資源描述：
《古代詩歌鑒賞專題---邊塞詩》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、古代詩歌鑒賞專題邊塞詩一、邊塞詩的概念邊塞詩詞指唐朝開元、天寶年間開始形成的一個以反映唐、宋年間邊界戰(zhàn)爭生活為主要內(nèi)容的詩詞流派。二、邊塞詩的意象：1、與戰(zhàn)爭有關(guān)的器物，如旗、鼓、干、戈，號角、戰(zhàn)車、轅門、烽火等2、與戰(zhàn)爭有關(guān)的地點和人、事、物，如大漠、長城、黃沙、樓蘭、陰山、瀚海、涼州、長城、受降城、玉門關(guān)，單于、吐谷渾，羌笛、胡笳、琵琶、蘆管，《折楊柳》、《落梅花》、《關(guān)山月》等。三、邊塞詩常見的表現(xiàn)手法：1、借景抒情：例如[王昌齡·從軍行]大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門。前軍夜戰(zhàn)洮河北，已報生擒吐谷
2、渾。2、借事言志：例如[李益·塞下曲]伏波惟愿裹尸還,定遠(yuǎn)何須生入關(guān)。莫遣只輪歸?？?仍留一箭定天山。3、直抒胸臆：例如[王昌齡·從軍行]青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。4、用典、對比、虛實結(jié)合……四、邊塞詩的思想感情：1、有對建功立業(yè)的渴望和報效祖國的激情[楊炯·從軍行]烽火照西京，心中自不平。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長，勝作一書生。[李白·塞下曲]五月天山雪，無花只有寒，笛中聞?wù)哿?，春色未曾看。曉?zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓
3、蘭。2、有抒寫征士的鄉(xiāng)愁和家中妻子的離愁別恨[李益·夜上受降城聞笛]回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。[沈佺期·雜詩]聞道黃龍戍，頻年不解兵。可憐閨里月，長在漢家營。少婦今春意，良人昨夜情。誰能將旗鼓，一為取龍城。3、有表現(xiàn)塞外生活的艱辛和連年征戰(zhàn)的殘酷以及對帝王窮兵黷武的不滿[杜甫·兵車行]君不見青海頭，古來白骨無人收。新鬼煩冤舊鬼哭，天陰雨濕聲啾啾。[陳陶·隴西行]誓掃匈奴不顧身，五千貂錦喪胡塵。可憐無定河邊骨，猶是春閨夢里人！4、描繪邊塞雄奇壯麗的獨特景觀。[王維《使至
4、塞上》]大漠孤煙直，長河落日圓。[岑參]大漠沙如雪，燕山月似鉤。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。一般鑒賞方法。?第一、弄清邊塞詩詞的立意，深挖它含蓄的主旨，從總體上對作品進(jìn)行把握。第二、弄清景物描寫與所抒之情的關(guān)系?。?第三、弄清詩中哪些地方是對戰(zhàn)爭場面的描寫。??一是要抓住與戰(zhàn)爭有關(guān)的器物，如旗、鼓、干、戈，號角、戰(zhàn)車、轅門、烽火等；?二是要抓住與戰(zhàn)爭有關(guān)的地點和人、事、物，如樓蘭、陰山、瀚海、涼州、長城、受降城、玉門關(guān)，單于、吐谷渾，羌笛、胡笳、琵琶等。邊塞詩的鑒賞，應(yīng)該注意以下三個方面：????（1
5、）把握時代特征，了解詩歌創(chuàng)作的時代背景????邊塞詩是時代的產(chǎn)物，也是最能體現(xiàn)國運(yùn)盛衰的作品，因而，如果能對作者所處的時代有所了解，對體會作品的內(nèi)容和作者的感情肯定是大有幫助的。????（2）推敲作品中蘊(yùn)含的不同的思想感情????邊塞詩題材的興起，是與詩人們的生活范圍有所擴(kuò)展緊密關(guān)聯(lián)的。從邊塞詩中，我們看到詩人的眼界開闊了，詩歌的意境拓展了，詩歌的思想內(nèi)容更顯得異彩紛呈。???4（3）體會不同的藝術(shù)風(fēng)格????在大量邊塞詩中體現(xiàn)出來的藝術(shù)風(fēng)格也很不一樣，有的豪邁曠達(dá)，如前述的“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人
6、回”；有的雄奇壯美，如王維的“大漠孤煙直，長河落日圓”；有的豪壯悲慨，如杜甫的“落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭”；有的委婉清麗，如李白的“何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征”……只有通過對詩歌字句的細(xì)細(xì)體會，才可能準(zhǔn)確領(lǐng)會到由于不同時代、不同內(nèi)容，以及不同詩人的不同藝術(shù)素養(yǎng)、不同生活遭遇，反映在邊塞詩這個大主題下異彩紛呈的不同藝術(shù)風(fēng)格五、邊塞詩鑒賞訓(xùn)練：1.塞下曲戎昱北風(fēng)凋白草，胡馬日骎骎。夜后戍樓月，秋來邊將心。鐵衣霜露重，戰(zhàn)馬歲年深。自有盧龍塞⑦，煙塵飛至今。[注]①骎骎(qīnqīn)：馬跑得很快。②盧龍塞：古地名。(
7、1)請概括首聯(lián)描寫的“塞下”環(huán)境的特點，并分析其作用。(5分)(2)這首詩刻畫了怎樣的邊將形象?寄寓了詩人怎樣的感情?請簡要分析。(5分)2.隴西行陳陶誓掃匈奴不顧身，五千貂錦喪胡塵。可憐無定河邊骨，猶是春閨夢里人。⑴結(jié)合詩中詞語，說明前兩句描寫一個怎樣的場面？表達(dá)了作者怎樣的情感？⑵詩的后兩句歷來為后人所稱道，試對其精妙之處作簡要分析。3.從軍行?李白百戰(zhàn)沙場碎鐵衣，城南已合數(shù)重圍。突營射殺呼延將，獨領(lǐng)殘兵千騎歸。⑴請分析詩中“碎”“獨”的表達(dá)效果。⑵這首詩在選材上有怎樣的特點，請作簡要的分析。4.從軍
8、行王昌齡烽火城西百尺樓，黃昏獨坐海風(fēng)秋。更吹羌笛關(guān)山月，無那金閨萬里愁。⑴詩的前兩句寫了什么內(nèi)容，設(shè)置了怎樣的背景？⑵這首詩表達(dá)了詩人怎樣的感情？5.塞上聽吹笛 高適4雪凈胡天牧馬還,月明羌笛戍樓間。借問梅花何處落，春風(fēng)一夜?jié)M關(guān)山。從軍北征 李益天山雪后海風(fēng)寒，橫笛遍吹行路難。磧里征人三十萬，一時回首月中看?！、胚@兩首詩都描寫“雪”“月”，在詩中分別起什么作用？請結(jié)合詩句簡要分析。⑵這兩首詩是如何表現(xiàn)征人思鄉(xiāng)之情的？請簡要分析
