課外文言文翻譯技巧

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1、.課外文言文翻譯技巧句子翻譯題：翻譯句子應(yīng)該在直譯的基礎(chǔ)上意譯。文言文翻譯須做到“信”、“達(dá)”、“雅”?！靶拧奔礈?zhǔn)確，不可會錯文義；“達(dá)”即通順，不可生澀拗口；“雅”即用語規(guī)范，不可濫用俚語土話。在遵循以上原則的基礎(chǔ)上，我們還必須掌握必要的翻譯技巧，這樣在翻譯文言文時才能得心應(yīng)手。下面我們就結(jié)合實例談?wù)勎难晕姆g的基本技巧。???一、留保留原文中的詞語，凡有古今意義相同的字、詞及人名、地名物名、書名、國名、官職、年號、謚號、度量衡單位等古代專用名詞。翻譯時不宜改動，都要保留原詞。例如：慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。慶歷四年的春天，滕子京被貶官做了巴陵郡的太守。慶歷是年號，滕子

2、京是人名，巴陵郡是郡名，翻譯時把它們保留下來，照搬到譯文中就行了。另外，文言文里有不少成語，在現(xiàn)代漢語中經(jīng)常使用，如氣象萬千一般人都能理解，不需再翻譯，反而顯得不通順。二、換替換詞語。文言文里的不少詞語所表示的意義現(xiàn)在還用得著，但現(xiàn)代漢語不再用原文的詞表示，而是用了另外的詞。翻譯時就要用現(xiàn)代漢語中意義與之相當(dāng)?shù)脑~進(jìn)行替換。例如：十年春，齊師伐我。（《曹劌論戰(zhàn)》）魯莊公十年的春天，齊國的軍隊攻打我們魯國。句中的師、伐要用軍隊、攻打來替換。還有，同一個詞在文言文和現(xiàn)代漢語中都常用，但表示的內(nèi)容有區(qū)別，翻譯時不能用今義去推求古義，而要用現(xiàn)代漢語中與文言文詞語的意義相當(dāng)?shù)脑~去替換，以

3、免造成誤解。三、調(diào)調(diào)整語序。文言文中的一些特殊句式，如：主謂倒裝、賓語前置、狀語后置、定語后置等，在翻譯時要根據(jù)現(xiàn)代漢語的語法規(guī)律來調(diào)整語序。例如：甚矣！汝之不惠。（《愚公移山》）（主謂倒裝）——你太不聰明了。何以戰(zhàn)？（《曹劌論戰(zhàn)》）（賓語前置）——您憑借什么應(yīng)戰(zhàn)呢？還自揚州。（《傷仲永》）（狀語后置）..課外文言文翻譯技巧句子翻譯題：翻譯句子應(yīng)該在直譯的基礎(chǔ)上意譯。文言文翻譯須做到“信”、“達(dá)”、“雅”?！靶拧奔礈?zhǔn)確，不可會錯文義；“達(dá)”即通順，不可生澀拗口；“雅”即用語規(guī)范，不可濫用俚語土話。在遵循以上原則的基礎(chǔ)上，我們還必須掌握必要的翻譯技巧，這樣在翻譯文言文時才能得心

4、應(yīng)手。下面我們就結(jié)合實例談?wù)勎难晕姆g的基本技巧。???一、留保留原文中的詞語，凡有古今意義相同的字、詞及人名、地名物名、書名、國名、官職、年號、謚號、度量衡單位等古代專用名詞。翻譯時不宜改動，都要保留原詞。例如：慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。慶歷四年的春天，滕子京被貶官做了巴陵郡的太守。慶歷是年號，滕子京是人名，巴陵郡是郡名，翻譯時把它們保留下來，照搬到譯文中就行了。另外，文言文里有不少成語，在現(xiàn)代漢語中經(jīng)常使用，如氣象萬千一般人都能理解，不需再翻譯，反而顯得不通順。二、換替換詞語。文言文里的不少詞語所表示的意義現(xiàn)在還用得著，但現(xiàn)代漢語不再用原文的詞表示，而是用了另外的詞。

5、翻譯時就要用現(xiàn)代漢語中意義與之相當(dāng)?shù)脑~進(jìn)行替換。例如：十年春，齊師伐我。（《曹劌論戰(zhàn)》）魯莊公十年的春天，齊國的軍隊攻打我們魯國。句中的師、伐要用軍隊、攻打來替換。還有，同一個詞在文言文和現(xiàn)代漢語中都常用，但表示的內(nèi)容有區(qū)別，翻譯時不能用今義去推求古義，而要用現(xiàn)代漢語中與文言文詞語的意義相當(dāng)?shù)脑~去替換，以免造成誤解。三、調(diào)調(diào)整語序。文言文中的一些特殊句式，如：主謂倒裝、賓語前置、狀語后置、定語后置等，在翻譯時要根據(jù)現(xiàn)代漢語的語法規(guī)律來調(diào)整語序。例如：甚矣！汝之不惠。（《愚公移山》）（主謂倒裝）——你太不聰明了。何以戰(zhàn)？（《曹劌論戰(zhàn)》）（賓語前置）——您憑借什么應(yīng)戰(zhàn)呢？還自揚州

6、。（《傷仲永》）（狀語后置）..——從揚州回家。四、引引申詞義。文言文里一詞多義現(xiàn)象比較普遍，往往一個詞可以有兩三個或更多的意義，這些意義不是憑空產(chǎn)生出來的，而是由一個本義派生、擴展、引申出來的，可選用切合原文語境的表示引申義的詞來翻譯。例如：乃重修岳陽樓，增其舊制。（《岳陽樓記》）——于是，重新修建岳陽樓，擴大了它原來的規(guī)模。增，本義是增加，引申為擴大；制，本義是制作、制造，引申為規(guī)章、制度，再引申為規(guī)模。翻譯時選取它們的引申義。五、增增補詞語或句子成分。翻譯文言文時，下列幾種情形需要增補詞語或句子成分。1．文言詞語單音節(jié)詞居多，翻譯時應(yīng)將文言單音節(jié)詞補充為現(xiàn)代漢語中相應(yīng)的

7、雙音節(jié)詞。例如：夫大國，難測也，懼有伏焉。（《曹劌論戰(zhàn)》）——大國的虛實是難以推測的，我懼怕他們有兵馬埋伏?！皽y”、“懼”、“伏”都是單音節(jié)詞，應(yīng)譯為雙音節(jié)詞2．文言文里將數(shù)詞直接放在名詞或動詞的前面，而不用量詞，翻譯成現(xiàn)代漢語時應(yīng)把量詞增補上。例如：口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。（《口技》）——那個表演口技的人坐在帷幕里，帷幕中只有一張桌子、一把椅子、一把紙扇、一塊醒木罷了。3．句子成分的省略是文言文里常見的現(xiàn)象。翻譯時應(yīng)忠實于原文，根據(jù)現(xiàn)代漢語的語法要求和表達(dá)需要，作必要的補充，力求