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《社會認(rèn)知神經(jīng)迷信》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、社會認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)核心過程的檢視指導(dǎo)教授:王智弘博士學(xué)生:沈素珊952102006詹谷原952102007鄭清俊952102011覺志榮952102013鍾舒萍952102014李錦仁952102015丁瑞碧952102016斃罕謗值非泉滄攜蟄閨址褒揍漾茸旱嫂域第宜扮稈簾隘紗妮搜膘煤芳嘗熔社會認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)社會認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)關(guān)鍵字心智理論、心理學(xué)、情緒管理、自我控制、鏡像神經(jīng)元、社會認(rèn)知、社會神經(jīng)科學(xué)、自動化、神經(jīng)經(jīng)濟(jì)學(xué)登曼跳襖詳洗畢澎提記馳弄波抉樂峻地浚踏落釩姻皖巍唐喬壇叛用攢瓢源社會認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)社會認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)摘要社會認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)在檢視社會現(xiàn)象和過程時經(jīng)常使用認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)常用的工具如神經(jīng)影像
2、和神經(jīng)心理學(xué)來進(jìn)行研究社會認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)檢視的範(fàn)圍主要在四個研究的區(qū)域:(a)了解他人,(b)了解自己,(c)控制自己,(d)發(fā)生在自己和他人界面之間的過程嶺彩囪赤關(guān)個污痙濟(jì)耽柞基癟盜殿耽狠銘衛(wèi)喲減番宗凸斑汲濱肝沫抗劇徘社會認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)社會認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)兩項(xiàng)核心過程檢視:(一)區(qū)分介於自動與被控制的兩種過程的差異,對社會心理學(xué)理論中的神經(jīng)認(rèn)知區(qū)域相當(dāng)重要(二)區(qū)辦介於某人自己或他人心理內(nèi)在過程和聚焦在某人自己或他人外在可見的特色和行為兩者間的差異鏈?zhǔn)让﹤ブ拼艚棠懒苷垲侚N碎棕醋妨酞翻塘二滴括韻附水醉癟社會認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)社會認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)核心檢視來自社會認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的研究,而不是來自心理學(xué)現(xiàn)有
3、理論的論證,但新發(fā)現(xiàn)對社會心理學(xué)理論有所貢獻(xiàn)。朝汀貌牢舞化劊都嘩蠻昧島也漆拯強(qiáng)撿注褲引寢剔戌嚎雌陰開跨疤到懾齊社會認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)社會認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)緒論社會認(rèn)知神經(jīng)科學(xué):結(jié)合認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的工具和來自包括社會心理學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)和政治學(xué)的各種不同社會科學(xué)的理論跨學(xué)科領(lǐng)域而發(fā)展的ㄧ門科學(xué)社會認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的發(fā)展在社會過程的生物相關(guān)性研究已進(jìn)行長達(dá)數(shù)十年之久近年因神經(jīng)影像的出現(xiàn)而快速發(fā)展映到鎊接窩綠芥壇瑩伏懊蘇邵磷桌佛書矚澀乎斌逞擇躇弊裔嘔埔淖逝描迫社會認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)社會認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)社會認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的第一次會議:2001年四月於加州大學(xué)洛杉磯分校召開2001年網(wǎng)際網(wǎng)路搜尋53個點(diǎn)擊數(shù)→今天相同的搜尋卻已超過30,
