江蘇啟東高中生物第四章光合作用和細(xì)胞呼吸-無氧呼吸與細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用學(xué)案新人教版必修

江蘇啟東高中生物第四章光合作用和細(xì)胞呼吸-無氧呼吸與細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用學(xué)案新人教版必修

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1、第2課時(shí)無氧呼吸與細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用目標(biāo)導(dǎo)航1.結(jié)合教材P83~84闡明無氧呼吸的過程,并列表比較有氧呼吸和無氧呼吸的異同。2.結(jié)合教材P85,概述細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用。一、無氧呼吸(閱讀P83~84)1.概念:在無氧或缺氧的條件下,活細(xì)胞通過酶的催化作用,把葡萄糖等有機(jī)物氧化分解為C2H5OH(乙醇)和CO2或C3H6O3(乳酸)等物質(zhì),同時(shí)釋放較少能量的過程。2.場所:細(xì)胞無氧呼吸過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。3.無氧呼吸的總反應(yīng)式:(1)C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量(少量)。(2)C6H12O62C3H6O3+能量(少量)。二、

2、有氧呼吸和無氧呼吸的區(qū)別(閱讀P84)1.有氧呼吸和無氧呼吸的示意圖:2.在無氧呼吸中,1mol葡萄糖氧化分解產(chǎn)生乙醇或乳酸釋放出少量的能量,并生成少量的ATP;在有氧呼吸中,1mol葡萄糖完全氧化分解時(shí)釋放出大量的能量,并生成大量的ATP。3.高等植物在被水淹的情況下,可以進(jìn)行短暫的無氧呼吸,將葡萄糖分解為乙醇和二氧化碳,釋放出能量,以適應(yīng)缺氧的環(huán)境條件。4.人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),除了有氧呼吸外,肌細(xì)胞也會以無氧呼吸的方式,將葡萄糖分解為乳酸并釋放一定的能量,滿足人體的需要。5.無氧呼吸時(shí)間過長,會使細(xì)胞受到一定的傷害。三、細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用(閱

3、讀P85)1.水稻生產(chǎn)中的適時(shí)露田和曬田是為了改善土壤通氣條件,以增強(qiáng)根系的細(xì)胞呼吸。2.糧食儲藏時(shí),要注意降低溫度和保持干燥,抑制細(xì)胞呼吸,延長保存期限。3.果蔬儲藏時(shí),采用降低氧濃度、充氮?dú)饣蚪档蜏囟鹊确椒?,抑制?xì)胞呼吸。一、無氧呼吸1.酵母菌的呼吸類型探究(1)實(shí)驗(yàn)裝置:(2)試管甲中用油脂封住液面是為了造成無氧的環(huán)境,試管乙模擬的是有氧的環(huán)境。(3)一段時(shí)間后兩套裝置中的澄清石灰水變渾濁的有甲和乙,說明有CO2產(chǎn)生。(4)該實(shí)驗(yàn)說明酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸,也能進(jìn)行無氧呼吸。(5)取左側(cè)油脂層下反應(yīng)后的液體,用酸性重鉻酸鉀(橙色的酸性重

4、鉻酸鉀遇乙醇呈灰綠色)檢驗(yàn)呈現(xiàn)灰綠色,說明有乙醇產(chǎn)生。2.無氧呼吸的過程1.探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)自變量和因變量分別是什么?甲、乙裝置中是如何控制自變量的?答案自變量是氧氣的有無,因變量是是否有CO2和酒精的產(chǎn)生。甲裝置為營造無氧環(huán)境是將葡萄糖培養(yǎng)液煮沸排出氣體,冷卻后放入酵母菌,并在液面放一層油脂層。2.無氧呼吸釋放的能量為什么要比有氧呼吸少?答案無氧呼吸是有機(jī)物不徹底的氧化分解,還有很大一部分能量存在于不徹底的氧化產(chǎn)物乳酸和酒精中。3.比較有氧呼吸與無氧呼吸(完善下表)。項(xiàng)目有氧呼吸無氧呼吸不同點(diǎn)反應(yīng)條件有氧、有氧呼吸酶無氧、無氧呼吸酶

5、呼吸場所第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,第二、三階段在線粒體內(nèi)全過程都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)分解產(chǎn)物CO2和H2OCO2、酒精或乳酸釋放能量較多很少聯(lián)系①其實(shí)質(zhì)都是分解有機(jī)物,釋放能量,生成ATP供生命活動(dòng)需要;②二者的第一階段相同;③有氧呼吸是在無氧呼吸的基礎(chǔ)上進(jìn)化而來的1.有氧呼吸與無氧呼吸的相同點(diǎn)是()①都在線粒體中進(jìn)行②都需要酶③都需要氧④都產(chǎn)生ATP⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的反應(yīng)A.①②⑤B.②③④C.②③⑤D.②④⑤問題導(dǎo)析(1)生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)都需要酶的催化。(2)有氧呼吸與無氧呼吸的第一步都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行且都產(chǎn)生丙酮酸。(3)有氧呼吸與無氧呼

6、吸的實(shí)質(zhì)相同,都是分解有機(jī)物,釋放能量,形成ATP的過程。答案D一題多變判斷正誤:(1)哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸。()(2)長跑時(shí),人體產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產(chǎn)物。()(3)無氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不屬于氧化反應(yīng)。()(4)有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)中。()答案(1)√(2)×(3)×(4)√二、細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用1.影響細(xì)胞呼吸的內(nèi)部因素(1)不同種類的植物呼吸速率不同,如旱生植物小于水生植物,陰生植物小于陽生植物。(2)同一植物在不同的生長發(fā)育時(shí)期呼吸速率不同,如幼苗期、

7、開花期呼吸速率升高,成熟期呼吸速率下降。(3)同一植物的不同器官呼吸速率不同,如生殖器官大于營養(yǎng)器官。2.影響細(xì)胞呼吸的外界因素(1)溫度通過影響呼吸酶的活性來影響呼吸速率。與溫度影響酶催化效率的曲線特征一致。如圖甲所示。生產(chǎn)上常利用這一原理在低溫下儲存蔬菜、水果,在大棚蔬菜的栽培過程中夜間適當(dāng)降溫,來降低細(xì)胞呼吸,減少有機(jī)物的消耗。(2)O2濃度①對于無氧呼吸:隨氧氣濃度增加而受抑制,氧氣濃度越高,抑制作用越強(qiáng),氧氣濃度達(dá)到一定值時(shí),被完全抑制。如圖乙所示。②對于有氧呼吸:氧氣是有氧呼吸的原料之一,在一定范圍內(nèi),隨著氧氣濃度的增加,有氧呼吸

8、速率增強(qiáng),但當(dāng)氧氣濃度增加到一定值時(shí),有氧呼吸速率不再增加。如圖丙所示。③絕大多數(shù)植物的非綠色器官或酵母菌的呼吸速率受氧氣濃度的影響。如圖丁所示。(3)CO2和含水

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