.交往伴一生一生在交往

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1、交往伴一生，一生在交往1920年9月19日，在印度加爾各答西面約1000千米的叢林中，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)狼哺育的女孩。印度狼孩的故事[狼孩]1920年，在印度的一個(gè)名叫米德納波爾的小城，人們見(jiàn)到有一種“神秘的生物”出沒(méi)于附近森林，一到晚上，就有兩個(gè)用四肢走動(dòng)的“象人的怪物”尾隨在三只大狼后面。后來(lái)人們打死了大狼，在狼窩里發(fā)現(xiàn)了這兩個(gè)“怪物”，原來(lái)是兩個(gè)裸體的女孩。據(jù)記載，“狼孩”剛被發(fā)現(xiàn)時(shí)用四肢行走，慢走時(shí)膝蓋和手著地，快跑時(shí)則手掌、腳掌同時(shí)著地。她們總是喜歡單個(gè)人活動(dòng)，白天躲藏起來(lái)，夜間潛走。怕火和光，也怕水，不讓人們替她們洗澡。不吃

2、素食而要吃肉，吃時(shí)不用手拿，而是放在地上用牙齒撕開(kāi)吃。每天午夜到早上三點(diǎn)鐘，她仍象狼似的引頸長(zhǎng)嚎。她們沒(méi)有感情，只知道饑時(shí)覓食，飽則休息，很長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)對(duì)別人不主動(dòng)發(fā)生興趣。不過(guò)她們很快學(xué)會(huì)了向主人要食物和水，如同家犬一樣。思考狼孩的事例說(shuō)明了什么道理？人離不開(kāi)交往＂我想離開(kāi)人際關(guān)系社會(huì)＂探討問(wèn)題：苦惱的小李的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？為什么？美國(guó)有位心理學(xué)家在普林斯頓大學(xué)里，做過(guò)一個(gè)孤獨(dú)對(duì)人影響的實(shí)驗(yàn)。他請(qǐng)一些大學(xué)生中的志愿應(yīng)試者單獨(dú)住進(jìn)一間與他人隔絕、悄然無(wú)聲的封閉小屋里。里面放有各種食物，盡可以自由吃、喝、睡，但不能與任何人交往，也不能

3、看任何書(shū)籍。應(yīng)試者只要在實(shí)驗(yàn)室住上4天即可獲得一筆相當(dāng)豐厚的酬金。這些應(yīng)試者剛開(kāi)始時(shí)輕松自在，可是兩天后所有的應(yīng)試者開(kāi)始拼命地敲打墻壁，要求出來(lái)。當(dāng)他們重回“人世”時(shí)，個(gè)個(gè)神情癡呆，表情麻木，動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性大大降低，并且經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后才完全恢復(fù)。心理學(xué)實(shí)驗(yàn)如果我們離開(kāi)了社會(huì)群體就會(huì)在生活、學(xué)習(xí)、工作以及今后事業(yè)等方面遇到許多難以克服的困難，甚至無(wú)法生存。尤其是我們中學(xué)生處于青春期，生理、心理發(fā)生急劇變化，常會(huì)遇到一些小麻煩或心理問(wèn)題，就要及時(shí)地請(qǐng)求幫助和解決。人生離不開(kāi)交往。當(dāng)你獨(dú)自一人走夜路時(shí)，總希望——當(dāng)你獨(dú)自完成一

4、件有困難的工作時(shí)，總希望——當(dāng)你遇到高興事時(shí)，總希望——當(dāng)你處在苦悶之中時(shí)，總希望——身臨其境從橫向來(lái)看，每個(gè)人都需要交往。1.在交往中，才能更好地認(rèn)識(shí)和發(fā)展自我2.在交往中，才能體驗(yàn)人生各種感受；3.在交往中，才能滿足心理需要，適應(yīng)社會(huì)從縱向來(lái)看，人生各個(gè)階段都需要交往。青少年時(shí)期是生理心理變化的時(shí)期，交往尤為重要理論升華交往的必要性（重點(diǎn)）二、在交往中完善自我（交往的重要性）觀察課本34頁(yè)兩幅圖說(shuō)一說(shuō)：1、?上面兩幅圖中你喜歡哪邊的情景？2、圖中人物分別會(huì)是什么樣的心情？左圖：女孩獨(dú)處，表情苦悶；右圖：女孩與朋友快樂(lè)交往（

