玲妹紙職業(yè)生涯規(guī)劃書終極版

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1、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書省份:福建省學(xué)校:福建師范大學(xué)姓名:陸巧玲個人資料姓名:陸巧玲性別:女年齡:19籍貫:貴州凱里身份證號碼:431224199308068321學(xué)校及學(xué)院:福建師范大學(xué)思想政治教育專業(yè)班級:思想政治教育一班學(xué)號:114012011018聯(lián)系地址:福建師范大學(xué)學(xué)生宿舍C7-1-207聯(lián)系電話:18359104655E-mail:348977138@qq.com目錄前言一、個人綜合分析◆個人部分◆個人現(xiàn)狀分析二、職業(yè)目標定位◆職業(yè)現(xiàn)狀◆目標職業(yè)分析◆輔助實現(xiàn)道路◆總結(jié)三、計劃實施◆短期計劃◆中期計劃◆長期計劃◆評估總結(jié)四、結(jié)束語前言水無點滴量的積累,難成大江河。???

2、人無點滴量的積累,難成大氣候。???沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅????沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果????只有付出,才能有收獲。???未來,掌握在自己手中。實現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想。有了目標,才會有動力。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。作為當代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?沒有夢想對于每個人來說是非??膳碌囊患虑?,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟的發(fā)展變化發(fā)展很快,很難對自己的人生進行一個長期的規(guī)劃。佛家有云:“緣自

3、性空”、“空無自性”。的確在現(xiàn)代社會,人們的生活節(jié)奏加快,社會更新?lián)Q代發(fā)展非???。如果如我們?nèi)崛醯膫€體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學(xué)習(xí),將很難有一個長足的進步。而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應(yīng)萬變”,因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。其次,穩(wěn)定性的追求是符合人性的,按照馬克思的觀點,在科學(xué)高度發(fā)展的現(xiàn)代社會應(yīng)該是沒有宗教的。但現(xiàn)代社會宗教的不斷發(fā)展,信眾的不斷增加導(dǎo)致了馬克思思想的直接破產(chǎn)。為什么在科學(xué)不斷發(fā)展人類認識水平不斷發(fā)展的今天還是有如此之多的人信仰宗教呢?其中一

4、個原因就是因為宗教提供了人一個穩(wěn)定性的追求和信仰……  針對我個人而言,在人際關(guān)系當中找準自己的位置是非常重要的。??掠幸恢摹霸捳Z權(quán)力”理論,提出的就是一個話語平臺的問題,尤其是在中國這個人際關(guān)系復(fù)雜的社會必須懂得找準自己的角色。通過獨善其身來達到一個更高的話語平臺。職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。而我的職業(yè)目標是成為一名大學(xué)老師。個人綜合分析一、個人部分●性格特征:積極開朗、樂于參加各類活動、善于溝通和結(jié)交新朋友,為人熱情、大方?!衽d趣愛好:喜歡唱歌跳舞,同樣很愛運動,愛

5、好較廣泛。安靜的時候喜歡看看書,寫寫東西?!駛€人志向:想成為一名優(yōu)秀的大學(xué)老師、感受將所學(xué)到的與學(xué)生一起分享的樂趣二、個人現(xiàn)狀分析為了更好地完成發(fā)展目標,我們就要清醒地認識自己,認識自己很難,這是追求教師人格力量的前提。所以,我們要客觀地分析自己的個人現(xiàn)狀,找到自己的長處,同時也發(fā)現(xiàn)自己的不足,以利于更好地制定發(fā)展規(guī)劃?!駜?yōu)勢方面1、在政治素養(yǎng)上,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國,愛崗敬業(yè),工作中精益求精;理解學(xué)生、信任學(xué)生、尊重學(xué)生,相信每個學(xué)生都能成才。2、在校期間擔任學(xué)生干部,提升了我的個人素質(zhì)和處理事情的能力。可以使我在工作中更好的發(fā)揮自己的實力,更早的接手工作。3

6、、通過大學(xué)的學(xué)習(xí),掌握了良好的理論和專業(yè)知識,為我成為一名合格的人民教師打下了良好的基礎(chǔ)。4、我還積極參加了學(xué)校和學(xué)院舉辦的各項活動,并在活動中積累了很多經(jīng)驗,使我在工作中更能得心應(yīng)手。●不利因素1、當今社會就業(yè)難,不知如何擺正自己的位置尋求適合自己的工作2、社會經(jīng)驗過少,不懂得尋找和把握機遇。3、教師職業(yè)要求過高,自身水平不能滿足當前工作要求,故而產(chǎn)生了盲目的心態(tài)?!窨s小差距的方法1.教育培訓(xùn)方法 ?。?)充分利用在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。?! 。?)充分利用各種學(xué)習(xí)資源,爭取更多

7、的鍛煉機會。2.討論交流方法 ?。?)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流?! 。?)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。3.實踐鍛煉方法(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作?! 。?)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上?! 。?)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度?!窨?/p>

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