怎樣做一名合格的人民教師

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1、怎樣做一名合格的人民教師想起自己初中的時候,放學后就到講臺上,拿著粉筆模仿自己老師講課的樣子:當時自己就想,等將來我也要當一名老師,當一名學生們喜歡的老師,這是我心中的夢想。于是我為自己的理想而不斷的努力學習,自己從村里的小學走到鎮(zhèn)上的初中,縣城的高中,城市的大學,自己一步步的從鄉(xiāng)村走到城里?,F(xiàn)在畢業(yè)了,在自己大學讀書的城市里當了一名老師,圓了自己的教師夢。到學校報到的當天,我一夜無眠。在感受到初為人師喜悅的同時,自己感到更多的是壓力,是一份責任,是家長的期盼,是自己作為一名人民教師的良知。我這樣問自己:能夠成為一名合格的

2、人民教師嗎?自己能做好嗎?經(jīng)過三天的培訓,自己認識到要漸漸的完成從學生到教師角色的變化,要做一名合格的教師,覺得應當做好下面的工作。(一)具有先進的教學理念作為新教師,自己總是想自己在初中時的老師是怎樣教自己的,那么我也怎樣教自己的學生,事實上我錯了。社會在發(fā)展,科技在進步,我們的教學理念和教學方式也應當適應社會的要求,應當與時俱進,不能拘泥于固有的模式,停滯不前,要有新的改進和創(chuàng)新。自己在教學過程中,要做到讓學生學會學習,學會做人,學會生活。在課堂教學中傳授知識,培養(yǎng)能力的同時,更注重對學生人格的影響和學科素養(yǎng)的培養(yǎng),培

3、養(yǎng)學生終生學習的能力和對社會的適應能力。對于具體的知識來說,要讓學生懂得獲得知識的過程,啟發(fā)學生在生活中如何把知識活學活用,真正的做到教書育人,把班里的每一個學生都教育成人,教育成才。這對我們新教師來說不是簡單的掛在嘴上,說說而已。重要的是自己真正落實到自己的課堂教學和課外輔導活動中,這是自己應當做好,做實的。只有在先進的教學理念指引,我們新教師在教學工作中才能把工作做好。(二)合適的教學方法自己首先要謙虛、認真的閱讀教材,真正做到讀懂、吃透教材,在課堂教學中做到到心中有教材,眼中有學生。這樣才能明確教學目標,把握重點難點

4、,突破重難點內(nèi)容。自己在課堂要明確教師,學生,教材三位一體的建構(gòu)。吃透教材,把握住那些內(nèi)容是教師可以由學生的舊知識引導學生認識、自主學習的;那些內(nèi)容是本節(jié)課的重難點內(nèi)容,需要教師的合理引導,學生的合作探究來完成教學過程。在這個過程中,每個環(huán)節(jié)的內(nèi)容不同,安排不同的教學方式,進行不同的學法指導。其次是把握學生的課堂活動,對學生的課堂反應做出及時合理的應對,正確啟發(fā)誘導學生的思維活動,對學生的回答進行合理的引導。這就要求教師本人,在課堂教學中要發(fā)揮好主導作用,充分體現(xiàn)學生的主體地位??梢哉f一堂優(yōu)秀的課,離不開教師的主導性。(三

5、)在教學基本功方面:我們要認識到自己在教材理解方面的不足。隨著社會的發(fā)展和進步,教材的主干內(nèi)容不變,但是隨著素質(zhì)教育和能力教育的推行實施,我們教師一定要認識到教材的內(nèi)容的變化和方向的轉(zhuǎn)變,我們新教師一定要把握住教材的轉(zhuǎn)變。自己在把握基本教材內(nèi)容的同時,適時適度的做出拓展延伸,適應素質(zhì)教育,能力教育的要求,要體現(xiàn)學生的主體地位,讓學生明白知識來源于生活,為解決生活實際問題。自己對教材的解讀要有新的理念和見解,重要的是把這種理念應用于課堂教學實踐中。在課堂上,做到心中有教材之后,要著眼于學生的知識和經(jīng)驗,認知能力,將學生的反應

6、作為自己的著眼點,將學生的認知能力反應,作為自己教學的根據(jù),隨時調(diào)整教學方法和學法指導。要做到心中有教材,眼中有學生,并且根據(jù)學生的認知能力作出自主學習,合作學習和探究學習不同的指導和教學方法的轉(zhuǎn)換,使課堂教學生動、活潑,調(diào)動學生學習的積極性,讓學生充分參與到教學活動當中,真正體現(xiàn)學生的主體性,做學習的主人,培養(yǎng)學生的學習能力,解決問題的能力。在課堂上要做到教學方法的靈活運用,自己要維持好課堂秩序,集中學生的注意力,調(diào)動學生的學習積極性,讓課堂既有知識的傳授,又有能力的培養(yǎng),并注意學生意志品格的鍛煉。這就是我第一次培訓的幾

7、點感受。非常感謝這次培訓的領(lǐng)導老師,讓我們有幸聆聽許多有豐富教學實踐經(jīng)驗的教學能手、名師的經(jīng)驗介紹,使我們這些新教師受益匪淺。通過這一段時間的網(wǎng)絡(luò)培訓學習,不僅使我對新課標的新理念有了更深一層的理解,更重要的是其中的教學片段及專家的講解給了我極其深刻的印象,使我感受到新課程洋溢著時代的氣息,體現(xiàn)著素質(zhì)教育的理念,令人耳目一新。讓我深刻的體會到了作為一名老師的神圣以及做一個合格教師的不容易,現(xiàn)代社會飛速發(fā)展,教師只有通過不斷的學習不斷的充實自我才能跟上時代的步伐,教出能夠適應現(xiàn)代社會的學生,那么如何做好一名新時期的合格教師呢

8、?我認為應該做到以下幾點:一、精湛的業(yè)務水平??精湛的業(yè)務水平是做一名合格教師的關(guān)鍵,要有深厚的業(yè)務知識和一套良好的教學方法。隨著應試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,教師首先要樹立以全面素質(zhì)為基礎(chǔ),以能力為本位的教育思想,要把單純的以傳授知識為目標轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力為目標,使學生學會學

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