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《饒從志科研設(shè)計(jì)DME學(xué)習(xí)班講稿》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、醫(yī)學(xué)科研項(xiàng)目申報(bào)的有關(guān)問題及建議醫(yī)學(xué)科學(xué)處饒從志2007年10月23日一、項(xiàng)目種類及有關(guān)情況二、存在問題三、幾點(diǎn)建議一、項(xiàng)目種類及有關(guān)情況(一)國家自然科學(xué)基金(二)省自然科學(xué)基金聯(lián)合基金(三)省科技計(jì)劃項(xiàng)目(四)廣州市科技計(jì)劃項(xiàng)目(一)國家自然科學(xué)基金資助范圍資助格局和特點(diǎn)評(píng)審流程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)審中關(guān)注的若干問題積極采取有效措施保護(hù)原始性創(chuàng)新限項(xiàng)原則項(xiàng)目板塊人才板塊主要資助基礎(chǔ)研究?jī)?nèi)涵:探索自然規(guī)律,追求新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明,創(chuàng)立新學(xué)說,積累科學(xué)知識(shí),為認(rèn)識(shí)世界、改造世界提供基礎(chǔ)理論和方法的研究。如:----機(jī)制、機(jī)理的研究國家自然科學(xué)基金——資助范圍國家自然科學(xué)基金——資助格局和特點(diǎn)資助的基本
2、格局---兩大資助板塊相輔相承,交叉融合研究項(xiàng)目人才培養(yǎng)資助體系源頭創(chuàng)新以人為本資助基礎(chǔ)研究,兼顧學(xué)科發(fā)展和需求牽引,注重源頭創(chuàng)新和學(xué)科交叉,形成了以重點(diǎn)大學(xué)和重點(diǎn)研究所為主要研究力量的相對(duì)穩(wěn)定的資助格局。不斷融入一些旨在加強(qiáng)科技源頭創(chuàng)新、學(xué)科交叉、團(tuán)隊(duì)精神、青年人才培養(yǎng)和保護(hù)“非共識(shí)”創(chuàng)新的一些新的措施。重大研究計(jì)劃源頭創(chuàng)新的三個(gè)層次面上、重點(diǎn)、重大儀器、出版、科普、天元等自由申請(qǐng)青年基金地區(qū)基金小額探索國際合作、出國開會(huì)、國內(nèi)會(huì)議等項(xiàng)目板塊結(jié)構(gòu)圖國家自然科學(xué)基金——資助格局和特點(diǎn)國家自然科學(xué)基金——資助格局和特點(diǎn)人才板塊結(jié)構(gòu)圖海外、港、澳青年合作研究基金面向本科生、研究生教育的理科基地
3、和大科學(xué)工程以項(xiàng)目研究為主線1、面上項(xiàng)目分自由申請(qǐng)項(xiàng)目、青年科學(xué)基金項(xiàng)目、地區(qū)科學(xué)基金項(xiàng)目3個(gè)亞類(1)資助自由選題,開展創(chuàng)新性的科學(xué)研究;(2)資助經(jīng)費(fèi)占60%;(3)青年科學(xué)基金項(xiàng)目:當(dāng)年1月1日未滿35周歲;(4)小額探索項(xiàng)目。主任基金國家自然科學(xué)基金——資助格局和特點(diǎn)(項(xiàng)目板塊)面上項(xiàng)目----注意事項(xiàng)1,個(gè)人簡(jiǎn)歷一欄中要詳細(xì)提供申請(qǐng)者及項(xiàng)目組主要成員的工作簡(jiǎn)歷和受教育情況、以往獲基金情況、結(jié)題情況、發(fā)表相關(guān)論文情況.2,詳細(xì)論述與本次申請(qǐng)相關(guān)的前期工作基礎(chǔ),以及所出的新設(shè)想、新假說的實(shí)驗(yàn)依據(jù)和必要的預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果等.前期工作已發(fā)表的論文,請(qǐng)?jiān)谏暾?qǐng)書中詳細(xì)寫明,尚未發(fā)表論文要求提供重要
