幼兒園中班繪本故事《媽媽的紅沙發(fā)》教案

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1、幼兒園中班繪本故事《媽媽的紅沙發(fā)》活動目標：　　1、在與孩子一起閱讀中，提高學生閱讀繪本觀察力和說完整話，讓孩子感受媽媽的辛苦和孩子的孝順?！　?、以故事的形式讓學生了解到了家庭的溫暖，家長在面對困境時同心協(xié)力，感受父母的愛?；顒訙蕚洌篜PT活動過程：　　一、導入　　師：小朋友們，你們平時都在哪里看電視？和誰?。俊　±蠋熥钕矚g坐在沙發(fā)上看電視。因為又軟又舒服，而且還和媽媽在一起，那樣覺得很溫馨，很甜，像糖果一樣的味道。那今天呢，老師要帶大家認識一位小女孩，她和全家特別想擁有一個沙發(fā)。這是為什么呢？下面我們就一起來讀繪本《媽媽的紅沙發(fā)》　　二、出示封面　　三、

2、進入繪本　　P1：師：小朋友們，你們看到了什么？（餐館、藍色的車、媽媽、小女孩），藍車餐館?！　⌒∨⑦^來找媽媽干什么？媽媽呢？忙碌的媽媽兩手端著食物，眼睛卻看向外邊的小女孩，面帶笑容，說明她很愛這個小女孩。小女孩放學后踮著腳尖，努力的看媽媽，她在想什么?！　2:小朋友們，仔細觀察這個大瓶子，想想是用來干什么的？哦，它原來是存錢的，看，里邊還有幾枚硬幣呢??！這個瓶子打不打，（掙那么多錢辛苦么？）　　P3：看看這幅圖上有誰，他們在干什么？媽媽坐的是什么樣的椅子？舒服么？她們?yōu)槭裁磾€錢呢？仔細觀察下媽媽，趴在桌子上就睡著了，為什么呢？　　P4：這是什么？沙發(fā)，

3、對了，她們?yōu)槭裁匆獢€錢買沙發(fā)，可是為什么呢？她的家里沒有沙發(fā)么？為什么沒有呢？　　P6：小朋友們，畫面上有什么？為什么會這樣呢？　　講述P5、P6的故事，提問小朋友，你的家里著火了，應該怎么辦？　　P7：鄰居們在干什么？仔細觀察每一個鄰居，我們鄰居之間要互相幫助?！　8：這個大瓶子有什么變化？瓶子變滿了，那么這些錢夠攢一個沙發(fā)么？活動延伸　　如果你家里著火了，你怎么辦？