大班藝術(shù):快樂(lè)的魚(yú)兒(馬靜)

大班藝術(shù):快樂(lè)的魚(yú)兒(馬靜)

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1、大班藝術(shù)活動(dòng)《快樂(lè)的魚(yú)兒》執(zhí)教:馬靜教學(xué)目標(biāo):1、初步知道海洋中常見(jiàn)的幾種形態(tài)、大小、顏色的魚(yú),大概了解魚(yú)的基本特征?! ?、能用線條和色彩表現(xiàn)出不同魚(yú)的基本特征?! ?、喜歡魚(yú),并能向同伴講訴自己的作品?! 〗虒W(xué)重點(diǎn):  學(xué)會(huì)用線條的變化畫(huà)出各種各樣的魚(yú)?! 〗虒W(xué)難點(diǎn):  了解魚(yú)的外形特征的基礎(chǔ)上,發(fā)揮想象大膽表述自己喜歡的魚(yú)并進(jìn)行繪畫(huà),培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和創(chuàng)作的能力。  教學(xué)準(zhǔn)備:  ??1、海底世界魚(yú)類(lèi)視頻  2、白紙、鉛筆、記號(hào)筆、油畫(huà)棒  3、教師示范畫(huà)“海底世界里的魚(yú)”  4、音樂(lè)《水族館》  教學(xué)過(guò)程:  一、觀

2、看視頻,激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)海底世界的興趣?!  裉欤蠋熃o你們帶來(lái)了一段非常好看的海洋動(dòng)畫(huà)片,你們想不想看呢?(想)  4—視頻看完了,誰(shuí)能來(lái)告訴我,你看到哪些魚(yú)呢?(幼兒自由交流回答,如:熱帶魚(yú)、鯊魚(yú)、鯨魚(yú)、金魚(yú)、劍魚(yú)、比目魚(yú)、珍珠魚(yú)、帶魚(yú)、五色魚(yú)等)  二、觀看范畫(huà),引導(dǎo)幼兒欣賞、討論并認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的魚(yú)。  —海底世界里的魚(yú)兒可真多呀!今天,我們馬老師給魚(yú)兒拍了幾張照片,我們一起來(lái)看看都有哪些魚(yú)兒?  —咦,我們來(lái)到了哪里?(海底世界)  —海底世界里漂亮嗎?(漂亮)  —你們看看海底世界里都有哪些魚(yú)兒呢?  —誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你看

3、到了哪些魚(yú)兒? ?。釒~(yú)、鯊魚(yú)、鯨魚(yú)、比目魚(yú)等等)  —魚(yú)寶寶的身體一樣嗎?(不一樣)有什么地方不一樣呢?(幼兒討論,如:頭、身體的形狀)  小結(jié):魚(yú)寶寶都有頭、身體、尾、鰭。  2、幼兒自由討論,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)每種魚(yú)都有不同的特征,由不一樣的線條或圖形組成?!  @些魚(yú)長(zhǎng)得一樣嗎?(不一樣)什么地方不一樣?請(qǐng)你和好朋友之間互相說(shuō)一說(shuō)。(幼兒討論:觀察魚(yú)的形狀,回答魚(yú)身上的花紋有什么不同,如:直線、弧線、三角形、圓形等)  —誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)?這些魚(yú)兒一樣嗎?哪里不一樣呢?  —幼:不一樣,熱帶魚(yú)的身體是三角形,它的身上有許多漂亮

4、的花紋。而鯊魚(yú)的身體是橢圓形?! ?—幼:不一樣,帶魚(yú)的身體是細(xì)長(zhǎng)形的,而珍珠魚(yú)的身體是胖胖的等?!  祝翰灰粯樱鼈冞@些魚(yú)都不能變色,只有五色魚(yú)會(huì)變出漂亮的顏色,真奇怪。  —幼:熱帶魚(yú)身上的花紋是由一條一條直線組成的,而比目魚(yú)身上的花紋是一個(gè)一個(gè)圓形組成的,所以它們不一樣?! ⌒〗Y(jié):海底世界里的魚(yú)真多呀!每一種魚(yú)都有自己的特征,有的大有的小,有的扁圓有的細(xì)長(zhǎng),有的身上有刺,有的有美麗的花紋,還有的魚(yú)會(huì)變色,甚至連游泳的方式也不一樣!真是有趣極了?! ∪?、幼兒創(chuàng)造性地繪畫(huà)?! ?、教師提出要求:  —你們最喜歡哪條魚(yú)?最想給

5、哪條魚(yú)畫(huà)幅畫(huà)?為什么?  —幼:我喜歡熱帶魚(yú),因?yàn)樗砩洗┝宋孱伭囊路?,很漂亮!  —幼:我喜歡鯊魚(yú),因?yàn)樗軆疵停軈柡?!  —幼:我喜歡五色魚(yú),因?yàn)樗鼤?huì)變色,和其它魚(yú)兒有不一樣的特征?!  銈冋f(shuō)的都很好!現(xiàn)在,請(qǐng)小朋友們要仔細(xì)看了,看看你想畫(huà)的魚(yú)兒長(zhǎng)得什么樣?怎么樣才能把它畫(huà)得更漂亮?  2、幼兒作畫(huà),教師巡回啟發(fā)引導(dǎo)  —讓我們一起用神奇的畫(huà)筆來(lái)給它們拍一張漂亮的照片吧!  (1)、先畫(huà)出自己喜歡的魚(yú)的形狀,要畫(huà)滿(mǎn)整張畫(huà)紙。  —4請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)自己畫(huà)的哪一條魚(yú)?它是什么形狀的?怎樣才能把它畫(huà)得漂亮一點(diǎn)呢?  (2)、啟

6、發(fā)幼兒用不同的花紋裝飾魚(yú),并注意線條的疏密變化?!  阆胗迷鯓拥木€條和圖案來(lái)裝飾魚(yú)寶寶的身體呢? ?。?)、幫助能力弱的幼兒用不同花紋進(jìn)行裝飾?!  掌?huà)大一些,顏色要涂得均勻鮮艷,那樣才會(huì)更漂亮!  —有問(wèn)題的寶寶,可以舉手告訴老師。 ?。?)、啟發(fā)能力強(qiáng)的幼兒多畫(huà)幾條不同的魚(yú)。  —畫(huà)完得寶寶們,可以根據(jù)自己的喜好,多畫(huà)幾條漂亮不同的魚(yú)兒?! ∷摹⒄故咀髌贰  銈儺?huà)的魚(yú)兒可真漂亮,請(qǐng)把你們的畫(huà)放到桌子上,讓大家一起來(lái)欣賞吧!  —請(qǐng)你和好朋友互相說(shuō)一說(shuō)自己畫(huà)的魚(yú)寶寶?!  匆豢茨阕钕矚g誰(shuí)畫(huà)的魚(yú)寶寶?為什么?  小結(jié)

7、:今天,小朋友都畫(huà)上了自己最喜歡的魚(yú)寶寶,并且把魚(yú)寶寶身上的花紋、線條、顏色都畫(huà)得非常清晰漂亮。真棒! 4

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