思品1、2單元練習(xí)

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1、七下思品第1、2單元練習(xí)卷班級姓名一、單項選擇題：（40分）1．西楚霸王項羽認為自己力能舉鼎，有萬夫不擋之勇，不聽文武百官的勸諫，結(jié)果是四面楚歌，烏江自刎，項羽的失敗告訴我們（）A人應(yīng)自尊，也應(yīng)自卑B人應(yīng)自尊自信，但不可自傲自負C人應(yīng)該有一定的虛榮心D人應(yīng)該有一定的自信心2．席勒說：“不認識他自己的尊嚴的人，就更不會尊重他人的尊嚴?！闭f明（）①一個沒有自尊的人，也很難得到別人的尊重②做人首先要有自尊③沒有自尊的人是不會去尊重他人的④人不必要尊重自己，重要的是尊重他人A①②B②③C①②③D③④3.面對所謂的“問題學(xué)生”，

2、湖南邵陽市一所中學(xué)開出了“犯錯押金”，要求犯錯的學(xué)生交1000元的押金。針對“問題學(xué)生”征收“犯錯押金”，該校的這種做法（）①會傷害學(xué)生的自尊心，違反了學(xué)校保護的有關(guān)規(guī)定②是侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為③有助于激勵學(xué)生奮發(fā)進取④是不尊重學(xué)生人格尊嚴的具體體現(xiàn)A①②③B②③④C①②④D①②③④4.下列行為屬于自負的是（）A課堂上不敢舉手，不敢當(dāng)眾表達自己的看法B對別人說的話過于敏感C常常過高地估計自己，看不起別人，自以為是D既能看到自己的優(yōu)點，也能看到自己的不足5.當(dāng)每個學(xué)生從小學(xué)步入初中后，隨著生理和心理的發(fā)展，會帶來一系列

3、的變化。在下列變化中屬于自尊的是（）①我的英語口語很好，老師叫我每天早上帶領(lǐng)同學(xué)們讀英語②劉揚剛穿了一雙新買的名牌運動鞋，向同學(xué)吹噓是從國外買來的③在一些重要場合注意自己的形象，適當(dāng)進行梳妝打扮④乘公共汽車見到老人和小孩主動讓座A①②③B①③④C①②④D②③④6.下列是小明和小紅的對話：小明：“雖然我平時成績很好，但總擔(dān)心考不進理想的學(xué)校?！毙〖t：“你應(yīng)該放松點，考試前試著去做一些自己喜歡的事?！毙∶鳟a(chǎn)生煩惱的原因是（）A心胸狹隘B缺乏自信C過于自負D過于依賴他人7.下邊漫畫《素質(zhì)》中時髦女士的言行是（）①不尊重他人勞

4、動的表現(xiàn)②文明素質(zhì)低下的表現(xiàn)③懂得自尊自愛的表現(xiàn)④不能禮貌待人的表現(xiàn)A①②③B①②④C①③④D②③④8.針對漫畫中時髦女士的言行，我們應(yīng)這樣告訴她①素質(zhì)低的人沒有自尊?②唯有知恥，才能自尊?（）③尊重他人，就是尊重自己?④要尊重他人勞動A①②③???B③④????C②③④?D①②③④9.下列心理活動中，屬于自信的是（）A我很丑，但我很溫柔、很能干B我必須避免任何錯誤C不能讓他知道我不懂D他們算什么，我比他們強一千倍10.“相信自己行，才會我能能；別人說我行，努力才能行；你在這點行，我在那點行；今天若不行，明天還能行?！?/p>

5、“我能行”之歌告訴我們（）①成功需自信②要揚起自信的風(fēng)帆③自信是成功的基石④用行動贏得自尊A①②③B①③④C①②④D②③④411．觀察右圖，對圖中小明的語言和態(tài)度理解正確的是（）這么簡單的題不會做，真笨！A耍小聰明的表現(xiàn)B對人寬容的表現(xiàn)C人是有差異的，無可厚非小明，這道題怎么做？D不尊重他人、不平等待人的表現(xiàn)12.面對問題的失敗，不輕言放棄，而是輕松地告訴自己，我又找到一個遠離失敗接近成功的通道。這體現(xiàn)了自信者______的心理品質(zhì)。（）A進取B專注C樂觀D執(zhí)著13.華羅庚初中畢業(yè)后，由于家庭貧寒，失去了上學(xué)機會。后來

6、，傷寒病又使他的左腳成了殘疾。但他始終沒有自暴自棄，而是刻苦學(xué)習(xí)，終于成為享譽世界的數(shù)學(xué)家。這一事例說明A自信就等于成功B自信只屬于身處逆境的人（）C只有身處逆境，才可能成才D自信會使人具有克服困難的勇氣1．美國總統(tǒng)奧巴馬要求自己的孩子一定要做家務(wù)，包括打掃地板、收拾玩具柜等，而“工資”只有一美元，這個“工資”就是她們的零花錢。奧巴馬的“育兒經(jīng)”給我們的啟示是（）①要告別依賴，走向獨立②拒絕父母的幫助③要從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣　④要做自立自強的人A①②③　　B①②④　C①③④　　　D②③④2．下列詞語，屬于對自強描述的有（

7、）①開拓進取，奮發(fā)向上②努力學(xué)習(xí)，勇攀高峰③不怕困難，永不服輸④自己的事情自己做A①②③B①③④C②④D①②③④3．家喻戶曉的小作家韓寒，小時候數(shù)學(xué)不及格，數(shù)學(xué)學(xué)不好，他就在寫作方面發(fā)展自己，最終走上了文學(xué)創(chuàng)作之路。他寫的《三重門》等作品深受中學(xué)生的喜愛。韓寒的成功之路給我們的啟示是（）A學(xué)不好的科目就要及時放棄B要根據(jù)自己的長處、天賦確定自己的努力方向C完全可以根據(jù)自己的興趣愛好來學(xué)D在學(xué)習(xí)上要走捷徑4.觀察右側(cè)漫畫。你想對漫畫中的“小公主”說：（）A這支大規(guī)模的“送學(xué)大軍”令人羨慕B希望你盡快克服依賴心理，走向自立

8、C你要學(xué)會自立，拒絕家長的任何幫助D將來我考上大學(xué)，也讓家人這樣送我5．小李的父母都是普通市民，他從初三開始獨自擺地攤掙錢，高二經(jīng)商遭到父母反對，借貸開店不到半年就倒閉。讀高三時，他一邊備考一邊結(jié)合自己的美術(shù)專長經(jīng)營畫材店。如今，讀大學(xué)一年級的他資產(chǎn)已過千萬。這個事例說明（）w①只有大膽參加社會實踐，才能培養(yǎng)自立能力②獨立自主的前