2015年10月專(zhuān)利局審協(xié)筆試經(jīng)驗(yàn)完美版本-歸納各版本,已拿到審協(xié)

《2015年10月專(zhuān)利局審協(xié)筆試經(jīng)驗(yàn)完美版本-歸納各版本,已拿到審協(xié)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、筆試第一部分英文專(zhuān)利翻譯A備考1.打印八篇專(zhuān)利中英文版本的發(fā)明內(nèi)容部分2.對(duì)照英文版，采用考試模式進(jìn)行翻譯3.翻譯中，積累新詞匯，固定句式（將一些常用的專(zhuān)利句式匯總爛熟于心，比如：被動(dòng)句的句勢(shì)，thereof，claims里條款的分句句式，還有一些特征單詞wherein的使用），牢記固定譯法（一樣的詞一定翻譯成一樣，不一樣的詞一定采用不同的措辭），并不斷更新4.對(duì)照中文版本，尋找翻譯差距，積累中文專(zhuān)利常見(jiàn)表達(dá)句式，5.學(xué)會(huì)使用詞典a.快速判斷要查的詞在詞典中的位置，熟悉首字母在詞典中的位置，利用第二個(gè)第三個(gè)

2、字母查找目標(biāo)詞;b.快速翻頁(yè)，只翻紙張的一個(gè)角，而不是整頁(yè)c.勤練習(xí)6.反復(fù)練習(xí)，熟悉需要注意的翻譯技巧a.避免過(guò)多的動(dòng)詞連在一起b.注意普通詞匯的非常用詞義（例如，“strength”一般是“強(qiáng)度”的意思，但在“3mlof8％strengthofsodiumhypochlorite”中卻是“濃度”的意思；又如，“observe”是“觀察”的意思，另有“遵守”的意思，但還有“評(píng)論說(shuō)；評(píng)價(jià)”的意思，少見(jiàn)一些；再如，“satisfy”大家都知道是“滿足”的意思。但在化學(xué)中有“使飽和”的意思）c.注意個(gè)別的詞語(yǔ)。

3、比如單詞“a”，一般情況下不要翻譯成“一個(gè)”，而應(yīng)該不翻譯或者只在權(quán)利要求中翻譯成“一種”。只有出現(xiàn)“one’”，才翻譯成“一”d.翻譯時(shí)一定要忠實(shí)于原文，有時(shí)拿不準(zhǔn)的詞（例如注冊(cè)商標(biāo)之類(lèi)的）可以把相應(yīng)的原文標(biāo)注在括號(hào)e.再檢查一遍，做外譯中時(shí)，最好脫離原稿讀一遍，有些話看著原文明白，不看原文的話很別扭f.被動(dòng)態(tài)不必完全譯出g.翻譯好初稿之后，讓大腦和眼睛休息幾個(gè)小時(shí)，再進(jìn)行自我校對(duì)。這樣可以從新判斷，之前翻譯過(guò)的長(zhǎng)句子，是否通順，是否符合中文的說(shuō)法7.多看計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)基本詞匯，積累的筆記，以及專(zhuān)利發(fā)明內(nèi)容中

4、文版B臨考1.帶一本計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)詞匯手冊(cè)和一本《新英漢詞典》2.帶紙和筆（黑色簽字筆兩支，簽字筆芯兩根，多色圓珠筆兩支，鉛筆一根，橡皮一個(gè)）C考試1.判斷文章與專(zhuān)業(yè)的相關(guān)度，按照相關(guān)度高低進(jìn)行排序，選擇最高的三篇2.判斷文章涉及發(fā)明內(nèi)容的難度以及是否有附圖a.查詢(xún)不會(huì)的單詞，掃清詞匯障礙b.發(fā)明內(nèi)容較難，先看發(fā)明點(diǎn)，具體實(shí)施方式或者其他內(nèi)容（比如說(shuō)附圖，可以仔細(xì)對(duì)照文字與附圖，附圖非常有助于理解說(shuō)明書(shū)內(nèi)容，尤其是對(duì)于電路圖、方法的流程說(shuō)明一類(lèi)，保持與附圖的一致），幫助理解發(fā)明內(nèi)容c.發(fā)明內(nèi)容較簡(jiǎn)單，則進(jìn)行下一

