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《媒介的偏向：媒介環(huán)境學(xué)派空間觀的研究》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、分類號(hào)密級(jí)UDC編號(hào)碩士學(xué)位論文媒介的偏向：媒介環(huán)境學(xué)派空間觀的研究申請(qǐng)人姓名陳靖導(dǎo)師姓名及職稱朱穎教授申請(qǐng)學(xué)位類別文學(xué)學(xué)科專業(yè)名稱文化傳播與媒介培養(yǎng)單位新聞與傳播學(xué)院學(xué)位授予單位廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)2018年6月15日分類號(hào)密級(jí)UDC編號(hào)廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)博/碩士學(xué)位論文媒介的偏向：媒介環(huán)境學(xué)派空間觀的研究BiasofMedia:AStudyofSpatialTheoryoftheMediaEcologySchool申請(qǐng)人姓名陳靖導(dǎo)師姓名及職稱朱穎教授申請(qǐng)學(xué)位類別文學(xué)學(xué)科專業(yè)名稱文化傳播與媒介論文提交日期
2、2018年6月15日論文答辯日期2018年5月31日答辯委員會(huì)劉兢教授，閆修彥主任郭光華教授，何國(guó)平教授，李淑芳教授學(xué)位授予單位：廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果，也不包含為獲得廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名：簽字日期：年月日
3、學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤(pán)，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。（保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū)）學(xué)位論文作者簽名：導(dǎo)師簽名：簽字日期：年月日簽字日期：年月日摘要本論文以媒介環(huán)境學(xué)派的空間觀為研究核心，用歷史分析的方法研究該學(xué)派代表人物的思想。論文從媒介環(huán)境學(xué)派產(chǎn)生的
4、社會(huì)背景和學(xué)術(shù)背景出發(fā)，追溯了伊尼斯和麥克盧漢兩位學(xué)術(shù)先驅(qū)的教育經(jīng)歷和學(xué)術(shù)背景，然后涉及媒介環(huán)境學(xué)派中其他研究者，以提出、發(fā)展和繼承的線索梳理、總結(jié)他們的空間觀，力圖勾勒一個(gè)清晰、完整的思想樣貌。另外，命題“媒介帶有某種偏向”與媒介環(huán)境學(xué)派空間觀息息相關(guān)，對(duì)該命題的理解有助于深化對(duì)媒介環(huán)境學(xué)派媒介偏向觀的認(rèn)識(shí)。論文第二章從媒介環(huán)境學(xué)派先驅(qū)伊尼斯和麥克盧漢出生、成長(zhǎng)的國(guó)家——加拿大的政治、經(jīng)濟(jì)和文化三個(gè)方面，討論當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景如何使兩位學(xué)者形成宏觀的、聯(lián)系的研究視野并將關(guān)注點(diǎn)落到技術(shù)之上。兩人的成長(zhǎng)和教
5、育背景為他們?nèi)蘸髲牟煌膶W(xué)術(shù)研究中轉(zhuǎn)向傳播學(xué)打下基礎(chǔ)。學(xué)術(shù)背景方面，后工業(yè)時(shí)代的研究對(duì)技術(shù)的反思，芝加哥學(xué)派的城市研究成為媒介環(huán)境學(xué)派的靈感來(lái)源之一。論文的主體是對(duì)伊尼斯、麥克盧漢、梅羅維茨和萊文森空間思想的梳理和總結(jié)?？紤]到伊尼斯和麥克盧漢的重要性，論文將兩人的研究經(jīng)歷分為兩個(gè)階段，前期伊尼斯是政治經(jīng)濟(jì)史的研究學(xué)者，而麥克盧漢則專攻英語(yǔ)文學(xué)。獨(dú)特的研究背景使兩人后期的傳播學(xué)研究各具特點(diǎn)，并體現(xiàn)在空間思想上。伊尼斯的空間研究中，將自然的物理空間視為社會(huì)關(guān)系的容器，并將空間作為媒介分類的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)為空間偏
6、向的媒介與政治官僚體制和壟斷聯(lián)系在一起，最終將導(dǎo)致知識(shí)壟斷。麥克盧漢則將空間從物理的范疇引向了心理感知的范疇，認(rèn)為人的感知也能產(chǎn)生空間，媒介因?yàn)闀?huì)影響人的感知比率而帶有視覺(jué)空間的偏向或者聲覺(jué)空間的偏向，并最終影響大多數(shù)人的思維方式。梅羅維茨和萊文森的空間觀既有對(duì)伊尼斯和麥克盧漢的繼承，也有自己的創(chuàng)新。論文最后對(duì)媒介環(huán)境學(xué)的空間觀進(jìn)行了總結(jié)，并嘗試將其與社會(huì)空間理論的標(biāo)桿之作《空間的生產(chǎn)》中結(jié)合起來(lái)討論，探討兩者的共通之處，希望為傳播學(xué)研究引入一個(gè)新的研究視角。隨著科技的發(fā)展，技術(shù)為我們生產(chǎn)了越來(lái)越多或
7、真實(shí)、或虛擬的空間，如何理解復(fù)雜的空間和多空間的重疊是我們將要面對(duì)的問(wèn)題。關(guān)鍵詞：媒介環(huán)境學(xué)派、媒介的偏向、空間理論AbstractInwhatwaydoesscholarofMediaEcologythinkaboutspace?ThisthesisinspectsthesocialandacademicenvironmentfromwhichMediaEcologytheorystemandcombsoriginalpublicationsofInnis,McLuhan,MeyrowitzandL
8、evinsontosummarizetheirspatialtheoryinthelineofrising,developingandinheriting.AllthetediousdeskworkisforaclearandcompleteshapeofMediaEcologySchool’sspatialtheory.Thecoreproposition,‘Mediaisbias’iswoveninthetheoryoffourscholars,so
