第五六單元測試卷

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1、三年級上冊第五六單元測試卷（第三次月考）班級：姓名：同學(xué)們，卷面書寫6分，請把字寫規(guī)范、工整，保持書面整潔。一、我會拼。（10分）nàmènděnɡhòushèjìchuànɡjǔwēiwǔ()()()()()yánsèxínɡzhuànɡxīnshǎnɡyàocáishìxiàn()()()()()二、組詞。（5分）境（）欄（）具（）堅(jiān)（）部（）鏡（）攔（）縣（）豎（）陪（）三、多音字組詞。（6分）dǎo()mò()shě()倒沒舍dào()méi()shè()四、積累詞語。（8分）（）（）聞名風(fēng)（）露（）（）口（）

2、聲又（）又（）（）有（）有舍（）求（）五（）十（）不（）不（）五、選詞填空。（6分）　?　　1．居然???突然???偶然?　　(1)小明成績一向不好，這次考試(???????)得了100分！　　?(2)上午陽光燦爛，下午(???????)下起雨來?！　?(3)一個(gè)(???????)的機(jī)會，我見到了離別多年的老師。?　　2．愿望???希望???失望?　　(1)我多么(???????)臺灣早日回到祖國懷抱??！?　　(2)長大了，到南極去探險(xiǎn)，是我的(???????)。?　　(3)今天下雨，不能去春游，大家都很(??????

3、?)。六、用序號重新排列下面的句子：（5分）　　(???)中間是一大片草坪（píng），春天來了，這里是一片綠色的海洋?！　????)再前面是大操場，地上很干凈，看不到紙屑（xiè）和果皮?！　????)草坪前豎著“勿（wù）踐（jiàn）踏（tà）草坪”的牌子?！　????)在校門口有一棵高大的雪松，像一個(gè)衛(wèi)士守衛(wèi)著學(xué)校。　　(???)當(dāng)你走進(jìn)校門，一眼望去，可以看到兩座教學(xué)樓并列排著。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（13分）1、魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的____________；有的__________

4、___________；有的___________________，游動的時(shí)候_____________；有的____________，身上___________，鼓起氣來______________________。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。用橫線畫出這段文字中的一個(gè)夸張句。這個(gè)夸張句很形象地寫出了西沙群島海里的魚____。2、明月松間照，。，柳暗花明又一村。水南水北重重柳，。江碧鳥逾白，。，水村山郭酒旗風(fēng)。八、閱讀小能手（16分）唐三彩馬我和爸爸各有一匹唐三彩馬。我那匹被藝術(shù)家們設(shè)計(jì)成了藍(lán)

5、色，可馬鬃和馬尾巴卻是白色的。馬的頭伸在左前蹄的前面，脖子變成了月牙形，好像在津津有味地吃著草。四條健壯的腿站在菱形的底托上，顯得十分穩(wěn)重。馬鞍的顏色黃綠相間，鞍轡上垂著一個(gè)個(gè)黃色的小穗。我和媽媽都喜歡這匹馬。征得媽媽的同意。我把它放在自己的書柜里，免得別人碰壞它。每當(dāng)我去拿書時(shí)，總要看它兩眼，它仿佛又在吃草呢！爸爸的那匹黑色鬃毛的唐三彩馬可不是這個(gè)姿勢。三條有力的腿站在帶黑點(diǎn)的底托上，另外一條后腿向前抬著，馬頭側(cè)著低下去，夠著蹄子，好像在撓癢癢。這兩匹馬雖然都很漂亮，但我總覺得馬尾巴太短了，和身子不相稱。盡管這兩匹馬

6、的尾巴短了些，可我還是想這兩匹馬要是真的，我上去騎騎該多好??！1、給加點(diǎn)的字注音。（3分）黃綠相間（）不相稱（）盡管（）2、我家共有幾匹唐三彩馬？（2分）用橫線畫出具體描寫我那匹唐三彩馬樣子的句子。（2分）3、第段寫我那匹唐三彩馬，第段寫爸爸那匹唐三彩馬。（4分）4、畫線的句子是比喻句嗎？請選擇。（2分）①是（）②不是（）5、摘抄一句你喜歡的句子。（3分）九、作文。（25分）同學(xué)們，我們國家有許多傳統(tǒng)節(jié)日。比如春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)。回憶一下，你們是怎么度過這些節(jié)日的。請選擇一個(gè)節(jié)日寫一寫。要寫出這個(gè)節(jié)日的特點(diǎn)和

7、你的心情來。