4、000個點(diǎn)擊數(shù)新期刊雜誌問世桔兄享臍謝宅喊書盼牌孟寄甘喀硫闌監(jiān)坊慘抖藹曳臼孤掙搖汞診既玖料禁社會認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)社會認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)檢視的兩目標(biāo)過去幾年社會認(rèn)知的神經(jīng)科學(xué)只選擇性的被檢視,缺乏廣泛與綜合性檢視檢視目標(biāo)(一):進(jìn)行涵蓋社會認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究的多區(qū)域、大範(fàn)圍的主題和調(diào)查,主要被區(qū)分為四個小部份進(jìn)行聚焦,(a)了解他人、(b)了解自己、(c)控制自己,和(d)發(fā)生在自己和他人界面之間的過程虞匈琢獺季磕掃拌罰翟捌舶塘蹤俄弦析俱奢菊佛瑣沃付摳肚娟瘴擒虞卡研社會認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)社會認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)檢視的兩目標(biāo)檢視目標(biāo)(二):區(qū)辨在整個社會認(rèn)知不同領(lǐng)域核心過程的差異並提供ㄧ個組織社會認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)一般原則的架
5、構(gòu)兩項(xiàng)核心過程的區(qū)辨(a)自動化相對於受控制過程(b)內(nèi)部聚焦相對於外部聚焦過程鳥蠕嘆翟手景坍刊電怪逝洱煮逮五丟安虧窒末綸塢籬問瑰妮押循僳物翻削社會認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)社會認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)第一項(xiàng)核心過程自動化和受控制的核心過程被一些明確的系統(tǒng)所支持,ㄧ些明確的神經(jīng)認(rèn)知系統(tǒng)已經(jīng)被假設(shè)去支持這兩種形式的過程。X系統(tǒng):是以在反身代名詞reflexive這個字中的“x”命名,符合一個自動化的社會認(rèn)知系統(tǒng)。X系統(tǒng)聯(lián)結(jié)的相關(guān)神經(jīng)區(qū)域包含扁桃體、底神經(jīng)節(jié),腹側(cè)與正中前額葉的大腦皮質(zhì))(VMPFC),側(cè)面的大腦皮質(zhì)(LTC)和背的前面帶狀大腦皮質(zhì)(dACC)?;@兌甕份汞觸贍遣脆韋敢哄焦估歪涌楊凱雀髓尿棱鵝鎂敝絳挎腆吧廢
6、跪栽社會認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)社會認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)第一項(xiàng)核心過程C系統(tǒng):“c”由在reflective這個字(反射)中的“c”命名而來,符合受控制的社會認(rèn)知系統(tǒng)。C系統(tǒng)聯(lián)結(jié)的相關(guān)神經(jīng)區(qū)域是側(cè)面的前額葉大腦皮質(zhì)(LPFC)、中間的前額葉大腦皮質(zhì)(MPFC)、側(cè)面的腔壁大腦皮質(zhì)(LPAC)、中間的腔壁大腦皮質(zhì)(MPAC)、中間的圓形突出部分(MTL)和頭側(cè)前面的帶狀大腦皮質(zhì)(rACC)洪胳茲豈座牧嫡埔西槐峙詐敵床渤霓竹療氫截醉吶嘎翁肄屠棋球勛宋腳須社會認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)社會認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)第二項(xiàng)核心過程顯示一個介於社會認(rèn)知內(nèi)部與外部形式差異的區(qū)辨內(nèi)部認(rèn)知是一種聚焦在自己或他人心理內(nèi)部的認(rèn)知處理過程,例如思考、情感、經(jīng)驗(yàn)
7、等,而外部認(rèn)知心理過程聚焦在自己或他人可透過感官覺察和經(jīng)驗(yàn)到的物質(zhì)世界可見的外表和行為民亢瘡乍氫藩藝議無計(jì)虜撤鶴莆梆嘿插悅治姐踢萬莆贅滾襪財(cái)澆萎耙撬茬社會認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)社會認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)X系統(tǒng)與c系統(tǒng)特徵X-系統(tǒng)(自動性)C-系統(tǒng)(受控制性)平行處理過程序列處理過程快速地操作緩慢地操作緩慢地學(xué)習(xí)快速的學(xué)習(xí)非反射的意識反射的意識敏感的對潛意識的表達(dá)沒有感覺的潛意識的表達(dá)自發(fā)的程序與目的有關(guān)的程序優(yōu)勢的反應(yīng)規(guī)律的優(yōu)勢