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《畢設(shè)操作說明(指導教師)_V20》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、指導教師操作手冊畢業(yè)設(shè)計(論文)智能管理—指導教師篇Version<2.0>指導教師操作手冊指導老師系統(tǒng)工作流程論文評優(yōu)過程管理選題管理課題申報開題報告中期檢查論文評閱任務書下發(fā)過程指導記錄目錄1.1課題申報21.2選題管理31.3過程管理41.3.1任務書下發(fā)41.3.2開題報告檢查51.3.3過程指導記錄61.3.4中期檢查71.3.5論文評閱71.3.6論文答辯成績錄入91.44論文評優(yōu)101.1課題申報指導老師登錄系統(tǒng),進入“指導老師菜單——課題申報”后,可以看到如下頁面,點擊“我今年的申報”,在
2、這個頁面指導老師可以看到今年我需要申報的任務數(shù),以及已經(jīng)申報的任務數(shù),和今年申報的時間安排,點擊“我的歷年申報”,可以查看以往學年我申報的課題。11指導教師操作手冊點擊上面的“我要申報”,就進入到申報課題填寫詳情頁面,如下圖:其中“教研室”一欄需要選擇該課題所屬教研室。注意事項:可帶學生數(shù)、選題模式、適用專業(yè)這個三個參數(shù)的設(shè)置非常重要?!翱蓭W生數(shù)”決定了可選這個課題的學生數(shù)?!斑m用專業(yè)”決定了那些專業(yè)可以選此課題?!斑x題模式”中,若將課題設(shè)置為“指定”模式后,學生不能在學生平臺選擇該課題,需申報該課題的
3、指導老師手動添加給學生;若將課題設(shè)置為“自選”模式后,學生便可在平臺自主選擇?!跋嗨普n題”,為指導老師提供參考。填寫完信息后,就有教研室主任審核,等審核通過后,學生就可以在網(wǎng)上進行選題或者由指導老師指定學生。11指導教師操作手冊1.1選題管理指導老師進入菜單“指導老師菜單——學生選題管理”,如圖:對于學生自選的,需要知道老師進行確認操作,完成雙向選擇流程,點擊課題名稱,然后勾選上學生名單,點擊“確認”。對于需要由老師來指定學生,則直接輸入學生學號,進行代選操作。選題成功后,就需要進行過程管理。1.2過程管
4、理指導老師進入“指導教師菜單——過程管理”,如圖:過程管理總共五個大的步驟:1.任務書下發(fā);2.開題報告檢查;3.過程指導記錄;4.中期檢查;5.論文評閱。1.2.1任務書下發(fā)點擊“任務書下發(fā)”,如圖:點擊“操作欄下的任務書下發(fā)”按鈕,進入到下發(fā)頁面,系統(tǒng)會自動初始化任務書,并提示。如圖:11指導教師操作手冊點擊“確定”之后進入到下面的頁面。如圖:點擊文件名或者點擊“上傳文件”或者“下載文件”按鈕,就可以對初始化的任務書進行修改,也可以上傳本地的文件,修改好之后,就可以點擊“下發(fā)任務書”按鈕.1.1.1開
5、題報告檢查等學生上傳了開題報告后,指導老師點擊“開題報告檢查”如圖:點擊“開題報告”進入檢查頁面,如圖:11指導教師操作手冊指導老師可以對開題報告進行修改等操作,這里給一些不合格的學生“警告”。注意:如果系統(tǒng)設(shè)置了開題報告需要答辯,那么需要在開題答辯通過之后才能進行一下的步驟。開題答辯成績錄入:答辯成績錄入必須是由答辯組長或者答辯秘書錄入的。答辯組長或秘書進入“指導老師菜單——答辯成績錄入——開題答辯成績錄入”。點擊“填寫答辯結(jié)果”。如果學生量太多,老師一個個點很麻煩,系統(tǒng)提供批量合格功能,老師只需將能通
6、過的學生勾選上,然后點擊“批量合格”。如圖:1.1.1過程指導記錄過程指導記錄可以由學生填寫,但是學生填寫的需要指導老師確認,也可以直接由指導老師填寫。點擊“過程指導記錄”。如圖:點擊“指導記錄”,進入到指導記錄操作界面。如圖:11指導教師操作手冊如果是指導老師對自己所帶的學生進行集中指導,則將要集中一起指導的學生勾選,然后點擊添加指導記錄按鈕,如圖:如是學生添加的,則勾選上這條記錄,然后點擊“確認”按鈕,指導老師要添加,就直接點擊“添加”按鈕。1.1.1中期檢查中期檢查由老師生成如圖:點擊“中期檢查表”
7、,進入到審查頁面。如圖:11指導教師操作手冊指導老師點擊文件名進行查看,也可以進行修改等其他操作,同樣這里也可以給學生警告處分。1.1.1論文評閱學生上傳完論文后,指導老師進行論文評閱,點擊論文評閱。如圖:點擊上面操作欄的“論文評閱”,進入到評閱頁面(這里需要填寫學校設(shè)置的各項評分指標得分和總分,會根據(jù)填寫內(nèi)容生成成績評定表)。如圖:11指導教師操作手冊確認得分,點擊定稿。如果系統(tǒng)配置為:允許指導老師指定評閱教師,則指導老師評閱后需要指定評閱教師。如圖:點擊“指定評閱教師”,進入添加評閱教師頁面,如圖:評
8、閱老師登錄系統(tǒng),進入“指導老師菜單——為他人評閱論文”下。如圖:11指導教師操作手冊點擊論文評閱,其后面步驟和指導老師一樣。當指導老師和評閱老師給出的成績均滿足答辯要求時,那么該學生就能參加畢業(yè)設(shè)計答辯。1.1.1論文答辯成績錄入答辯組長或者答辯秘書進入菜單“指導教師菜單——答辯成績錄入——論文答辯成績錄入”,如圖:點擊“成績管理”,進入錄入成績頁面。如圖:填入答辯小組各項指標成績和總成績,系統(tǒng)會自動生成最終成績,選擇成績等級