親子關(guān)系教育

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1、和孩子一起成長(zhǎng)—親子關(guān)系與家庭教育父母?jìng)兌枷氚炎约旱暮⒆优囵B(yǎng)成最出色的人才，但怎樣穿越希望，到達(dá)成功的彼岸，目前絕大多數(shù)的父母并不十分清楚。不少家庭親子關(guān)系緊張，孩子越來(lái)越不聽(tīng)話，甚至萌生對(duì)立情緒，產(chǎn)生反抗心理，還有一部分孩子出現(xiàn)種種心理和行為問(wèn)題……凡此種種，令家人十分困惑：我們對(duì)子女教育十分重視，可怎么出現(xiàn)這樣的結(jié)果？問(wèn)題究竟出在哪兒？家長(zhǎng)是孩子的教育者親子關(guān)系之間的矛盾往往是由于父母不了解孩子的心理，沒(méi)有考慮他們的年齡特長(zhǎng)，用成人的心理標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求孩子所造成的。---在學(xué)校調(diào)皮搗蛋——不分青紅皂白的訓(xùn)斥--

2、-上中學(xué)的孩子不服大人管教，迷戀流行歌曲、追星——“不干正事”，限制孩子外出，限制孩子與朋友交往。孩子出現(xiàn)行為問(wèn)題和心理問(wèn)題，比如挑食、馬虎、依賴性強(qiáng)、性格暴躁、焦慮……往往是因?yàn)榧彝ソ逃划?dāng)造成的。---父母在孩子小時(shí)候?qū)ζ浜亲o(hù)備至，包辦替代——孩子長(zhǎng)大后，抱怨孩子懶、笨、沒(méi)出息---家長(zhǎng)常常對(duì)孩子發(fā)脾氣，使孩子學(xué)習(xí)到錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)——抱怨孩子動(dòng)不動(dòng)就生氣，認(rèn)為孩子不懂事。要引導(dǎo)和教育孩子健康成長(zhǎng)，要使家庭和諧、幸福，家長(zhǎng)懂得一些心理的科學(xué)知識(shí)是很必要的。只有這樣，才能在教育實(shí)踐中做到有的放矢，當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，

3、家長(zhǎng)也才能反省自身，改進(jìn)自己的行為方式和教育方式。青春期心理特點(diǎn)和發(fā)展任務(wù)1、智力發(fā)展迅速，抽象和邏輯思維逐漸發(fā)育成熟；2、自我意識(shí)進(jìn)一步發(fā)展，逐漸確立人生觀和價(jià)值觀；3、精力旺盛，興趣廣泛，積極進(jìn)取，總是尋找機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己，希望獲得成功；4、情緒不穩(wěn)定，時(shí)時(shí)表現(xiàn)出心理活動(dòng)的不成熟性和波動(dòng)性，在遇到難題和矛盾時(shí)，容易產(chǎn)生困惑、煩惱和各種各樣的心理問(wèn)題。5、性意識(shí)萌發(fā)、覺(jué)醒并逐漸成熟。家庭教育任務(wù)針對(duì)第一個(gè)問(wèn)題——逆反：家長(zhǎng)首先要把自己從權(quán)威的角色上放下來(lái)，表現(xiàn)出適當(dāng)?shù)臒o(wú)知，傾聽(tīng)他、尊重他，讓他體驗(yàn)到成人的感覺(jué)，這

4、樣孩子反而找不到逆反的動(dòng)力了。如果家長(zhǎng)強(qiáng)制向孩子灌輸自己的想法，結(jié)果有兩種可能，一種是孩子放棄成長(zhǎng)的權(quán)利，變得幼稚化；另一種是孩子選擇反抗，覺(jué)得如果不能挫敗父母，我就長(zhǎng)不大。針對(duì)第二個(gè)問(wèn)題——矛盾性：家長(zhǎng)要對(duì)孩子保持好奇和興趣。不要幫孩子找到所謂正確的道路，使孩子失去自我判斷力與鑒別力。讓青春期的孩子品嘗矛盾情緒給他帶來(lái)的痛苦與麻煩，好奇的、用欣賞的眼光分享他自我選擇的價(jià)值觀。親子關(guān)系的特點(diǎn)1.親子關(guān)系的不可替代性2.持久性3.強(qiáng)迫性4.不平等性5.變化性親子關(guān)系的類(lèi)型1.養(yǎng)育型父母的主要功能是養(yǎng)育子女，其他功

