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1、單擊此處編輯母版標題樣式單擊此處編輯母版文本樣式第二級第三級第四級第五級1單擊此處編輯母版標題樣式單擊此處編輯母版文本樣式第二級第三級第四級第五級111湘教版九年級思想品德課程段考復習第一、二、三單元第一單元知識框架圖第一節(jié)感受今日世界第1課時跨越國界的溝通P2第2課時放眼國際經(jīng)濟與政治P4第3課時和平與發(fā)展的共同企盼P6第二節(jié)開放的中國走向世界第1課時開放的中國走向世界P10第2課時中國積極走向世界P12第三節(jié)面向世界的眼光第1課時樹立全球觀念P16第2課時讓世界充滿愛P16世界在我心中（全球化類）第三單元知識框架圖第一節(jié)科技改變生活第1課時科技發(fā)展的足跡P44感受科技的魅力P46
2、第2課時直面成就與差距P48第二節(jié)教育振興民族第1課時教育是一種力量P52第2課時我國教育的現(xiàn)狀P54第三節(jié)科教興國的重托第1課時培養(yǎng)創(chuàng)新精神P59第2課時珍惜受教育的權利P63發(fā)展科技振興教育（科技、教育、創(chuàng)新類）第二單元知識框架圖第一節(jié)共同的問題共同的選擇第1課時日益嚴峻的生態(tài)危機P24第2課時持續(xù)發(fā)展的必然選擇P27第二節(jié)我國的環(huán)境壓力第1課時人口大國P30第2課時資源小國P31第三節(jié)走科學發(fā)展之路第1課時計劃生育P34第2課時保護環(huán)境P35第3課時珍惜資源節(jié)約能源P37關愛自然關愛人類（環(huán)境、資源類）第三單元知識框架圖第一節(jié)科技改變生活第1課時科技發(fā)展的足跡P44感受科技的魅
3、力P46第2課時直面成就與差距P48第二節(jié)教育振興民族第1課時教育是一種力量P52第2課時我國教育的現(xiàn)狀P54第三節(jié)科教興國的重托第1課時培養(yǎng)創(chuàng)新精神P59第2課時珍惜受教育的權利P63發(fā)展科技振興教育（科技、教育、創(chuàng)新類）湘教版九年級思想品德課程戰(zhàn)略西部大開發(fā)戰(zhàn)略科教興國和人才強國戰(zhàn)略可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略中部崛起戰(zhàn)略國策對外開放計劃生育依法治國保護資源與環(huán)境一國兩制基本國情：我國仍處于并長期處于社會主義初級階段。人口國情：P30知識點資源國情：P31知識點環(huán)境國情：P32黑體字科技國情：P49知識點教育國情：P54-55知識點環(huán)境友好型社會資源節(jié)約型社會學習型社會創(chuàng)新型
4、國家信息化時代、知識經(jīng)濟時代湘教版九年級思想品德課程堅持走可持續(xù)發(fā)展之路堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略堅持科學發(fā)展觀(1)①我國在尖端技術的掌握和創(chuàng)新方面已經(jīng)建立起堅實的基礎；②我國科技在一些重要領域走在世界前列；③我國在航空航天領域走在世界前列等。(2)①科學技術是第一生產(chǎn)力；②縱觀我國科技發(fā)展的軌跡，它的每一次重大突破，都會引起經(jīng)濟的深刻變革和我國社會的巨大進步；③有利于提高我國生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達國家的差距；④有利于推動社會主義現(xiàn)代化建設等。(3)①多讀書，讀好書；②提高自主學習能力，努力學習科學文化知識；③要有創(chuàng)新意識，善于觀察、敢于質疑；④積極參加社會實踐活動，開展一些小制作、小發(fā)明
5、、科技競賽、科學實驗的活動；⑤養(yǎng)成勤動腦、多思考的好習慣；⑥參觀科技館等。湘教版九年級思想品德課程(1)①我國在尖端技術的掌握和創(chuàng)新方面已經(jīng)建立起堅實的基礎；②我國科技在一些重要領域走在世界前列；③我國在航空航天領域走在世界前列等。(2)①科學技術是第一生產(chǎn)力；②縱觀我國科技發(fā)展的軌跡，它的每一次重大突破，都會引起經(jīng)濟的深刻變革和我國社會的巨大進步；③有利于提高我國生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達國家的差距；④有利于推動社會主義現(xiàn)代化建設等。(3)①多讀書，讀好書；②提高自主學習能力，努力學習科學文化知識；③要有創(chuàng)新意識，善于觀察、敢于質疑；④積極參加社會實踐活動，開展一些小制作、小發(fā)明、科技
6、競賽、科學實驗的活動；⑤養(yǎng)成勤動腦、多思考的好習慣；⑥參觀科技館等。湘教版九年級思想品德課程
