江蘇高考語知題

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1、2004-2011江蘇高考語知題【2004】一、(18分，每小題3分)1．下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音不全都相同的一組是（）??　A．拜謁????哽咽????液晶????棄甲曳兵????獎掖后進(jìn)??　B．虔誠????乾坤????掮客????潛移默化????黔驢技窮??　C．山麓????賄賂????轆轤????戮力同心????碌碌無為??　D．阡陌????慳吝????翩躚????謙謙君子????牽強(qiáng)附會2．下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）??　A．晦澀????待價(jià)而估????荼毒生靈????差之毫厘，謬以千里??　B．杜撰????殺一儆百????欲蓋彌

2、彰???勝不嬌，敗不餒??　C．斑駁????集腋成裘????毛骨悚然???欲加之罪，何患無辭?　?D．端祥????輕歌曼舞???煥然一新????玉不琢，不成器3．下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的是（）??　A．桃花開了，紅得像火；梨花開了，白得像雪；郁金香也開了，黃色、紫色交相輝映，好一派萬紫千紅的燦爛春光。??　B．公司常年堅(jiān)持節(jié)能管理的月考核、季評比、年結(jié)算制度、能耗預(yù)測制度和能源跟蹤分析制度，做到節(jié)能工作常抓不懈。??　C．中國足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘，面對這片綠茵場，不知道是繼續(xù)吶喊助威呢，還是干脆掉頭而去??　?D．“守株待兔”的“株”是

3、什么呢?《說文解字》的解釋是“木根也”，段玉裁在注釋時(shí)則說得更明確：“今俗語云樁。”4．依次填人下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是①隨著社會的發(fā)展，教育越來越引起人們的關(guān)注。②分別二十多年后，同學(xué)們再相聚時(shí)，我已經(jīng)很難出小學(xué)時(shí)的同桌了。③這里出產(chǎn)的綠茶久負(fù)盛名，要仔細(xì)才能領(lǐng)略到它的妙處。??　A．終身??辨認(rèn)??品嘗B．終身??辨別??品評??　C．終生??辨別??品嘗D．終生??辨認(rèn)??品評5．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．我國許多城市都建立了食品質(zhì)量報(bào)告制度，定期向社會公布有關(guān)部門的檢驗(yàn)結(jié)果，從而使那些劣質(zhì)食品在劫難逃。???

4、?B．交易會展覽大廳里陳列的一件件色澤瑩潤、玲瓏剔透的玉雕工藝品，受到了來自世界各地客商的青睞。C．只見演員手中的折扇飛快閃動，一張張生動傳神的戲劇臉譜稍縱即逝，川劇的變臉絕技贏得了觀眾的一片喝彩。D．現(xiàn)在，許多家長望子成龍的心情過于急切，往往不切實(shí)際地對孩子提出過高的要求，其結(jié)果常常是弄巧成拙。6．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A．有人認(rèn)為科學(xué)家終日埋頭科研，不問家事，有點(diǎn)兒不近人情，然而事實(shí)卻是對這種偏見的最好說明。B．政府執(zhí)法部門的各種罰沒款必須依法上繳，不能截留自用，其經(jīng)費(fèi)來源只能來自國家財(cái)政撥款。9C．黃昏時(shí)分，站在山頂遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見水

5、天相接處一片燈光閃爍，那里就是聞名中外的旅游勝地——水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)東平莊。D．現(xiàn)在許多小學(xué)允許學(xué)生上課時(shí)喝水、上廁所，甚至在老師講課中插嘴，這些歷來被看作違反紀(jì)律的行為已經(jīng)得到糾正。1D??2C??3D??4A??5B??6C六、(12分)22．下面一段文字中，介紹了“古代史分期”的主要學(xué)說及其代表人物，請用一句話加以概括。(不超過50個(gè)字)(4分)????中國何時(shí)進(jìn)入封建社會，爭論了幾十年。中國歷史博物館落成時(shí)，“中國通史陳列”按照從戰(zhàn)國時(shí)期進(jìn)入封建社會的觀點(diǎn)布展。在這個(gè)問題上，范文瀾、翦伯贊表現(xiàn)出豁達(dá)的態(tài)度，對擴(kuò)大這一學(xué)說的知名度起了很大的作用。翦伯

6、贊在撰寫《中國史綱要》教材時(shí)，曾有過猶豫和為難，甚至準(zhǔn)備采用郭沫若的學(xué)說，以使教材表述與“中國通史陳列”體系相一致。后來，上級部門鼓勵翦伯贊按照他們素所主張的觀點(diǎn)來寫，于是中國從西周時(shí)期進(jìn)入封建社會的學(xué)說寫進(jìn)了教材。但尚鉞的學(xué)說一直不受重視，曾遭重點(diǎn)批判。就是在這種情況下，一位權(quán)威學(xué)者仍將“魏晉封建論”與其他兩論并列，實(shí)屬難能可貴。23．根據(jù)語言環(huán)境，用口語方式轉(zhuǎn)述下面書面材料的內(nèi)容。(4分)??????材料：徐凡，男，江蘇南京人，東方大學(xué)文學(xué)院教授。??系我國紅學(xué)界后起之秀，①　　　　　　　　　　　　　　　　　?、??尤以考證作者身世見長。??專

7、著《曹雪芹家世考》、《大觀園人物論》、　　　　　③　　　　　　　　　　　?、堋?紅樓夢>導(dǎo)讀》（獲優(yōu)秀教育圖書獎）在海內(nèi)外享有盛譽(yù)。??????要求：①內(nèi)容適當(dāng)。②表達(dá)得體。③符合口語特點(diǎn)。④將轉(zhuǎn)述的話寫在相應(yīng)的橫線上。????學(xué)校邀請徐凡與學(xué)生座談時(shí)，你以文學(xué)社成員的身份向同學(xué)們介紹說：24．在“橡皮”、“圓規(guī)”、“直尺”中任選兩種，仿照例句，各寫一句話。(句式、字?jǐn)?shù)可以和例句不同)(4分)??[例句]粉筆：身軀縮短了，生命的軌跡卻延長了。22.關(guān)于“古代史分期”，范文瀾、翦伯贊持“西周封建論”，郭沫若持“戰(zhàn)國封建論”，尚鉞持“魏晉封建論”。23

8、.轉(zhuǎn)換的要點(diǎn)：①“徐凡”后應(yīng)加稱呼，不能介紹性別。②“系”、“后起之秀”必須轉(zhuǎn)換，可以轉(zhuǎn)換為“是”、“研究專家”等。③“作