5、1）通過(guò)交往，能夠?qū)崿F(xiàn)心靈溝通，保持心情愉快。雁南是個(gè)嬌弱的女孩,特別喜歡折紙。她一有空閑就不停地千紙鶴、幸運(yùn)星,課桌里總有用不盡的彩紙。但這個(gè)心靈手巧的女孩卻生性敏感,不愿主動(dòng)與人交往。班里的調(diào)皮鬼稱她是“羞答答的玫瑰”。元旦聯(lián)歡會(huì)快到了,今年的聯(lián)歡會(huì)增加了一個(gè)新節(jié)目,就是每個(gè)學(xué)習(xí)小組都要出一份新作品。雁南所在的三組決定做一幅由幸運(yùn)星和千紙鶴組成的門(mén)簾。這可是雁南的特長(zhǎng)。從此,一有空閑,她的座位旁就圍滿了好學(xué)的組員,她也不再像含羞草一樣默默無(wú)聞,而是熱心地給大家講解折疊要領(lǐng)。在大家的共同努力下,門(mén)簾很快就做好了,并在聯(lián)歡會(huì)上

6、得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng),也讓其他班級(jí)的師生羨慕不已。雁南變了,正如她的組長(zhǎng)所說(shuō):“我們最大的成功不是這幅門(mén)簾，而是雁南終于和大家走到了一起。思考1、雁南的變化得益于什么？2、雁南在元旦聯(lián)歡活動(dòng)中獲得了什么？雁南的變化得益于交往溝通；雁南在元旦聯(lián)歡活動(dòng)中獲得了友情，體會(huì)到了交友的快樂(lè)，并懂得了：“生活中人各有特點(diǎn)，通過(guò)交往可以認(rèn)識(shí)許多新朋友，擇其善者而從之，其不善者而改之，從而在交往中不斷完善自己”的道理。贈(zèng)言（3）在交往中朋友會(huì)幫助我們戰(zhàn)勝困難和挫折。請(qǐng)參加“人生旅途”模擬活動(dòng)：兩人一組，先是一人用布帶或手巾把眼睛蒙上，由

7、同伴攙扶著走過(guò)各種障礙物；然后，兩人對(duì)調(diào)，再走一段；最后，兩人都蒙上眼睛相互攙扶著走過(guò)障礙物。在此過(guò)程中，將相互攙扶的一組同學(xué)強(qiáng)行分開(kāi)，讓他們獨(dú)自摸索?；顒?dòng)后，想一想：蒙住眼睛被人攙扶著走過(guò)障礙物時(shí)，心里有些什么感受？當(dāng)自己處在孤立無(wú)助的境地時(shí)，心里有什么想法？實(shí)話實(shí)說(shuō)1.同桌生病拉下了功課，我會(huì)：————————2.有同學(xué)向自己請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題，我會(huì)：——3.馬路上遇到迷路的陌生人問(wèn)路，我會(huì)：—————4.公交車(chē)上看到有老人上車(chē)，我會(huì)：———————交往的重要性1.通過(guò)交往,實(shí)現(xiàn)心靈溝通,保持心情愉快.2.通過(guò)交往,結(jié)交

8、新朋友,不斷完善自我.3.交往中,朋友會(huì)幫我們戰(zhàn)勝困難和挫折.總之,交往對(duì)我們成長(zhǎng)有重要的影響,好朋友是我們一生的財(cái)富.體驗(yàn)與感悟你的朋友多嗎？你在交往中有哪些收獲？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的交友體會(huì)？小明是一名初三學(xué)生，一天放學(xué)后，被兩個(gè)學(xué)生攔住搶錢(qián)，有一個(gè)高個(gè)子青年為他解了圍。小明感激不