4、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的相關(guān)資料,如實(shí)驗(yàn)圖片或圖表等.面上項(xiàng)目----注意事項(xiàng)3,申請(qǐng)書中的研究方案、技術(shù)路線和方法是專家評(píng)價(jià)此項(xiàng)目可行性的重要指標(biāo),因此,要求申請(qǐng)書中提供的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要祥實(shí)、技術(shù)路線明確,切記粗略、籠統(tǒng).并建議提出某些技術(shù)方案失敗時(shí)擬采取的備用方案,供專家評(píng)審時(shí)參考.4,對(duì)于在以往基金資助基礎(chǔ)上提出的新申請(qǐng),請(qǐng)?jiān)谏暾?qǐng)書中詳細(xì)說明上一基金項(xiàng)目的進(jìn)展情況,本次申請(qǐng)的研究?jī)?nèi)容與前一項(xiàng)目的區(qū)別與聯(lián)系.與已承擔(dān)的其他項(xiàng)目資助內(nèi)容有關(guān)聯(lián)者,應(yīng)明確說明二者的異同.面上項(xiàng)目----注意事項(xiàng)5,對(duì)于涉及醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究項(xiàng)目,要求在申請(qǐng)書中提供所在單位或上級(jí)主管單位倫理委員會(huì)的說明.對(duì)于如利用基因工程生物等
5、開展的研究工作,要求寫明其來源,如需要由其他實(shí)驗(yàn)室贈(zèng)予,需提供供對(duì)方同意贈(zèng)予的證明.6,對(duì)研究?jī)?nèi)容涉及國際或項(xiàng)目組成員中有旅居中境外的研究人員的申請(qǐng),要求在申請(qǐng)書提供國際合作協(xié)議或境外人員的知情況同意書.2、重點(diǎn)項(xiàng)目——資助范圍瞄準(zhǔn)國家目標(biāo),把握世界科學(xué)前沿,針對(duì)我國已有較好基礎(chǔ)、接近或達(dá)到國際先進(jìn)水平的研究領(lǐng)域或新學(xué)科生長(zhǎng)點(diǎn)開展系統(tǒng)、深入的研究工作,特別是:學(xué)科布局中關(guān)鍵問題及對(duì)學(xué)科發(fā)展有重要推動(dòng)作用的學(xué)科前沿;對(duì)國民經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展有重要應(yīng)用前景和帶動(dòng)作用的研究領(lǐng)域,能充分發(fā)揮我國資源或自然條件特色的研究領(lǐng)域;注意從面上項(xiàng)目多年積累基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)新的生長(zhǎng)點(diǎn)予以重點(diǎn)資助;重點(diǎn)突出,集中優(yōu)勢(shì)力量
6、。國家自然科學(xué)基金——資助格局和特點(diǎn)(項(xiàng)目板塊)2、重點(diǎn)項(xiàng)目——申請(qǐng)模式按立項(xiàng)領(lǐng)域宏觀指導(dǎo)申請(qǐng)和“有條件”的自由申請(qǐng)兩種形式前者:在申請(qǐng)書的基本信息表中的“附注說明”一欄中要寫明所申請(qǐng)的領(lǐng)域名稱后者:在申請(qǐng)書的基本信息表中的“附注說明”一欄中寫明“自由申請(qǐng)重點(diǎn)項(xiàng)目”字樣國家自然科學(xué)基金——資助格局和特點(diǎn)(項(xiàng)目板塊)2、重點(diǎn)項(xiàng)目——按立項(xiàng)領(lǐng)域宏觀指導(dǎo)申請(qǐng)生命科學(xué)部重點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng)領(lǐng)域(醫(yī)學(xué)):祥見每年的項(xiàng)目指南注意:有些學(xué)科僅受理按立項(xiàng)領(lǐng)域宏觀指導(dǎo)下的重點(diǎn)項(xiàng)目申請(qǐng),不受理”有條件”的自由申請(qǐng)重點(diǎn)項(xiàng)目申請(qǐng)國家自然科學(xué)基金——資助格局和特點(diǎn)(項(xiàng)目板塊)2、重點(diǎn)項(xiàng)目——“有條件”的自由申請(qǐng)對(duì)于申請(qǐng)者在
7、已往承擔(dān)基金項(xiàng)目或其他研究中取得重要進(jìn)展,如有重要科學(xué)意義的新發(fā)現(xiàn)、新的理論假說、新技術(shù)方法等,亟需進(jìn)一步高強(qiáng)度資助繼續(xù)深入研究者,可不受重點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng)領(lǐng)域的限制,直接申請(qǐng)重點(diǎn)項(xiàng)目國家自然科學(xué)基金——資助格局和特點(diǎn)(項(xiàng)目板塊)2、重點(diǎn)項(xiàng)目——“有條件”的自由申請(qǐng)自由申請(qǐng)的重點(diǎn)項(xiàng)目必需在申請(qǐng)書最后附加一頁,提交800字左右的“關(guān)于已取得重要?jiǎng)?chuàng)新性進(jìn)展的情況說明”,在此“情況說明”中,著重闡述重要?jiǎng)?chuàng)新性進(jìn)展的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容、相關(guān)研