《孟德爾式遺傳》PPT課件

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1、第四章孟德爾式遺傳分析本章教學要求和目的1.重點掌握分離規(guī)律、自由組合規(guī)律的定義,遺傳現(xiàn)象,表現(xiàn)形式和實質(zhì)以及實現(xiàn)孟德爾分離比的條件；2.用分枝法對多基因雜種進行遺傳分析；3.正確應(yīng)用卡方檢驗測驗適合度；4.明確基因型、表現(xiàn)型的概念以及與環(huán)境的關(guān)系；5.了解基因相互作用類型、概念以及F2的分離情況。本章教學內(nèi)容1.分離定律及其遺傳分析2.自由組合定律及其遺傳分析3.遺傳學數(shù)據(jù)的?2分析4.人類中的孟德爾遺傳分析5.基因的作用與環(huán)境因素的相互關(guān)系本章的主要內(nèi)容：孟德爾遺傳的基本規(guī)律及其擴展學時數(shù)：10-12學時重點：孟德爾遺傳分析的基本原理和方法，基因在動物、

2、植物乃至人類的繁衍過程中的表現(xiàn)及其傳遞規(guī)律。難點：遺傳的數(shù)據(jù)分析1900年三位植物學家重新發(fā)現(xiàn)孟德爾定律這標志著遺傳學現(xiàn)代紀元的開端。孟德爾定律通常分為分離定律和自由組合定律，它是現(xiàn)代遺傳學的基礎(chǔ)和經(jīng)典遺傳學的核心。經(jīng)歷了100多年的發(fā)展，當今的遺傳學已成為生命科學的核心。談家楨先生曾生動而形象地將遺傳學比喻為一棵根深葉茂的大樹，孟德爾定律便是具有頑強生命力的種子，由摩爾根等人發(fā)展起來的細胞遺傳學則是這棵巨樹的主干。第一節(jié)分離定律及其遺傳分析一、孟德爾的豌豆雜交實驗二、單因子雜交實驗及其分析三、孟德爾的假設(shè)四、分離規(guī)律的驗證五、分離規(guī)律六、孟德爾分離比實現(xiàn)的

3、條件七、分離規(guī)律的應(yīng)用一、孟德爾的豌豆雜交實驗1.孟德爾孟德爾（GregorMendel，1822-1884），奧地利人，遺傳學的奠基人。1843年父親在一次事故中致殘，作為家中唯一的男孩子被修士Napp允許進入Brunn(布隆)的Augustinian修道院作一名見習修道士（現(xiàn)捷克）。1847年成為一名牧師。后來他從神值活動中解脫出來作一名中學的臨時科學教師。一、孟德爾的豌豆雜交實驗1851年至1853年修道院的主持Napp修道士全額資助他到Vienna大學學習自然科學和數(shù)學，尤其是物理學（著名的Doppler手下）、植物學和動物育種。1853年回到修道院

4、，并開始了16年的自然科學和物理學教學生涯。1854年在修道院的支持下開始做豌豆雜交試驗。1857~1864年連續(xù)做了8年的豌豆雜交試驗，確立了遺傳因子的分離和自由組合定律。一、孟德爾的豌豆雜交實驗1866年發(fā)表試驗結(jié)果。發(fā)表在一個地方性的自然歷史協(xié)會的雜志上，該雜志只印發(fā)115份。一、孟德爾的豌豆雜交實驗一、孟德爾的豌豆雜交實驗◆豌豆雜交實驗結(jié)果：1865年發(fā)表不朽論文《植物的雜交試驗》，提出遺傳因子呈顆粒狀，互不融合、互不粘染，獨立分離，自由組合。不幸被埋沒?！糁钡?900年三位科學家在不同的地點不同的植物上幾乎同時發(fā)現(xiàn)了孟德爾的遺傳規(guī)律,從此遺傳學作為

5、一門獨立的科學而誕生。一、孟德爾的豌豆雜交實驗2.孟德爾遺傳分析的方法（1）嚴格選材：選擇自花授粉而且是閉花授粉的豌豆；（2）精心設(shè)計：采取單因子分析法；（3）定量分析：對雜交后代出現(xiàn)的性狀進行分類、計數(shù)和數(shù)學歸納；（4）首創(chuàng)了側(cè)交方法：證明遺傳因子分離假設(shè)的正確性。一、孟德爾的豌豆雜交實驗3.遺傳的基本術(shù)語（重要的名詞）基因（gene）：攜帶從一代到下一代信息的遺傳的物質(zhì)單位。按分子術(shù)語講，一個基因是合成一條有功能的多肽或RNA分子所必須的完整的DNA序列。丹麥的約翰遜提出基因這個名詞?；蜃唬╨ocus）：基因在染色體上所處的位置。等位基因（allel

6、es）：同源染色體上基因座相同，控制一對相對性狀的兩個不同形式的基因。3.遺傳的基本術(shù)語（重要的名詞）顯性基因（dominantgene）：雜合狀態(tài)下能表現(xiàn)其表型效應(yīng)的基因，一般用大寫字母或+表示。隱性基因（recessivegene）雜合狀態(tài)下不表現(xiàn)其表型效應(yīng)的基因，一般用小寫字母或-表示。基因型（genotype）：一個生物個體的遺傳組成，包括一個個體的所有基因。表現(xiàn)型（phenotype）：一個生物個體由基因型與環(huán)境相聯(lián)系所產(chǎn)生的可觀察到的特征。包括一個個體各種基因所產(chǎn)生的產(chǎn)物，如，蛋白質(zhì)、酶等，以及個體的各種特征表現(xiàn)，甚至它的行為等等。3.遺傳的基本

7、術(shù)語（重要的名詞）純合體（homozygote）：基因座上有兩個相同的等位基因，就這個基因座而言，此個體稱純合體。雜合體（heterozygote）：基因座上有兩個不同的等位基因真實遺傳（truebreeding）：子代性狀永遠與親代性狀相同的遺傳方式?；亟唬╞ackcross）：雜交產(chǎn)生的子一代個體再與其親本進行交配的方式。測交（testcross）：雜交產(chǎn)生的第一代個體與隱性親本再次交配的方式。3.遺傳的基本術(shù)語（重要的名詞）性狀(character/trait)：生物體或其組成部分所表現(xiàn)的形態(tài)特征和生理特征稱為性狀。單位性狀(unitcharacter

8、)：孟德爾把植株性狀總體區(qū)分為各個單位，稱為單位性狀