我不能忘記祖國(guó) 2

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1、《我不能忘記祖國(guó)》鉅橋鎮(zhèn)三里屯中心校王欣教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)語句，結(jié)合課文內(nèi)容體會(huì)句子的含義，讀懂課文。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，練習(xí)分角色朗讀，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想感情。教學(xué)重難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生充分閱讀，做到一邊讀一邊想，抓住重點(diǎn)語句，結(jié)合課文體會(huì)句子的含義。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過程：一創(chuàng)設(shè)情境，激情導(dǎo)入。1孩子們，在中國(guó)有一個(gè)傳奇女子，她家境顯赫，卻與家人反目成仇，她一生沒有子女，但被億萬人民稱為母親，她雖為一纖弱女子，卻有海納百川的胸懷，她就是宋慶齡。她所做的一切一切都是因?yàn)槭冀K有一個(gè)信念支撐著

2、她,我不能忘記祖國(guó)。2舉起右手和老師共同書寫課題。[板書課題:我不能忘記祖國(guó)]。二初讀課文，整體感知1請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，讀完后思考一個(gè)問題，本文寫了誰的什么事情表達(dá)什么思想感情？2好，讀完的同學(xué)坐端正，向老師發(fā)出信息。愛讀書的孩子肯定在書中找到答案了，誰想給大家交流一下呢?3課文講了（誰）留學(xué)美國(guó)時(shí)，在一次班里的討論會(huì)上，有力地駁斥了的謬論，表達(dá)了三品語言，悟真情，感受赤子心。1學(xué)生默讀課文二至十自然段，思考：在班里討論歷史方面的問題時(shí)，美國(guó)的同學(xué)說了什么？你讀懂了什么？2如果當(dāng)時(shí)你在場(chǎng)，你會(huì)怎樣想？又會(huì)怎樣說？3宋

3、慶齡是怎么做怎么說的？學(xué)生反復(fù)品讀宋慶齡在討論歷史問題時(shí)說的那一段話，想想自己都讀懂了什么。學(xué)生可圍繞以下問題思考，再交流感悟所得。（1）面對(duì)美國(guó)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的攻擊，宋慶齡當(dāng)時(shí)是怎樣反擊的？（2）你怎樣理解把當(dāng)時(shí)的中國(guó)比作東方睡獅？（3）你怎樣理解“擁有五千年文明的中國(guó)，沒有被淘汰，也不可能被淘汰”這句話的。4抓住這段話中的省略號(hào)，引導(dǎo)學(xué)生想象省略了的內(nèi)容，并模仿“我們偉大的祖國(guó)有……有……有……”這一句式進(jìn)行想象、說話或?qū)懺?，進(jìn)一步感悟宋慶齡堅(jiān)信祖國(guó)必將強(qiáng)盛的原因，激發(fā)學(xué)生的自豪感，增強(qiáng)自信心。5引導(dǎo)學(xué)生感悟這段話中蘊(yùn)含

4、著的宋慶齡的赤子之心———對(duì)祖國(guó)未來充滿希望，充滿自豪。6指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀這一段話。四尋愛根，述赤誠(chéng)，體驗(yàn)愛國(guó)情1宋慶齡在當(dāng)時(shí)為什么會(huì)有這樣的表現(xiàn)呢？請(qǐng)聽她對(duì)美國(guó)同學(xué)的回答：（生齊讀“我自己覺得多么……沒有趣味呀!”）2從這段話中你感悟到了什么？（生交流）“我不能忘記祖國(guó)”的原因是什么？（生討論并交流）3指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀宋慶齡說的兩段話，深刻體驗(yàn)宋慶齡熾熱的愛國(guó)之情。[板書:愛]A“我不能忘記祖國(guó)”———是五千年的文明，是悠久的歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)的熏陶讓宋慶齡溫文爾雅，談吐自如，有禮有節(jié)，充滿智慧，以高尚的人格魅力征

5、服了當(dāng)時(shí)所有的同學(xué)。她以自己是中國(guó)人而自豪。請(qǐng)帶著這種自豪感讀這兩段話……B“我不能忘記祖國(guó)”——宋慶齡深知中國(guó)當(dāng)時(shí)落后，但中國(guó)不能永遠(yuǎn)沉睡下去，歷史的使命感讓她15歲就遠(yuǎn)渡重洋，求學(xué)求真。帶著這種感情讀這兩段話……C“我不能忘記祖國(guó)”——宋慶齡看到了多少勤勞的人民，多少仁人志士在不懈努力。她看到了希望，看到了未來，堅(jiān)信中國(guó)有一天必將震驚世界。而今天，我們的祖國(guó)——曾經(jīng)的“東方睡獅”醒了，并且以威武的雄姿出現(xiàn)在全世界人民的面前，讓我們帶著這種自豪感，再讀這兩段話。請(qǐng)大家?guī)е缇吹男那樵俅锡R讀課題。五知識(shí)拓展。假如我是一只

6、鳥艾青假如我是一只鳥，　　我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：　　這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，　　這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，　　這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，　　和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了，　　連羽毛也腐爛在土地里面。　　為什么我的眼里常含淚水？　　因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……（板書愛）2出示梁?jiǎn)⒊f的話?！吧倌曛莿t國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則___，少年獨(dú)立則_____，少年自由則_____，少年進(jìn)步則_____，少年勝于歐洲,則_________，少年雄于地球，則_________?！盵板書:希望]六作業(yè)。學(xué)

7、習(xí)了這篇課文你有什么收獲，你想對(duì)我們偉大的祖國(guó)說些什么？試著自己寫一寫。七板書設(shè)計(jì)愛我不能忘記祖國(guó)希望