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《寒冷地區(qū)高校建筑群低碳能源規(guī)劃研究——以天津大學(xué)新校區(qū)為例》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、寒冷地區(qū)高校建筑群低碳能源規(guī)劃研究——以天津大學(xué)新校區(qū)為例LowCarbonEnergyPlanningResearchofUniversityArchitecturalComplexinColdRegions:ACaseStudyofTianjinUniversityNewCampus專業(yè)學(xué)位類別:建筑學(xué)(專業(yè))作者姓名:張吉強指導(dǎo)教師:朱麗教授天津大學(xué)研究生院2017年12月摘要近些年,高等教育事業(yè)發(fā)展迅速,高校數(shù)量和在校生人數(shù)逐年增長。高校在快速發(fā)展的同時,用于其發(fā)展的能源和資源消耗也顯著增長。校園人口密集,建筑數(shù)量龐大,用能相對集中,不但是能
2、耗大戶,而且具有巨大的節(jié)能潛力。高校傳統(tǒng)的能源規(guī)劃已不能適應(yīng)節(jié)約型、綠色校園發(fā)展的需求,探索一種適合寒冷地區(qū)高校綠色低碳可持續(xù)的能源規(guī)劃方法勢在必行。本文通過對高校規(guī)劃相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)則和寒冷地區(qū)高校規(guī)劃實踐案例的研究,提取并歸納了高校建筑群的能源供應(yīng)側(cè)、能源需求側(cè)、供能系統(tǒng)和氣候條件等四類15個能耗影響因素,并以這四類影響因素為規(guī)劃單元,初步建立一種適合在控規(guī)階段寒冷地區(qū)高校建筑群低碳能源規(guī)劃的方法。本文以能源需求側(cè)建筑群用能特性為重點研究對象,通過對天津地區(qū)高校建筑信息的調(diào)研和總結(jié),結(jié)合現(xiàn)行相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范建立了宿舍、教學(xué)樓和食堂標(biāo)準(zhǔn)建筑模擬模型并采用En
3、ergyPlus軟件進行了能耗模擬研究,得到了宿舍、教學(xué)樓和食堂這三類建筑的設(shè)計日峰值負荷和全年供冷供熱量等用能特性;分別以單位面積用能特性和人均用能特性為基準(zhǔn),研究了在控規(guī)階段高校建筑群的用能特性,模擬結(jié)果表明:建筑群設(shè)計日峰值負荷和全年供冷供熱量均小于單類建筑的疊加值。對太陽能、風(fēng)能和地?zé)崮艿瓤衫玫吞寄茉促Y源量的預(yù)測方法進行了歸納總結(jié),預(yù)測了當(dāng)?shù)乜衫玫吞寄茉促Y源量,闡述了能源站的類型和能源供給形式,分析了能源站的劃分和能源供給形式的比選;利用供能系統(tǒng)將能源的供給側(cè)和需求側(cè)進行匹配,可達到能源供需平衡。將所構(gòu)建的低碳能源規(guī)劃方法應(yīng)用到天津大學(xué)新
4、校區(qū)能源規(guī)劃中,實現(xiàn)了一定的理論指導(dǎo)作用。研究成果對寒冷地區(qū)新建高校的低碳能源規(guī)劃也具有一定的借鑒意義。關(guān)鍵詞:寒冷地區(qū),高校建筑群,低碳能源規(guī)劃,控規(guī)階段IABSTRACTInrecentyears,thecauseofhighereducationhasbeendevelopingrapidly,withthenumberofcollegesandthenumberofstudentsenrolledincreasingyearbyyear.Whiletherapiddevelopmentofcollegesanduniversities,the
5、consumptionofenergyandresourcesfortheirdevelopmenthasalsoincreasedremarkably.Thedenselypopulatedcampus,thelargenumberofbuildings,therelativeconcentrationofenergyusenotonlyconsumelargeenergyusers,butalsohavegreatpotentialforenergysaving.Thetraditionalenergyplanningmethodsinunive
6、rsitieshasbeenunabletomeettheneedsofresources-conservingandgreencampusdevelopment,anditisimperativetoexploreagreen,low-carbonandsustainableenergyplanningmethodforuniversitiesincoldregions.Inthispaper,fourkindsfactorsinfluencingenergyconsumption,suchastheenergysupplyside,theener
7、gydemandside,theenergysupplysystemandtheclimaticconditions,areextractedandsummarizedbystudyingtherelevantstandardguidelinesoftheuniversityplanningandtheplanningpracticeofthecollegesanduniversitiesinthecoldregions.Takingthesefourcategoriesofinfluencingfactorsastheplanningunit,th
8、ispaperexploresamethodoflow-carbonenergyplanningforuni