎn)？變式訓(xùn)練：⑴從材料中我們可以看到建設(shè)美

2、麗中國(guó)要做好哪五個(gè)方面的建設(shè)？⑵我國(guó)大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)表明了什么?⑶中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局由“四位一體”拓展為“五位一體”說(shuō)明了什么？是什么類型——說(shuō)明、反映、體現(xiàn)基本思路：①提取材料重要信息，首先回答材料本身講述的是什么問(wèn)題。（現(xiàn)象）②再運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析回答這個(gè)問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，即通過(guò)什么反映了什么。（本質(zhì)）為什么類型——依據(jù)、原因、影響、意義常見(jiàn)設(shè)問(wèn)：為什么要建設(shè)生態(tài)文明打造美麗中國(guó)？變式訓(xùn)練：⑴加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),努力建設(shè)美麗中國(guó)的國(guó)情依據(jù)是什么？⑵運(yùn)用所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要說(shuō)明建設(shè)美麗中國(guó)的意義.⑶為什么要重視生態(tài)文明建設(shè)？為什

3、么類型——依據(jù)、原因、影響、意義基本思路：⑴原因(必要性)——這樣做的依據(jù)⑵意義(重要性）①根據(jù)不同角度談意義；②語(yǔ)言組織：有利于……怎么辦類型——建議、措施、打算、啟示基本思路：⑴解決什么問(wèn)題⑵由誰(shuí)來(lái)解決——分清對(duì)象①一般來(lái)講都是給定了主體是誰(shuí)，如國(guó)家、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的參與者、公民、青少年。②如果沒(méi)有給定主體就需要從不同主體的角度給出建議。⑶怎么解決——建議的角度①國(guó)家：政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)或法律、道德、國(guó)情、心理②個(gè)人：意識(shí)+行動(dòng)怎么辦類型——建議、措施、打算、啟示變式訓(xùn)練：⑴保護(hù)生物多樣性，促進(jìn)人與自然和諧,是推進(jìn)生態(tài)文明、

4、建設(shè)美麗中國(guó)的有效措施。我們應(yīng)怎樣看待地球上的其他生命？⑵運(yùn)用法律知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)打造美麗中國(guó)的建議。⑶請(qǐng)你運(yùn)用國(guó)策戰(zhàn)略的有關(guān)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)我國(guó)政府為打造美麗中國(guó)應(yīng)采取哪些措施?！O(shè)問(wèn)中的知識(shí)范圍變式怎么辦類型——建議、措施、打算、啟示常見(jiàn)設(shè)問(wèn)：打造美麗中國(guó)，我們?cè)趺醋?？變式?xùn)練：⑴如何打造美麗中國(guó)，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)向政府提出合理化建議。⑵我們青少年可以做些什么？⑶建設(shè)美麗中國(guó)，企業(yè)要承擔(dān)哪些責(zé)任？——設(shè)問(wèn)中的主體變式思想品德材料題設(shè)問(wèn)的變式一、設(shè)問(wèn)中的知識(shí)范圍變式1、模塊范圍2、知識(shí)塊范圍3、隱性知識(shí)范圍二、設(shè)問(wèn)中的主體變式

5、三、設(shè)問(wèn)中的類型變式1、是什么：說(shuō)明、體現(xiàn)、反映、表明2、為什么：意義、影響、理由、依據(jù)3、怎么做：措施、打算、啟示、建議中考復(fù)習(xí)以不變應(yīng)萬(wàn)變⑴重視對(duì)教材基本知識(shí)的記憶和理解，以不變應(yīng)萬(wàn)變。⑵圍繞專題對(duì)重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行梳理和整合，做到融會(huì)貫通。⑶掌握各種題型的答題思路、規(guī)律，提高解題能力?！久利愔袊?guó)·我行動(dòng)】創(chuàng)建美麗家鄉(xiāng)/校園倡議書2013屆中考思品復(fù)習(xí)研討課材料千變?nèi)f化重視監(jiān)測(cè)PM2.5治理霧霾天氣加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、綠色經(jīng)濟(jì)建設(shè)兩型社會(huì)……【美麗中國(guó)·我解讀】國(guó)情部分九年級(jí)第三課我國(guó)的基本

6、國(guó)情主要矛盾第四課重要國(guó)情：人口國(guó)情、資源國(guó)情、環(huán)境國(guó)情基本國(guó)策：計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源發(fā)展戰(zhàn)略：科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)、可持續(xù)發(fā)展第七課倡導(dǎo)綠色消費(fèi)適度消費(fèi)第八課中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)是經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明建設(shè)相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)第九課全面建成小康社會(huì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)【美麗中國(guó)·我解讀】法律部分七下第七課感受法律的尊嚴(yán)八下第一課我們享有廣泛的權(quán)利八下第二課忠實(shí)履行義務(wù)八下第三課生命健康權(quán)與我同在九年級(jí)第六課國(guó)家實(shí)行依法治國(guó)的基本方略公民依法行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)【美麗中國(guó)·我解讀】道德部分九年級(jí)第一課保護(hù)環(huán)境

7、的責(zé)任九年級(jí)第二課熱心公益服務(wù)社會(huì)七上第三課珍愛(ài)生命常見(jiàn)設(shè)問(wèn)：材料體現(xiàn)什么觀點(diǎn)？①把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程。②我國(guó)重視生態(tài)文明建設(shè)。③我國(guó)堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國(guó)策，走可持續(xù)發(fā)展之路，努力建設(shè)兩型社會(huì)，堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。④我國(guó)堅(jiān)持人與自然和諧相處，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。為什么要建設(shè)生態(tài)文明打造美麗中國(guó)？①這是由我國(guó)處在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情決定的。②這是由我國(guó)嚴(yán)峻的人口、資源、環(huán)境形勢(shì)決定的。③有利于保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，有利于把我

8、國(guó)建設(shè)成資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，促進(jìn)人與自然的協(xié)調(diào)，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。④有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。⑤有利于珍愛(ài)生命，維護(hù)公民的生命健康權(quán)。國(guó)家：①實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的