5、步3.劃出發(fā)明內(nèi)容表示結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵詞，理清發(fā)明內(nèi)容的文章大體結(jié)構(gòu)，幫助理解發(fā)明內(nèi)容4.開(kāi)始翻譯，將復(fù)文中所有復(fù)雜的長(zhǎng)句子的主謂賓畫(huà)出來(lái)，用括號(hào)將長(zhǎng)句分成若干個(gè)小短句（分離出定狀補(bǔ)，以及它們分別修飾的對(duì)象），在掌握長(zhǎng)句結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上進(jìn)行翻譯5.注意翻譯質(zhì)量和速度的同步提高a.在開(kāi)始階段，主要應(yīng)該注意質(zhì)量(1)首先要全面理解文章的含義，以及其中每句話的含義，并且注意參考附圖進(jìn)行理解(2)對(duì)譯文進(jìn)行仔細(xì)的校對(duì)（一般應(yīng)該兩次，一次對(duì)著外文仔細(xì)校對(duì)一遍，達(dá)到三個(gè)目的：一是繼續(xù)深入理解發(fā)明的內(nèi)容，二是解決在翻譯時(shí)存在的疑難

6、、不確定問(wèn)題，三是發(fā)現(xiàn)可能遺漏的句子、短語(yǔ)、單詞、數(shù)字等；第二遍校對(duì)拋開(kāi)外文，快速地對(duì)譯文閱讀一遍，檢查是否還存在問(wèn)題）(3)在這個(gè)階段，每天八小時(shí)的翻譯量，大約在1200-1800英文單詞左右b.提高速度(1)注意積累，特定的外文詞譯成特定的中文詞，不用在深入考慮其最貼切、最合適的中文詞。例如：“cable”直接譯成線纜，而不考慮其是導(dǎo)電的電纜、還是傳導(dǎo)力的索纜、或是光纜。例如，opticalfibercable譯為光纖線纜(2)還是積累，將特定的外文句式對(duì)應(yīng)于特定的中文句式，例如AcomprisesBa

7、ttachedtoC,andDmountedonE,譯為A包括B和D，其中，B附接至C，D安裝在E上(3)繼續(xù)積累，將專(zhuān)利中的套話直接放在翻譯的模版中，根據(jù)原文進(jìn)行修改即可。例如，“本發(fā)明涉及…”；關(guān)于術(shù)語(yǔ)的說(shuō)明；關(guān)于發(fā)明范圍不限于所公開(kāi)實(shí)施方式的說(shuō)明；等等(4)先從具體實(shí)施方式開(kāi)始翻譯(5)有問(wèn)題（術(shù)語(yǔ)不好確定，句子含義有疑異）做好標(biāo)記，先跳過(guò)去，向下翻?；仡^再解決問(wèn)題(6)文章內(nèi)容簡(jiǎn)單、圖復(fù)雜時(shí)，翻譯時(shí)大致看下圖即可，最后檢查時(shí)再對(duì)著不確定的地方看一下圖(7)對(duì)于實(shí)在難以解決的問(wèn)題，放棄，以忠實(shí)原文為原

8、則將之移出，不要花太多的時(shí)間。以后會(huì)用到的翻譯技巧：1.用符號(hào)表示翻譯文件中出現(xiàn)頻率很高的詞，如“排氣閥”可以定義為符號(hào)“×”，翻譯完以后查找全文替代，可以節(jié)省打字時(shí)間2.自己嘗試著用德文特專(zhuān)利工具查詢(xún)專(zhuān)利族，可以將中文專(zhuān)利翻譯成英文或其它外文專(zhuān)利，再與專(zhuān)利族中的外文專(zhuān)利進(jìn)行對(duì)照，反復(fù)琢磨，拿筆記本記錄句式或詞匯的不足進(jìn)行匯總，以便不斷復(fù)習(xí)提高第一部分英文專(zhuān)利翻譯保守結(jié)構(gòu)：總—分—總，要有論點(diǎn)、論據(jù)、論證三部分。