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《徐沛東聲樂作品的民族特色與演唱風(fēng)格研究》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、分類號學(xué)校代碼10542密學(xué)級號2Q!!Q21魚!壘!Q徐沛東聲樂作品的民族特色與演唱風(fēng)格研究StudyofXuPeidong’Svocalworksofnationalcharacteristicsandsingingstyle指導(dǎo)教師姓名、職稱張兆南教投論文編號湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室二零一四年六月摘要徐沛東是我國著名的作曲家，海量的作品融入了他的汗水與思考，參與了中國現(xiàn)代化的進(jìn)程，參與了中國當(dāng)代音樂史的譜寫。近年來他的作品頻繁出現(xiàn)在各大比賽以及重要演出中，同時也在胡同里巷廣為傳唱。徐沛東的創(chuàng)作以海量和風(fēng)格迥異而著稱，從創(chuàng)作跨度看，他的創(chuàng)作橫跨民族、美
2、聲、通俗、童聲各個領(lǐng)域；從創(chuàng)作背景看，徐沛東的創(chuàng)作立足于人民，立足于時代、立足于我國深厚的傳統(tǒng)文化；從創(chuàng)作手法上，他的創(chuàng)作將富有中國特色的民族文化與現(xiàn)代的創(chuàng)作技法相結(jié)合，賦予作品極高的藝術(shù)魅力和鮮明的民族特色。他的作品不僅豐富了中國的歌曲曲庫，為廣大聲樂學(xué)習(xí)者提供了演唱素材，同時他的作品也對我國民族文化的傳播有較大的作用。本論文的撰寫主要采用了文獻(xiàn)研究法、比較研究法及音響鑒賞法。在前人的學(xué)習(xí)成果上，從徐沛東的創(chuàng)作風(fēng)格引入聲樂工作者如何演繹聲樂作品，期望通過對徐沛東作品各個方面的研究，更深層次挖掘我國深厚的民族文化，同時通過對徐沛東作品及作品創(chuàng)作理念的探究得到更多演
3、唱方面的啟發(fā)。本文將分由以下幾個部分進(jìn)行研究緒論：簡要介紹徐沛東的作品及研究目的；第一章：通過對徐沛東的成長環(huán)境的查詢和創(chuàng)作理念的闡釋分析徐沛東創(chuàng)作理念的形成與發(fā)展；第二章：分析徐沛東作品的民族性，主要從以下幾個方面著手：首先，從音樂元素、器樂形式、聲腔板式等方面分析其作品對我國戲曲藝術(shù)的模仿和借鑒；其次，從高亢的西北風(fēng)和少數(shù)民間歌曲的模仿不同的音樂類型來展現(xiàn)其作品民間性。最后，從聲調(diào)、襯詞這兩大最具地方代表性的歌曲揭示其作品對地方個性語言的挖掘與運(yùn)用；第三章：徐沛東對于民族性的創(chuàng)新主要從民族性與時代性及世界性等方面分析；第四章：分析作品最終是為了演繹作品，這一章
4、主要從演唱風(fēng)格的形成與發(fā)展、表演實(shí)踐與自我理解相結(jié)合、演唱風(fēng)格與作品風(fēng)格相結(jié)合等方面闡述演唱風(fēng)格與作品風(fēng)格有機(jī)結(jié)合。關(guān)鍵字：徐沛東聲樂作品民族特色演唱風(fēng)格AbstractXuPeidongisafamouscomposerinChina,massiveworksintothesweatonhis，alsoparticipatedintheChinesemodernization，writeinChinacontemporarymusichistory．Inrecentyears，hisworkfrequentlyappearinmajorcompetitionsa
5、ndperformances，butalsointhealleyLanewidelysung．XuPeidong’Screationinthemassiveanddifferentstyleisknown，fromthecreationofspan，hiscreationacrossthenation，belcanto，popular,children’Sfields；fromthecreationbackground，thecreationofXuPeidongbasedonthepeople，basedontheage，basedontheprofoundtr
6、aditionalcultureofourcountry；fromthecreationtechnique，hiscreationthenationalculturerichChinacharacteristicsandmoderncomposingtechniquescombinedwithworks，averyhighartisticcharmanddistinctiveethniccharacteristics．HisworksnotonlyenrichtheChinasonglibrary,learningforthevocalmusicprovidedt
7、hesingingmaterial，atthesametime，hisworksalsoonournationalculturehasagreatereffect．Thispapermainlyadoptscomparativeresearchmethod，literatureresearchmethodandsoundappreciationmethod．Inthepreviousstudyresults，basedonXuPeidong’Screationstyleintothevocalmusicworkershowtointerpretthevocalmu
8、sicwo
