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《第15課水墨改畫(huà)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、走好每一步課題水墨改畫(huà)【課時(shí)】2課時(shí)第1課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】蘇少版小學(xué)美術(shù)教材第七冊(cè)第15課，屬于“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，是用水墨畫(huà)工具把中外優(yōu)秀美術(shù)作品重新改畫(huà)，或者把古代的畫(huà)像磚、年畫(huà)、壁畫(huà)、巖畫(huà)，甚至是現(xiàn)代的攝影照片、廣告等不同藝術(shù)形式的作品，以水墨改畫(huà)的形式進(jìn)行再創(chuàng)作。這種創(chuàng)作方式可以根據(jù)學(xué)生的感受和理解描繪原作，也可以在原作的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地改變，甚至還能對(duì)原作進(jìn)行重新組合。這樣的創(chuàng)作能讓孩子在認(rèn)識(shí)了解中外優(yōu)秀美術(shù)作品的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮想象，不落臨摹俗套，創(chuàng)作出新的、更有童趣的、富有個(gè)性的畫(huà)面?！?/p>
2、教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo)：了解什么是變體畫(huà)，嘗試用水墨畫(huà)的表現(xiàn)形式改畫(huà)油畫(huà)作品。過(guò)程與方法目標(biāo)：感受水墨畫(huà)工具材料的表現(xiàn)豐富性，表達(dá)自己創(chuàng)作意圖。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：感受水墨改畫(huà)的樂(lè)趣。體驗(yàn)這種新的水墨創(chuàng)作方式。提高性目標(biāo)：能熟練的運(yùn)用筆墨大膽、個(gè)性化的表現(xiàn)大師作品，體現(xiàn)變體畫(huà)的特點(diǎn)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】了解水墨改畫(huà)創(chuàng)作的特點(diǎn)，讓學(xué)生大膽嘗試，利用水墨畫(huà)工具材料創(chuàng)作有水墨畫(huà)情趣的作品。【教學(xué)難點(diǎn)】在理解原作的基礎(chǔ)上如何利用傳統(tǒng)筆墨技巧大膽表達(dá)自己的想法，創(chuàng)作出富有童趣的作品?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師：水墨畫(huà)工具
3、；范畫(huà)作品;課件。學(xué)生：水墨畫(huà)工具等?！窘虒W(xué)過(guò)程】師生活動(dòng)（一）導(dǎo)入1.出示一幅水墨變體畫(huà)：這是一幅水墨畫(huà)，仔細(xì)看看畫(huà)的是什么呀？（生說(shuō)）提示：其實(shí)這幅畫(huà)是改畫(huà)的一位大師的作品，猜猜會(huì)是哪位大師呢？（生猜）瞧——（出示圖片《高更你早》高更5揚(yáng)中市三躍中心小學(xué)http://syxx.yzedu.net走好每一步法）仔細(xì)感受一下畫(huà)家表現(xiàn)的是什么？（淳樸的鄉(xiāng)間生活給畫(huà)家留下了美好的記憶，畫(huà)面上問(wèn)候的場(chǎng)面表現(xiàn)了人間的溫馨）2.同時(shí)出示學(xué)生作品、大師作品:比較一下這些水墨變體畫(huà)與原作有什么不同？（用水墨根據(jù)自
4、己的理解進(jìn)行了添畫(huà)、改畫(huà)）3.師：像這樣改畫(huà)的作品書(shū)上還有很多，打開(kāi)課本第3課第4頁(yè)仔細(xì)欣賞比較他們和原作有什么不同？（學(xué)生自學(xué)課本并相互交流）4.總結(jié)：把藝術(shù)家原有的作品，加進(jìn)自己的理解和想象畫(huà)出面目一新的作品就是變體畫(huà)，用水墨畫(huà)工具把中外優(yōu)秀作品重新改畫(huà)，可以畫(huà)出新奇的水墨變體畫(huà)。（板書(shū)：水墨變體畫(huà)）這節(jié)課我們也來(lái)畫(huà)一幅水墨變體畫(huà)。（板書(shū)課題：水墨變體畫(huà)）（二）學(xué)習(xí)板塊一（探究方法）1.質(zhì)疑：怎樣畫(huà)水墨變體畫(huà)呢？出示問(wèn)題：2.學(xué)生自學(xué)：先到書(shū)中找找看，仔細(xì)觀察課本范圖及提示，同座位可以討論討論（
