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時間:2019-05-23
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1、如何提高幼兒自理能力怎樣提高幼兒的自理能力?寶寶一天天長大,他的自理能力也需要慢慢培養(yǎng),當然幼兒自理能力的培養(yǎng)需要家長和老師配合好,可以不定期舉辦幼兒自理能力比賽,檢查小朋友自理能力是否有進步哦。??如何提高幼兒自理能力一、增強幼兒的生活自理意識??家長無條件的包辦代替,使幼兒形成一種錯誤認識:自己不愿意干的事情,父母會幫著干(要喝水了,父母會端水來;要起床了,父母會給穿衣服……),我們要通過各種形式,讓幼兒知道,自己已經長大了,要不怕苦,不怕累,“自己的事情自己做”。?1、對幼兒進行正面教育,增強幼兒的生活自理意識。?2、通過分辨不同行為(能自理的與不能自理的)
2、,鞏固幼兒的生活自理意識。我們可以為幼兒準備不同行為表現的各種圖片等,讓幼在比較中提高對自理行為的認識。??二、教給幼兒生活自理的技巧要讓幼兒做到生活自理,必須讓其明確生活自理的方法。?1、寓教于樂,讓幼兒識得自理的方法。根據幼兒的年齡特點,我們可以把一些生活自理技巧編成兒歌、歌曲以及設計成饒有趣味的情節(jié)等,讓幼兒在游戲、娛樂中學習本領。?2、因材施教,有的放矢,進行個別指導。由于幼兒之間存在個體差異,因此,對于沒層次的幼兒來說,要求就有所區(qū)別。對于自理能力較強的幼兒,就以較高水平來要求;對于自理能力較差的幼兒,就相對降低要求的標準,不可強求,更不可鄙視,須因材施
3、教?3、秩序漸進,逐步提高要求。獲得初步的生活自理技巧之后,要注意提高幼兒做事情的速度、質量等。?4、品嘗成功,進一步提高幼兒的生活自理能力。獲得成功的愉快感是推動幼兒生活自理的動力。當幼兒取得點滴進步時,口吻“你真棒”、“你真能干”……都會使幼兒對自己的能力充滿信心,成為激勵幼兒的方法。??怎樣提高幼兒的自理能力1、示范講解教會幼兒。2、由于小班幼兒的思維具體形象,所以教師在交給幼兒每個技能時,要反復示范引導幼兒進行模仿。例如,在穿脫衣服訓練時,教師首先要示范講解穿脫衣服的方法與順序。讓幼兒有一個感性的認識,然后指導幼兒進行練習。3、圖示指導幼兒。?將穿脫衣服的
4、順序,貼在墻面上,這樣幼兒能夠更直觀地了解鞏固穿脫衣服的順序和方法。4、故事兒歌提示幼兒。?故事和兒歌都是幼兒喜歡并易于接受的,教師創(chuàng)編兒歌提醒幼兒。5、反復強化訓練。
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