5、能明顯不足。父母將孩子作為自己的私有財(cái)產(chǎn)，自己可以對(duì)其任意操作。父母對(duì)子女有絕對(duì)的權(quán)威，可以憑自己的意愿和情緒對(duì)待孩子，如批評(píng)、指責(zé)孩子，指揮、命令孩子。他們的一個(gè)頑固的觀點(diǎn)是：孩子是我的，我有隨意對(duì)待孩子的權(quán)利。父母不考慮孩子的思想，不考慮孩子的情感，孩子的任何反抗都會(huì)使他們出現(xiàn)強(qiáng)烈的憤怒行為，孩子所要做的只能是服從。在這種關(guān)系中，孩子失去了獨(dú)立和個(gè)性，成為被動(dòng)服從的機(jī)器。2.財(cái)產(chǎn)擁有型正常的親子關(guān)系中，父母處于主導(dǎo)地位，是這種關(guān)系的支配者，決定著這種關(guān)系發(fā)展的方向。但是，反向型的親子關(guān)系則相反，在這種關(guān)系中

6、，子女處于支配地位，父母處于從屬地位，所有的決定幾乎都依賴子女，因?yàn)楦改赣袕?qiáng)烈的依賴性，或在能力上有明顯的缺陷。但是，由于子女的社會(huì)閱歷很淺，思維也很不成熟，因此很容易出現(xiàn)判斷失誤，這必然給家庭帶來(lái)很多問(wèn)題。3.反向型4.沖突型親子出現(xiàn)明顯的沖突，父母攻擊子女，子女反擊父母。這種攻擊主要表現(xiàn)在下面幾個(gè)方面：身體攻擊：父母體罰子女，子女攻擊父母；言語(yǔ)攻擊：父母用強(qiáng)烈的言詞責(zé)罵子女，子女也用同樣的方式對(duì)待父母；心理攻擊：父母用冷落、諷刺以及心理折磨的方式對(duì)待孩子，孩子則對(duì)父母表現(xiàn)出很明顯的逆反行為，通過(guò)自己的行為表

7、現(xiàn)來(lái)激怒父母，甚至通過(guò)犯罪等方式來(lái)報(bào)復(fù)父母等。5.泛愛(ài)型泛愛(ài)型的表現(xiàn)是非常突出的，具體的表現(xiàn)如下：過(guò)度保護(hù)完全贊賞6.亞平等型親子關(guān)系本來(lái)就是一種不平等的人際關(guān)系，親子行為是一種不平等的人際行為。如果親子之間表現(xiàn)出完全平等的關(guān)系，親子就會(huì)表現(xiàn)出明顯的問(wèn)題，實(shí)際上這種關(guān)系也是無(wú)法存在的。因?yàn)?，子女的依賴性較強(qiáng)，而且子女必然表現(xiàn)出對(duì)父母的一種依賴性，如果父母無(wú)法使他們依賴，那么他們就會(huì)有突出的不安全感，子女心理容易出現(xiàn)問(wèn)題。但是亞平等型是一種較有利于子女心理健康的良好的關(guān)系，其特點(diǎn)是這樣的：父母在孩子的面前有一定

8、的權(quán)威性，同時(shí)孩子也有較充分的民主。凡是要作出與子女有關(guān)的決定，都征求子女的意見(jiàn)。對(duì)很多問(wèn)題，子女可以提出自己的看法，也可以對(duì)父母的某些做法提出反面意見(jiàn)。父母和子女的關(guān)系基本平等，既有父母子女親情，又有朋友之間的友誼。但是，在這種關(guān)系中父母起主導(dǎo)作用。在所有的的親子關(guān)系中，亞平等型是最健康的一種。親子關(guān)系的子女影響1、不良的親子關(guān)系會(huì)使孩子形成消極、回避的行為，嚴(yán)重者子女會(huì)患孤獨(dú)癥。2