5、計(jì)時(shí)：2分鐘）交流反饋（指名說(shuō)）：說(shuō)說(shuō)你們的研究結(jié)果畫(huà)水墨変體畫(huà)可以：先勾線再染色染墨。（師出示范作——墨稿、色稿）（三）學(xué)習(xí)板塊二（創(chuàng)作實(shí)踐）1.啟發(fā)：出示《故鄉(xiāng)的夢(mèng)》：知道這是哪位畫(huà)家的代表作嗎？（俄羅斯畫(huà)家夏加爾的代表作《故鄉(xiāng)的夢(mèng)》）這位畫(huà)家喜歡睜大眼睛去仔細(xì)觀察身邊的新鮮事物，經(jīng)常通過(guò)夢(mèng)幻式的回憶想像、用怪誕稚趣造型。用心感受一下，你在他畫(huà)中看到了什么？（朦朧的月夜，寂靜的山村、神秘的大眼睛，畫(huà)家表現(xiàn)了一個(gè)美麗的夢(mèng)境）5揚(yáng)中市三躍中心小學(xué)http://syxx.yzedu.net走好每一步想
6、象一下，如果你來(lái)畫(huà)，夢(mèng)中月光下的家鄉(xiāng)，還可以是什么摸樣？也就是說(shuō)還可以怎么畫(huà)？畫(huà)什么？(生討論和同學(xué)交流)課前老師試著改畫(huà)了一張，想看看嗎？出示范作（步驟圖）把你們的想法也大膽地畫(huà)出來(lái)吧！2.學(xué)生作業(yè)出示課件：試試：（1）選擇《高更你早》或《故鄉(xiāng)的夢(mèng)》進(jìn)行改畫(huà)。（2）欣賞其他名畫(huà)，改畫(huà)成水墨變體畫(huà)(課件出示圖片)學(xué)生創(chuàng)作實(shí)踐，教師輔導(dǎo)3.作業(yè)展評(píng)：學(xué)生介紹自己的作品，師生共同講評(píng)。4.課后拓展：（出示圖片）除了西方大師的作品、我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù)作品——年畫(huà)、畫(huà)像石也可以創(chuàng)作成水墨變體畫(huà)，下節(jié)課我們繼
7、續(xù)學(xué)習(xí)。板書(shū)設(shè)計(jì)：水墨改畫(huà)中鋒勾線，粗細(xì)勻稱，線條流暢；用側(cè)鋒渲染時(shí)注意墨色的焦、重、濃、淡、清的運(yùn)用5揚(yáng)中市三躍中心小學(xué)http://syxx.yzedu.net走好每一步第2課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】蘇少版小學(xué)美術(shù)第七冊(cè)第15課第2課時(shí)，屬于“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域【教學(xué)目標(biāo)】進(jìn)一步學(xué)習(xí)水墨變體畫(huà)的方法，以漢畫(huà)像石、年畫(huà)為題材仿畫(huà)或改畫(huà)，提高表現(xiàn)力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】了解畫(huà)像石、年畫(huà)，學(xué)習(xí)用水墨表現(xiàn)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】造型特點(diǎn)；用豐富的水墨表現(xiàn)的方法。【教學(xué)準(zhǔn)備】（教師）：課件、水墨繪畫(huà)工具等；（學(xué)生）：課前了解畫(huà)像石
8、，水墨繪畫(huà)工具等【教學(xué)過(guò)程】師生活動(dòng)欣賞拓寬視野，拉近與漢畫(huà)像石這一古老藝術(shù)的距離，為后面的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。運(yùn)用不同的形式啟發(fā)學(xué)生構(gòu)思，為創(chuàng)作表現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。重點(diǎn)是構(gòu)圖、造型。5揚(yáng)中市三躍中心小學(xué)http://syxx.yzedu.net走好每一步實(shí)踐出真知，明確作業(yè)要求，指導(dǎo)學(xué)生在創(chuàng)作實(shí)踐中學(xué)習(xí)表現(xiàn)方法。（一）明確目標(biāo)，了解畫(huà)像石1.揭示學(xué)習(xí)目標(biāo)：繼續(xù)學(xué)習(xí)水墨變體畫(huà)，仿畫(huà)、改畫(huà)漢畫(huà)像石（板書(shū)課題：水墨變體畫(huà)）2.欣賞：欣賞中國(guó)漢代畫(huà)像石。（知識(shí)窗：漢畫(huà)像石是刻在墓室等建
