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《機械原理、機械零件課程設(shè)計教學(xué)中的幾點思考》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、維普資訊http://www.cqvip.com·赦學(xué)研究·瓤魏癌瓣瀨髓。疆鼴。。魏卿口葛述卿作者簡介：=葛述卿(I971．)，河南新鄉(xiāng)人，工程師，工學(xué)碩士，主要研究方向為機構(gòu)學(xué)、機械動態(tài)設(shè)計。摘蜜：根據(jù)高職高專教育的奉質(zhì)特征，站合爵前機械原理和機械零件課程設(shè)計中存在的問題和多年的教改心得，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，樹立工程觀念為原則，提出了幾點值得思考的問題，指出了課程設(shè)計應(yīng)改進的方向。關(guān)鑲詞沖b械原理機械零件課程設(shè)計高職高專教育的本質(zhì)是培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線存在的問題，結(jié)合指導(dǎo)機械原理和機械零件課程設(shè)計的經(jīng)驗的高等技術(shù)應(yīng)用型人才，其教育應(yīng)從社會需要和高等教育地和體會，就以下幾方面談?wù)勛?/p>
2、己的看法一位出發(fā)，確定其教育定位和培養(yǎng)目標(biāo)在機械類高職高專教育、加強機械原理與機械零件課程設(shè)計間的有機聯(lián)系中，機械原理、機械零件是兩門主干技術(shù)基礎(chǔ)課，學(xué)好這兩門從機械設(shè)計的角度看，完整的設(shè)計過程包括兩大階段第課程將為學(xué)生在未來的工作崗位上從事機械創(chuàng)新設(shè)計打下堅一階段是：通過確定機械工作原理、機構(gòu)結(jié)構(gòu)類型綜合及優(yōu)實基礎(chǔ)。而機械原理、機械零件課程設(shè)計是學(xué)生將所學(xué)知識用選、機構(gòu)運動尺寸綜合及運動參數(shù)優(yōu)選以及機構(gòu)動力學(xué)參數(shù)于工程實踐的一次熏要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，對鞏固課程內(nèi)容，綜合及優(yōu)選，然后形成機械設(shè)計的優(yōu)選方案，這一階段主要通掌握機械設(shè)計的一般步驟和過程，加強理論與實際的聯(lián)系、培過機械原理的課程設(shè)
3、計來完成；然后，基于可靠性工藝性、安養(yǎng)學(xué)生的獨立思維和創(chuàng)新能力、樹立學(xué)生的工程概念有著霞全性、摩擦學(xué)等方面要求進行結(jié)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計。這是第二階段，要的作用。作者就目前機械原理和機械零件課程設(shè)計中普遍這一階段主要通過機械零件的課程設(shè)計來完成。顯然機械原■■■■■■■■■■■■■■■■■■多或少帶有夸張的傾向。當(dāng)然，在廣告英語中過分或不恰當(dāng)?shù)夭?，廣告商對此承擔(dān)的責(zé)任較小。運用模糊手段，會誤導(dǎo)或欺騙消費者。反之，運用恰當(dāng)，模糊現(xiàn)綜上所述，廣告英語雖屬現(xiàn)代英語范疇，但在措詞、語法象便成為一種有效的促銷或規(guī)勸手段。及修辭表現(xiàn)手法等方面又有其個性，有其獨特、新穎之處，使例如：之形成了別具一格的實用性文體。隨
4、著現(xiàn)代大眾傳播媒介的1．Fmeandli曲t，itmakesyouskinradiant，healthyand廣泛影響，廣告英語又可分為報紙廣告、雜志廣告、電視廣告、beautiful，andisancxccHentbaseformake—up(化妝品廣告)廣播廣告、中外廣告等種類，它們都各有特色。本文主要概述這里的fine，h曲t，radiant，heathy，beautiful，exce~ent雖然了它們其中的幾個特點。至于它們之問的各種細微差異，已超都是抽象模糊的概念，但它們能利用女性愛美的心理特點，使出本文論題，恕不在此贅述了。她們產(chǎn)生把產(chǎn)品和自己的容顏聯(lián)系起來的情感，從而激起她們購
5、買欲望參考文獻2．PickanAcefromToshiba1、秦秀白：《英語文體學(xué)入門》，湖南教育出版社，1986日本的東芝公司用撲克牌中最大的牌ACE來比喻東芝2、崔剛：《廣告英語》，北京理工大學(xué)出版社，1993公司高檔產(chǎn)品的形象。廣告商沒有直接說出其商品的高品位，3、王揚，《語言與交際研究》，中國大地出版社，2002而是通過語言的模糊性要求消費者去理解，去領(lǐng)悟，這樣的廣4、黃任：《英語修辭與寫作》，上海外語教育出版社，1996告詞更能吸引讀者。此外，由于讀者的個人理解帶有主觀色(作者單位：桂林工學(xué)院外語系)維普資訊http://www.cqvip.com·教學(xué)研究·理和機械零件課程設(shè)計是
6、密切聯(lián)系的。長期以來，由于我國工學(xué)生的設(shè)計過程由于設(shè)計內(nèi)容和設(shè)計機構(gòu)的多樣性和靈活程教育在計劃經(jīng)濟體制下形成的單一僵化的培養(yǎng)學(xué)生模式，性，無疑會加大教師的工作量，但可以激發(fā)學(xué)生設(shè)計的興趣，機械原理課程設(shè)計一般設(shè)計機構(gòu)簡圖，然后進行機構(gòu)運動及最大限度發(fā)揮學(xué)生想象能力和創(chuàng)新能力。動力分析，而機械零件課程設(shè)計大多是進行減速器設(shè)計，學(xué)生(3)合理性。設(shè)計時有現(xiàn)成的資料和圖冊可供參考，設(shè)計結(jié)果毫無創(chuàng)意，完設(shè)計的內(nèi)容既有工程應(yīng)用價值，又要考慮與學(xué)生已有知全割裂了兩者間的聯(lián)系，使得許多學(xué)生在后繼課程的學(xué)習(xí)和識經(jīng)驗的適合度內(nèi)容既有一定難度，需要學(xué)生努力克服，但實踐中，不能正確地進行機械設(shè)計，特別是獲取和運用
7、知識，又是學(xué)生力所能及的超出學(xué)生所學(xué)的知識，不僅不能充分發(fā)獨立進行創(chuàng)造設(shè)計的能力明顯不足．這顯然不適應(yīng)我國改革揮學(xué)生獨立思維和創(chuàng)新胄陵力，而且會使學(xué)生失去設(shè)計的興趣開放和社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展對人才的要求。因此，必須對現(xiàn)三、機械運動方案設(shè)計中．重視機構(gòu)選型與組合設(shè)計方面的訓(xùn)有的課程設(shè)計的教學(xué)模式進行改革，加強機械原理與機械零練件課程設(shè)計間的有機聯(lián)系。例如，對于牛頭刨創(chuàng)設(shè)計，在機械機構(gòu)選型是根據(jù)現(xiàn)有各種機構(gòu)按功能
