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1、鹽城師范學(xué)院畢業(yè)論文剪紙元素在公共雕塑中的探析學(xué)生姓名 仇丹婕 學(xué)院美術(shù)與設(shè)計學(xué)院專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(公共藝術(shù)設(shè)計)班級12(4)學(xué)號12173401指導(dǎo)教師 張楠 2016年3月12日剪紙元素在公共雕塑中的探析摘要近幾年人們進入了快節(jié)奏的生活,在單純追求著經(jīng)濟水平上升的同時,傳統(tǒng)文化被逐漸淡忘,設(shè)計模仿追隨西方,缺乏自己的民族特色,鮮明的民族特色不能被同化。研究民間剪紙文化有利于傳統(tǒng)文化的傳承,研究剪紙元素在公共雕塑中的應(yīng)用有利于拓展雕塑的表現(xiàn)形式。設(shè)計師們廣泛采用簡直元素加入設(shè)計,是因為其有著審美和實用結(jié)合的特點,通過總結(jié)剪紙
2、元素的特點,對比聯(lián)系剪紙與雕塑的共通點,分析研究具體公共雕塑中的剪紙元素,明確了傳統(tǒng)剪紙元素與現(xiàn)代公共雕塑融合的價值和可行性。【關(guān)鍵詞】剪紙;公共雕塑;共通點;造型;AnalysisoftheelementsofpapercuttinginpublicsculptureAbstractInrecentyears,withtherapiddevelopmentofeconomicproductivity,peoplehaveenteredafastpaceoflife,thetraditionalculturehasbeengraduallyfo
3、rgotten.Designalsoblindlyfollowthewest,thelackoftheirownnationalcharacteristics.Intheexchangeoftheworldcultureofthecollisionanddistinctiveethniccharacteristicscannotbeassimilated,thestudyoffolkpaper-cutcultureisconducivetotheinheritanceofthetraditionalculture,researchpapercu
4、ttingelementinpublicsculptureintheapplicationisbeneficialtothedevelopmentoftheexpressionalformofsculpture.Thetraditionalpaper-cutartbecauseofthehighdegreeofintegrationoftheaestheticandpracticalcharacteristicbythedesignersarewidelyused,throughthesummaryofthecharacteristicsofp
5、apercuttingelement,thecommonpointofcomparisonbetweenpaper-cutandsculpture,analysisthepaper-cutelementsofthespecificresearchinthepublicsculpture,clearthevalueandfeasibilityoftheintegrationoftraditionalpaper-cutelementsandmodernpublicsculpture.[Keywords]papercutting;publicscul
6、pture;commonpoint;modeling;目錄引言………………………………………………………………………………………1一、剪紙元素的特點……………………………………………………………………1(一)剪紙的概況………………………………………………………………………11.剪紙的概念………………………………………………………………………12.剪紙的歷史與發(fā)展………………………………………………………………1(二)剪紙元素的特點…………………………………………………………………21.獨特的裝飾性………………………………………………………………
7、……22.造型的意象性……………………………………………………………………23.題材的多樣性……………………………………………………………………34.圖像的平面性……………………………………………………………………3二、民間剪紙元素介入公共雕塑的創(chuàng)作………………………………………………3(一)剪紙元素介入公共雕塑創(chuàng)作的背景……………………………………………3(二)剪紙與公共雕塑的共通點………………………………………………………31.題材的共通性……………………………………………………………………32.造型的相似性…………………………………………
8、…………………………43.創(chuàng)作思維的相似性………………………………………………………………5三、剪紙元素在公共雕塑中的應(yīng)用……………………………………