高職創(chuàng)業(yè)教育課程體系的構(gòu)建

高職創(chuàng)業(yè)教育課程體系的構(gòu)建

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1、高職創(chuàng)業(yè)教育課程體系的構(gòu)建摘要在高等職業(yè)院校大力開展創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才,是近年來高等職業(yè)教育改革的方向。目前國(guó)內(nèi)越來越多的高職院校已經(jīng)開展創(chuàng)業(yè)教育,但還存在對(duì)創(chuàng)業(yè)教育的認(rèn)識(shí)不夠、教學(xué)方法陳舊、實(shí)踐環(huán)節(jié)薄弱,師資力量不足等諸多問題,亟待解決和完善。本文將從分析高職院校開展創(chuàng)業(yè)教育,實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育課程的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義出發(fā),明確要研究的問題,并且強(qiáng)調(diào)研究的必要性。隨后,論述高職創(chuàng)業(yè)教育的基本理論,為研究奠定扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。緊接著,以美國(guó)、澳大利亞、新加坡為代表,介紹國(guó)外開展創(chuàng)業(yè)教育課程的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),分析我國(guó)高職開展創(chuàng)業(yè)教育課程的現(xiàn)狀和不足之處。最

2、后是本文的重點(diǎn),在理論研究的基礎(chǔ)上,借鑒國(guó)外的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),針對(duì)我國(guó)高職開展創(chuàng)業(yè)教育課程的不足之處,從創(chuàng)業(yè)教育課程的目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施、保障四個(gè)方面提出了高職創(chuàng)業(yè)教育課程體系構(gòu)建的方案。關(guān)鍵詞:高職,創(chuàng)業(yè)教育,創(chuàng)業(yè)教育課程,高職創(chuàng)業(yè)教育課程體系THECoNSTRUCTIoNoFCoURSESYSTEMoFENTERPRISEEDUCATloNINH1GHERVoCATloNALCoLLEGEABSTRACTDevelopingtheenterpriseeducationinhighervocationalcollegesandculturetalent

3、swithenterpriseskillshasbecomethedirectionofhighervocationaleducationreforminrecentyears.Atpresent,moreandmorecollegesinourcountryfiavecarriedoutenterpriseeducmionbuttherearealsomanyproblemsthatneedtoresolveandimprove,suchaslackoftherecognition,outdatededucationalmethod,weakp

4、ractice,lackofgoodteachersandSOon.Alloftheseareneededtoresolveandimproveimmediately.ThispaperwillfirstlyanalyzethetheoreticalandpracticalsignificanceofhighervocationMcollegestocarryoutenterpriseeducation.Makesureproblemsweneedtoresearch.Andemphasizethenecessityoftheresearch.T

5、henthispaperwillstudythebasictheoryofenterpriseeducationinhighervocationalcollegesinordertolaysturdytheoreticalbasisofresearch.Then,takeAmerica,Australia,Singaporeforexample,introducingthegoodexperienceabroadandanalyzetheshortageofpresentcoursesofenterpriseeducationinourcount

6、ry.Thelastpartofthispaperismajor.Itwillproposedschemefromtarget,content,practiceandguaranteetoconstructacoupesystemofenterpriseeducationinhighervocationalcollegesatthebasisofpreviouswork.KEYWORDS:highervocationaleducation,enterpriseeducation,coursesofenterpriseeducation,cours

7、esystemofenterpriseeducmioninhighervocationalcollegeⅡ浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外,本論文不包含其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不含為獲得浙江工業(yè)大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書而使用過的材料。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。作者簽名:奇欲丹日期:卻年,1月2,弓日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有

8、關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)浙江工業(yè)大學(xué)可以將

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