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《面對挫折也從容 (2)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、第五課第二框挫折面前也從容教學設(shè)計逸揮基金中學姬紅梅一、教材分析：本框題包括“艱難困苦玉汝于成”“尋找應(yīng)對挫折的有效方法”兩目，分別介紹了挫折對人的影響以及一些正確應(yīng)對挫折的有效方法。第一目：“艱難困苦玉汝于成”。主要說明挫折能夠磨煉意志，增長才干和智慧。本目從兩個戰(zhàn)勝挫折的事例來說明挫折有助于我們的進步,使學生樹立正確的挫折觀。第二目：“尋找應(yīng)對挫折的有效方法”。主要介紹一些怎樣戰(zhàn)勝挫折的有效方法,如樹立正確的人生目標、正確地認識挫折、激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情、學會自我疏導。二、教學目標：1、知識目標。引導學
2、生客觀地分析挫折和逆境，認識挫折具有兩重性；幫助學生掌握戰(zhàn)勝挫折的方法。2、情感、態(tài)度、價值觀目標。樹立正確的挫折觀，磨礪堅強的意志，養(yǎng)成勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。3、能力目標。初步掌握分析挫折的能力；初步形成自我應(yīng)對挫折的能力。三、教學重點、難點：教學重難點：尋找戰(zhàn)勝挫折的有效方法。四、課前準備：事先搜集自強人的例子，以便幫助學生理解挫折的雙重性；讓學生思考自己的生活中都遇到過哪些方面的挫折。五、教學思路：通過用嘴寫“我”字，體驗失去雙臂帶來的挫折，然后播放即使失去雙臂但依然可以活的精彩的感動中國人物——
3、劉偉的視頻，讓他們體會挫折不僅使人前進的步伐受到阻礙，同時也有利于人們磨練意志，使學生明白“艱難困苦，玉汝于成”的道理，從而引導其歸納應(yīng)對挫折的有效辦法。六、教學用具：多媒體，TTP課件，視頻七、教學課時：1課時八、教學步驟：（一）新課導入：3只小老鼠面對同樣的挫折，最后卻有不同的命運，說明對待挫折的態(tài)度不同會有不同的結(jié)果，這告訴我們面對挫折要選擇堅強(二)身體力行，假設(shè)失去雙臂，用手寫“我”，播放《劉偉——感動中國》片段，思考：1、劉偉在23歲之前都遇到過哪些大的挫折，面對這些挫折、困難時他采取的什么樣
4、的態(tài)度？生：略2、假如，劉偉屈服于失去雙臂的挫折、困難，想象一下，他會成為一個什么樣的人？生：略小結(jié)：面對挫折，一方面使人前進的步伐收到阻礙，同時挫折也有有利于堅強意志的磨煉，在失去雙臂、因身體不能從事劇烈運動要放棄爭奪殘奧會冠軍時，劉偉也哭過，甚至無奈的問上天為什么如此對待自己，但劉偉是一個積極進取，擁有堅強意志的人，所以一次次的挫折并沒有讓他倒下，反而讓他變的更加發(fā)奮努力，更加出色，用八字概括就是“艱難困苦，玉汝于成”。（三）展示圖片“蚌病成珠”：蚌身體內(nèi)嵌入沙子疼痛難忍，這時候蚌會分泌出一種將沙子一
5、圈一圈包住的物質(zhì)，久而久之它的身體內(nèi)變成形成一顆晶瑩漂亮的珍珠。如果說珍珠是蚌在痛苦中艱苦磨煉的結(jié)晶，那么智慧就是人們在戰(zhàn)勝一次又一次挫折后得到的寶貴財富，要想得到這筆寶貴的財富，就要戰(zhàn)勝挫折，那么戰(zhàn)勝挫折的方法都有哪些呢？（四）戰(zhàn)勝挫折的方法師：下面請同學們結(jié)合劉偉戰(zhàn)勝的例子，歸納戰(zhàn)勝挫折的方法。4人一組進行討論，一人做記錄并推薦一人回答生：1.樹立正確的人生目標。2.要正確的認識挫折，采取恰當?shù)慕鉀Q辦法3.激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。4.面對挫折，選擇堅強。5.會自我疏導（合理宣泄法、移情法、目標升華法）視頻
6、展示3個情景，讓同學們思考他們分別用的是那種自我疏導的方法？情景一：一天早上，衛(wèi)生檢查員在我的座位旁邊發(fā)現(xiàn)了兩張廢紙，我們班的衛(wèi)生評比分被扣了兩份。幾位同學說是我故意扔的。我向他們解釋，他們不聽。整整一天，我都悶悶不樂。回到家我向媽媽訴說了這件事，媽媽不停地開導我，我的心情漸漸的好了起來?。ê侠硇狗ǎ┣榫岸旱幗裉斓男那檎媸窃阃噶耍★@示因為忘帶作業(yè)被老師批評，又不小心吧墨水灑在可同學身上，還把鋼筆摔壞了?？吹降幰荒樉趩实臉幼?，放學后，園園拉著丹寧去河邊散步。輕輕的草地、涓涓流水、清新的空氣，一下子讓
7、丹寧輕松了許多（移情法）情景三：14歲的女中學生小玉，在遭受唯一的親人——姥爺去世的打擊后，痛不欲生。但是。想起姥爺“要抗住生活的苦，好好活下去”的臨終叮囑，她重新振作起來，決心好好學習。沒有錢買書，她就充分利用班上的少年文庫，讀完了100本書；沒有錢買錄音機學英語，她就在課堂上認真記住老師的發(fā)音，成為全班英語最好的學生。畢業(yè)考試時，她以優(yōu)異成績考入自己理想的高中。（目標升華法）板書：艱難困苦，玉汝于成挫折面前也從容樹立正確的人生目標尋找戰(zhàn)勝挫折的有效方法正確認識挫折采取恰當?shù)慕鉀Q辦法激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情面
8、對挫折，選擇堅強會自我疏導
