中考訓(xùn)練——病句修改

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1、輔優(yōu)之病句修改一、初中常見(jiàn)的病句類型舉例（一）成分殘缺：例1：通過(guò)醫(yī)生的精心治療，使他很快恢復(fù)了健康。（主語(yǔ)殘缺，刪去“通過(guò)”或“使”。）例2：全校師生積極開展“獻(xiàn)愛(ài)心”。（句子后面缺少“開展”的賓語(yǔ)，可以加上“活動(dòng)”一詞。）（二）詞序不當(dāng)：例3：數(shù)學(xué)對(duì)我不感興趣。（主體“我”，客體“數(shù)學(xué)”，改為“我對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣?！保├?：各種新發(fā)現(xiàn)的流行病，使我們改正并認(rèn)識(shí)了自己不良的衛(wèi)生習(xí)慣。（邏輯上應(yīng)是先“認(rèn)識(shí)”，再“改正”。）（三）搭配不當(dāng)：例5：他那銳利的眼睛投向了人群。（主謂搭配不當(dāng)，把“眼睛”改為“目光”）例6：臨近期末，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的提高。（學(xué)習(xí)態(tài)度不能

2、用提高，可改成“端正”或“改進(jìn)”。）（四）重復(fù)羅嗦：例7：劉老師把這次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的具體詳情都告訴了大家。（“具體”與?“詳”重復(fù)。）例8：李大爺老了，頭上的頭發(fā)全白了。（頭發(fā)不在頭上在哪里呢？可見(jiàn)“頭上的”三個(gè)字是不必要的，否則羅嗦。）（五）否定不當(dāng)：例9：睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。（“忌”就是“不能”，后三句中的“不”應(yīng)該去掉，否則意思完全相反。）例10：為了避免今后不發(fā)生類似的事故，我們應(yīng)盡快健全安全制度。（這句話中的“避免”“不發(fā)生”就是“發(fā)生”，意思完全相反，應(yīng)去掉副詞“不”。）（六）誤用歧義：例11：這輛自行車沒(méi)有鎖。（這

3、句話可以理解成“車沒(méi)有配鎖具?！币部梢岳斫鉃椤败嚊](méi)鎖起來(lái)?！保├?2：做手術(shù)的是他的父親。（“做手術(shù)的”人可是醫(yī)生，也可指病人。）（七）前后矛盾：例13：這場(chǎng)籃球賽的勝敗關(guān)鍵是隊(duì)員們的齊心協(xié)力。（前半句講“勝敗”，后半句只講“勝”，兩面對(duì)一面，不一致，應(yīng)改為“是隊(duì)員們能否齊心協(xié)力”）例14：“五四”征文稿件的字?jǐn)?shù)不要超過(guò)1000字左右。（“不要超過(guò)”和“左右”前后矛盾。）（八）用詞不當(dāng)：例15：我忽然感到她是個(gè)很智慧的人。（名詞“智慧”誤用為形容詞，可改為“有智慧”或“聰慧”）例16：小王經(jīng)過(guò)三年的艱苦拼搏，中考取得了優(yōu)異的成就。（“成就”詞義過(guò)重，改為“成績(jī)”）二、

4、指出下列句子的病因并在原句上修改：1、由于他這樣的好成績(jī)，得到了老師和同學(xué)的贊揚(yáng)．2、看到了他的照片，我便想起了當(dāng)年我們一起玩耍，同桌共讀．3、通過(guò)這次小提琴比賽，使她的信心增強(qiáng)了4、不但他學(xué)習(xí)好，而且思想也很好5、課堂上應(yīng)該發(fā)揮同學(xué)們充分的主體作用．6、全校學(xué)生認(rèn)真?討論和學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》的內(nèi)容。7、這部小說(shuō)成功的塑造了江華等人的英雄事跡。8、他參加了這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)后，正式退出了運(yùn)動(dòng)員的生涯。9、我們一進(jìn)球場(chǎng)就看到許多面國(guó)旗和一片歡呼聲．10、個(gè)體戶登上了舞臺(tái)，這是破天荒第一次．11、這本書大約２０元左右．12、看他的臉上愁眉苦臉的，肯定又闖禍了。13、誰(shuí)也不能否認(rèn)

5、長(zhǎng)江不是向東流的。14、為了防止不再出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，我們班全體同學(xué)專門開會(huì)研究，制定出具體的改進(jìn)措施。15、我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當(dāng)．16、小李發(fā)現(xiàn)老王正在和他的戰(zhàn)友談話．17、他一個(gè)早晨就寫了三封信．18、一種介紹菲律賓的權(quán)威著作。19、要穩(wěn)住人才，使之不流失，關(guān)鍵在于激勵(lì)措施是否得當(dāng)．20、能否努力學(xué)習(xí)，是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的關(guān)鍵．21、汽車忽然漸漸地停了下來(lái)。22、他提出展開學(xué)習(xí)競(jìng)賽，大家紛紛附和．23、在４７屆的世乒賽上，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員精神矍鑠，奪得了四塊金牌．24、這件精密的手工作品,出自韓睿之手。三、練習(xí)：1、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．媽媽

6、說(shuō)的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工藝品。B．面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面，我們一定要認(rèn)真研究，仔細(xì)調(diào)查，不可掉以輕心。C．風(fēng)兒從我腳下的林子里鉆出來(lái)，送來(lái)林濤深沉的低吟。D．大雁知道，在每個(gè)沼澤地和池塘邊，都有瞄準(zhǔn)它們的槍聲。2、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，清除不健康信息已成為新時(shí)期精神文明建設(shè)的迫切需要。B.在閱讀文學(xué)名著的過(guò)程中，常常能夠使我們明白許多做人的道理，悟出人生的真諦。C.會(huì)不會(huì)用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的基礎(chǔ)。D.他上課認(rèn)真聽講，下課一有工夫不是看語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等書，就是看報(bào)紙，全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不說(shuō)他學(xué)習(xí)不積極。3、選

7、出下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)（）A．莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之后，又默默地寫了一本大約16萬(wàn)字左右的書。B．第27屆浙江省青少年科技創(chuàng)新大賽注重培養(yǎng)青少年科學(xué)探究和創(chuàng)新實(shí)踐。C．貝克漢姆在巴黎圣日耳曼隊(duì)奪冠后宣布即將退役，停止20年的輝煌職業(yè)生涯。D．如今，年輕人喜歡上網(wǎng)購(gòu)物，一些老年人也加入到“淘寶一族”的行列。4、結(jié)合語(yǔ)境修改畫線病句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）在現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)，煤炭、石油和天然氣的過(guò)多燃燒，導(dǎo)致大氣中二氧化碳含量急劇增加，二氧化碳具有吸熱和隔熱功能，它在大氣中增多的結(jié)果是形成了一個(gè)無(wú)形的“玻璃罩”，太陽(yáng)輻射到地球的熱量向外層空間無(wú)法發(fā)散，造成地