資源描述:
《《列子》二則教學(xué)設(shè)計》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、《列子》二則教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力:懂得寓言的特點及兩則寓言包含的寓意;認(rèn)識事物要注重本質(zhì),不能只注重現(xiàn)象。2、過程與方法:掌握解讀寓言的方法。3、情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)我們的環(huán)保意識和認(rèn)識事物的正確方法。教學(xué)重難點:1、重點:在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上理解寓意。2、難點:拓展理解寓意。課時安排:2課時教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)過程:第一課時學(xué)習(xí)第一則寓言故事《杞人憂天》(一)導(dǎo)入(二)簡介作者(三)研討新課1、請為加點的字注音。杞()崩墜()躇步呲蹈()舍然()2、說出下列句子的意思。(1)天,積氣耳,無處無氣。(
2、2)天果積氣,日月星宿,不當(dāng)墜耶。(3)奈地壞何?(4)其人舍然大喜,曉之者亦舍然大喜。(四)齊讀課文(五)問題探究1、你是如何看待杞人的行為的?“曉知”者的話你贊成嗎?提示:結(jié)合生活實際來深入評析杞人的行為。今天看來,杞人的行為似乎并不能看成傻子行為,從新的宇宙觀、從環(huán)保的觀點來說,還是有理由的。寓言中那位熱心人對天、地、星、月的解釋是不科學(xué)的,只能代表當(dāng)時的認(rèn)識水平,但他那種關(guān)心他人的精神、耐心誘導(dǎo)的做法,還是值得稱贊的。2、“杞人憂天”現(xiàn)在是什么意思?明確:諷刺了那些胸?zé)o大志,患得患失的人。3、聯(lián)系你的生活,你認(rèn)為
3、杞人的擔(dān)憂是可笑的嗎?談你的看法。4、對于戰(zhàn)國時的環(huán)境,杞人在擔(dān)憂,面對我們今天的環(huán)境,杞人的行對你有什么啟發(fā)?提示:聯(lián)系周圍環(huán)境談自己的認(rèn)識,表達(dá)自己的觀點。5、杞人尚且知道憂天,作為現(xiàn)實環(huán)境中的你,將對我們目前的環(huán)境做點什么呢?談?wù)勀愕目捶?。調(diào)查你周圍的環(huán)境,有哪些環(huán)境污染的現(xiàn)象?你能否對此提出點合理性的建議。提示:結(jié)合實際談現(xiàn)象,建議要言之有理。6、《杞人憂天》的寓意是什么?提示:比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔(dān)心。(六)課文小結(jié)通過對課文《杞人憂天》的學(xué)習(xí),讓我們認(rèn)識了一位似乎是“傻子”的杞人。但從現(xiàn)在看來他卻是
4、一位多么有遠(yuǎn)見的人,讓我們?yōu)榻裉斓沫h(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!(七)布置作業(yè)第二課時繼續(xù)學(xué)習(xí)第二則《楊布打狗》寓言故事(一)引入(二)研討新課1、解釋下面句中加點的詞。①天雨,解素衣雨:下雨。②豈能無怪哉怪:意動用法,感到奇怪。③緇(zī):黑色。④衣素衣而出前“衣”用作動詞,“穿”的意思。“素”是白色的意思。⑤迎而吠之沖著(楊布)大聲叫喚。2、譯出下列句子衣素衣而出。撲矣,子亦猶是也。向者使汝狗白而往黑而來,豈能無怪哉?(三)問題探究1、《楊布打狗》的寓意是什么?提示:這篇寓言故事說明:若自己變了,就不能怪別人對自己另
5、眼相看。別人另眼看自己,首先要從自己身上找原因,不然的話就像楊布那樣:一身衣服變了,反而怪狗不認(rèn)識他。2、你的生活中有類似楊布之狗這樣的現(xiàn)象嗎?你是如何看待這一普遍現(xiàn)象的?學(xué)了本文對你有什么啟發(fā)嗎?提示:聯(lián)系生活,聯(lián)系實際,暢所欲言,提倡有個性的觀點。3、從這則小故事中,你領(lǐng)悟到了一個什么道理?是怎樣悟出來的?提示:認(rèn)識事物要注重本質(zhì),不能只注重現(xiàn)象。楊布的狗只見主人白衣出去,回來見穿黑衣的人就不知是主人而大聲吠叫,它只是看清了人身外穿的衣服即表面,而未認(rèn)清這穿黑衣的人的本質(zhì)也是自己的主人。(四)課堂小結(jié)《楊布打狗》行文
6、雖短,但詞語不重復(fù),富于變化。故事雖小,卻讓我們認(rèn)識了一個普遍存在的社會現(xiàn)象,讓我們能夠正確地對待人和事。學(xué)習(xí)寓言,應(yīng)以分析寓意為主,寓意也不可拘泥于一點,仁者見仁,智者見智,不可用一固定答案限制自己的思維,應(yīng)從不同角度分析。(五)布置作業(yè)1、用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓(停頓兩次)。向者/使汝狗/白而往黑而來2、下列句中沒有通假字的一項是()A.衣緇衣而反B.甚矣,汝之不惠C.之虛所賣之D.予默然無以應(yīng)3、下列句中加點詞的解釋有誤的一項是()A.衣表衣而出(穿)B.天雨(下雨)C.子無撲矣(孩子)D.子亦猶是也(好像
7、)4、將下列語句譯成現(xiàn)代漢語。向者使汝狗白而往黑而來,豈能無怪哉?