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《大學生氣質(zhì)特點、人際歸因與社交焦慮的研究》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在學術論文-天天文庫。
1、鹽城師范學院畢業(yè)論文2016-2017學年度大學生氣質(zhì)特點、人際歸因與社交焦慮的研究學生姓名湯熙鳳學院教育科學學院專業(yè)應用心理學班級13（6）學號13153120指導老師伏干2017年5月13日畢業(yè)論文承諾書本人鄭重承諾：1、本論文是在指導教師的指導下，查閱相關文獻，進行分析研究，獨立撰寫而成的。2、本論文中，所有實驗、數(shù)據(jù)和有關材料均是真實的。3、本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或機構已經(jīng)撰寫發(fā)表過的研究成果。4、本論文如有剽竊他人研究成果的情況，一切后果自負。學生（簽名）：湯熙鳳2017年5月13日大學生氣質(zhì)特點、人際歸因與社交焦慮的研究摘要目的:探討大學生
2、氣質(zhì)特點、人際歸因與社交焦慮的關系。方法：采用氣質(zhì)量表、人際關系歸因量表和交往焦慮量表，隨機抽取鹽城市某高的320名大學生為研究對象進行問卷調(diào)查。采用獨立樣本t檢驗、單因素方差分析、相關分析、回歸分析等統(tǒng)計方法對數(shù)據(jù)進行分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：（1）大學生氣質(zhì)特點的粘液質(zhì)維度在父親的受教育程度方面存在顯著差異；（2）大學生人際歸因的努力歸因維度存在生源地差異和性別差異；（3）社交焦慮與多血質(zhì)維度呈顯著負相關，與抑郁質(zhì)維度呈顯著正相關；社交焦慮與人際歸因中的能力歸因、運氣歸因、情境歸因呈顯著正相關；（4）抑郁質(zhì)對社交焦慮有正向的預測作用，多血質(zhì)對社交焦慮有反向的預測作用。結(jié)論：大學
3、生的氣質(zhì)特點、人際歸因?qū)ι缃唤箲]有重要的影響。【關鍵詞】大學生氣質(zhì)特點人際歸因社交焦慮AStudyontheTemperamentCharacteristics,InterpersonalAttributionandSocialAnxietyofCollegeStudentsAbstractObjective:Toexploretherelationshipbetweentemperamentcharacteristics,interpersonalattributionandsocialanxiety.Methods:Atotalof320collegestudents
4、inYanchengwererandomlyselectedfromthequestionnairesurveyusinggasqualityscale,interpersonalattributionscaleandassociationanxietyscale.Thedatawereanalyzedbyindependentsamplettest,singlefactoranalysisofvariance,correlationanalysisandotherstatisticalmethods.Resultsfound:(1)Thereisasignificant
5、differenceintheleveloftheviscousqualityofcollegestudents'temperamentcharacteristicsintermsoftheireducationallevel.(2)Therearedifferencesinthedimensionandgenderdifferencesintheattributiondimensionofcollegestudents'interpersonalattribution.(3)Therewasasignificantpositivecorrelationbetweenso
6、cialanxietyandhyperthyroidism,andtherewasasignificantpositivecorrelationbetweensocialanxietyandinterpersonalattribution,attributionofattributionandattribution.(4)Depressionhasapositivepredictiveeffectonsocialanxiety,andhematopoietichaveapredictiveeffectonsocialanxiety.Conclusion:Thetemper
7、amentcharacteristicsofcollegestudents,interpersonalattributionhasanimportantimpactonsocialanxiety.[Keywords]CollegeStudents;Temperamentcharacteristics;Interpersonalattribution;Socialanxiety目錄1引言11.1研究背景11.2概念界定21.2.1氣質(zhì)特點21.2.2人際歸因21.2.3社交焦慮21.3研究的現(xiàn)狀21.3.1氣質(zhì)特點的研究現(xiàn)狀21
