星星之火 可以燎原導(dǎo)學(xué)案教學(xué)設(shè)計

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1、第12課星星之火，可以燎原(總第12課時)使用人：班級：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)南昌起義的內(nèi)容。2、通過學(xué)習(xí)秋收起義和井岡山會師的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生分析和認識在敵強我弱的形勢下毛澤東把部隊帶向農(nóng)村，開辟了井岡山革命道路?！緦W(xué)習(xí)重難點】南昌起義和秋收起義一、自主學(xué)習(xí)（全面閱讀教材，標(biāo)注知識點，并完成下列問題）1._______年___月___日，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，________、________、________、________等人，率領(lǐng)革命軍在南昌舉行武裝起義。2.________________打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍。3.________年9月，_____

2、____在湘贛邊界，領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)革命軍，舉行秋收起義。4.中國的第一個農(nóng)村革命根據(jù)地是_________________，_____________________是全國最大的一塊根據(jù)地。5._______年4月，南昌起義的隊伍和湖南的農(nóng)民武裝到達井岡山，與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)革命軍會師。兩軍會師后。改編為___________________，全軍約一萬人，由__________任軍長、__________任黨代表。6._________________________，是中國工農(nóng)紅軍第一支堅強的隊伍。二、.預(yù)習(xí)成果展示（自主進行：小組展示、組間交換矯正、評價）三、課堂探究、展

3、示、評價1.“講起八一歷史長，南昌打響第一槍，工人士兵齊暴動，紅軍戰(zhàn)士最光榮。朱德率領(lǐng)隊伍走，進軍湘南改紅軍。秋收暴動毛澤東，鬧得湘東滿地紅。井岡山上朱毛合，創(chuàng)建四軍建奇功?！闭埢卮穑海?）.“八一”歷史至2011年有多長？“南昌打響第一槍”是指什么？（2）.此材料涉及到哪幾個歷史事件？材料中的“四軍”是指哪支部隊？四.教師反饋與點撥、師生小結(jié)五.鞏固訓(xùn)練（相信自己一定能順利通過?。ㄒ唬┻x擇題1.1997年，中華人民共和國軍委主席江澤民為某紀(jì)念館題詞“軍旗升起的地方”，你認為該紀(jì)念館應(yīng)該在（）A.北京B.武漢C.南京D.南昌2.南昌起義前夕，朱德設(shè)鴻門宴宴請軍官教育團的

4、團長、公安局的頭頭吃飯，將他們調(diào)離了自己的隊伍。起義開始后，他們的隊伍很快就被起義軍消滅了。這是朱德成功運用古代兵法的一個典范，你知道他用得實（）A.調(diào)虎離山B.釜底抽薪C.圍魏救趙D.明修棧道，暗渡陳倉3.1927年，毛澤東在一首詩詞里這樣寫道：“軍叫工農(nóng)革命,旗號鐮刀斧頭?！锸諘r節(jié)暮云愁，霹靂一聲暴動。”這首詞所描述的歷史事件是（）A.南昌起義B.井岡山會師C.秋收起義D.廣州起義4.毛澤東在總結(jié)國民革命運動失敗的慘痛教訓(xùn)時，強調(diào)“槍桿子里面出政權(quán)”，毛澤東強調(diào)的是（）A.武裝斗爭B.土地問題C.農(nóng)民問題D.建立農(nóng)村革命根軍地5.毛澤東說：“中國共產(chǎn)黨和中國人民并

5、沒有被嚇倒、被征服、被殺絕。他們從地下爬起來，揩干身上的血跡，掩埋好同伴的尸首，他們又繼續(xù)戰(zhàn)斗了?！贝蟾锩『?，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的第一場武裝斗爭是（）A.南昌起義B.秋收起義C.北伐戰(zhàn)爭D.廣州起義6.大革命失敗后，富有創(chuàng)新精神的中國共產(chǎn)黨人開始探索符合中國國情的革命道路，按歷史發(fā)展順序排列與此相關(guān)的時間，其中正確的是（）①南昌起義②秋收起義③建立井岡山革命根據(jù)地④井岡山會師A.①③②④B.②①③④C.①②③④D.①③④②（二）材料題.材料一：他們曾一度攻占了一些城鎮(zhèn)，由于城市的敵人勢力較強大，受到嚴(yán)重損失，決定放棄攻取長沙的計劃，改向敵人力量薄弱的農(nóng)村進軍。材料二：紅米

6、飯南瓜湯秋茄子，味好香餐餐吃得精打光。干稻草來軟又黃，金絲被兒蓋身上，不怕北風(fēng)和大雪，暖暖和和入夢鄉(xiāng)?；卮穑海?）從材料一看，為什么要在農(nóng)村建立革命根據(jù)地？（2）材料二中體現(xiàn)了一種什么精神？這種精神在今天有什么現(xiàn)實意義？六、當(dāng)堂反思：說出本節(jié)課的收獲和不足