賀斌工作室第一期簡(jiǎn)報(bào)

賀斌工作室第一期簡(jiǎn)報(bào)

ID:37267929

大小:1.91 MB

頁(yè)數(shù):2頁(yè)

時(shí)間:2019-05-20

賀斌工作室第一期簡(jiǎn)報(bào)_第1頁(yè)
賀斌工作室第一期簡(jiǎn)報(bào)_第2頁(yè)
資源描述:

《賀斌工作室第一期簡(jiǎn)報(bào)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、簡(jiǎn)報(bào)2015年第1期(總第1期)賀斌名師工作室2015年8月25日星期二賀斌名師工作室召開(kāi)工作籌備會(huì)議在黔西南州教育局即將于9月2日在興義一中召開(kāi)黔西南州貴州省名師名校長(zhǎng)工作室啟動(dòng)儀式會(huì)議前夕,2015年8月25日上午9點(diǎn),貴州省高中生物賀斌名師工作室工作籌備會(huì)在黔西南興義一中教科處辦公室召開(kāi)。本次籌備會(huì)議是生物工作室的一項(xiàng)專題會(huì)議,由于正值暑假,為方便研究部署工作,參加會(huì)議的人員全部是工作室內(nèi)部的興義一中生物教師;他們分別是工作室主持人賀斌、成員劉婷婷、成員兼主持人助理張良和工作室助理王文共4人。2此次會(huì)議主要有五項(xiàng)內(nèi)容:一是學(xué)習(xí)《貴州省中小學(xué)幼兒園名師工作室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(

2、試行)》,并初步商討研究專題、活動(dòng)安排、具體措施等;修訂了工作室一年工作實(shí)施計(jì)劃表。二是根據(jù)興義一中名師名校長(zhǎng)管理辦公室對(duì)生物工作室三年工作規(guī)劃的要求,為落實(shí)好興義一中化學(xué)教研組骨干教學(xué)的跟崗學(xué)習(xí)任務(wù),決定特聘興義一中副校長(zhǎng)、化學(xué)高級(jí)教師、貴州省特級(jí)教師饒正雄和興義一中化學(xué)高級(jí)教師、貴州省特級(jí)教師陳素瓊兩位老師作為生物工作室化學(xué)科教師跟崗學(xué)習(xí)的培訓(xùn)指導(dǎo)專家。三是對(duì)照《貴州省名師工作室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,初步確定生物工作室學(xué)員跟崗研修內(nèi)容如下:1、課堂部分——生物教學(xué)基本功;(1)三種課型:新課、復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課;(2)五個(gè)環(huán)節(jié):備課、說(shuō)課、觀課、議課、上課2、考試與評(píng)價(jià)部分——

3、生物試卷的編制、分析與講評(píng)3、競(jìng)賽部分——青少年科技創(chuàng)新大賽、中學(xué)生生物聯(lián)賽4、科研部分——課題研究、教學(xué)論文5、實(shí)驗(yàn)部分——生物實(shí)驗(yàn)基本技能及生物實(shí)驗(yàn)室建設(shè)6、學(xué)習(xí)部分——讀書(shū)活動(dòng)(推薦書(shū)籍或自選書(shū)籍)四是初步明確了工作室工作運(yùn)行機(jī)制并落實(shí)相關(guān)人員具體職責(zé)。五是擬定了相關(guān)生物工作室主持人與顧問(wèn)、特聘專家、成員、學(xué)員、助理彼此之間的工作協(xié)議草稿。最后,主持人賀斌老師希望與會(huì)的興義一中工作室人員,大家要團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、刻苦鉆研,加強(qiáng)互動(dòng)探討,加快專業(yè)成長(zhǎng);既要實(shí)現(xiàn)生物工作室團(tuán)隊(duì)共同體的成長(zhǎng),又要為生物工作室在興義一中開(kāi)展工作打好基礎(chǔ),當(dāng)好生物工作室的后勤保障兵,不辜負(fù)各

4、級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望?! ?bào):省管辦、州教育局師訓(xùn)科、興義一中名師名校長(zhǎng)管理辦公室。發(fā):生物工作室QQ群。2

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。