《失去的一天》

《失去的一天》

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時間:2019-05-11

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1、莊頭學校:張玉平邊讀邊思:1.自學生字,新詞,不理解的詞同桌之間互相交流。2.根據提示給課文分段:第一部分:()媽媽上班之前給佩佳布置了任務,可佩佳一天什么正事也沒做,傍晚媽媽回來后,佩佳覺得很羞愧。第二部分:()佩佳的媽媽帶他參觀這一天以來人們的勞動成果,佩佳明白了自己失去了一天寶貴的時間。我會讀:羞愧嚴肅磚頭綠陰如蓋垂涎欲滴游手好閑麥茬zhuāncháxián根據意思填詞語:1.():麥子收割后,遺留在地里的根和莖的基部。2.():形容非常貪饞想吃的樣子。3.():游蕩成性,不愛勞動。麥茬垂涎欲滴游手好閑根據提示給課文分段:第一部分:()媽媽上班之前給佩

2、佳布置了任務,可佩佳一天什么正事也沒做,傍晚媽媽回來后,佩佳覺得很羞愧。 第二部分:()佩佳的媽媽帶他參觀這一天以來人們的勞動成果,佩佳明白了自己失去了一天寶貴的時間。第1~6自然段第7~13自然段學習課文第一部分,邊讀邊思:佩佳這一天都做了些什么?睡覺、閑坐、吃鮮果、嬉戲。學習課文第二部分,邊讀邊思:(1)媽媽為什么說佩佳“失去了一天”?因為佩佳覺得今天的事情可以放到明天去完成,所以他失去了這一天所應了解的一切,而這個損失是無法彌補的,時間是不會倒流的,因此媽媽說佩佳失去了一天。(2)佩佳的媽媽是如何教育他的?媽媽把佩佳帶到剛犁過的田地上、用磚砌成的墻跟前

3、、面包房、圖書館,讓他看看人們在這一天里的勞動的成果。思考:1.從“低下了頭”這個動作你體會到了什么? 2.佩佳到底明白了什么?體會到佩佳認識到了自己的錯誤。時間一去不復返,要珍惜時間。拓展延伸:交流你們對“失去的一天”的理解.同學們可能也有像佩佳這樣的“失去的一天”,那你們打算今后如何去做?說說你知道哪些“勸人惜時”的名言、諺語或者詩句。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。少壯不努力,老大徒傷悲。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。拋棄時間的人,時間也拋棄他?!磮D填空時間就是()時間就是()時間就是()生命知識勝利失去的一天佩佳:睡覺、閑坐、吃鮮果、嬉戲人

4、們拖拉機手耕地建筑工人砌墻面包師做面包圖書管理員整理圖書板書:懂得了珍惜時間寫一寫你學了這篇文章之后的感受。(寫在日記本上)作業(yè):謝謝大家長歌行青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。

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