口語(yǔ)交際《小煩惱熱線》教學(xué)設(shè)計(jì)

口語(yǔ)交際《小煩惱熱線》教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、. 口語(yǔ)交際《小煩惱熱線》教學(xué)設(shè)計(jì)課前交流,師生溝通感情  一、觀看動(dòng)畫,激趣導(dǎo)入  師:同學(xué)們,今天老師給同學(xué)們事帶來(lái)了一份神秘的禮物,想知道是什么嗎?  播放《喜羊羊與灰太狼》的動(dòng)畫片  師:動(dòng)畫片看完啦,但是今天的喜羊羊,一點(diǎn)也不開心,你知道它為什么不開心嗎?  生:喜羊羊做壞事了?! ∩核恍⌒陌鸦ㄆ看驙€了,但是它不敢承認(rèn)錯(cuò)誤?! ∩合惭蜓蚝軣溃恢涝摬辉撓虼彘L(zhǎng)道歉?!  驹u(píng)析:興趣是最好的老師。新課伊始,老師用學(xué)生最喜歡的動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》入手,令每個(gè)學(xué)生都興趣盎然地參與到學(xué)

2、習(xí)中來(lái),達(dá)到生趣、激情的作用?!俊 《?chuàng)設(shè)情境,明確要求  情境一..  師:嗯,喜羊羊正是有了這個(gè)煩惱,所以它吃不飽,睡不香,最后它決定打電話給知心姐姐,向她傾訴煩惱,希望得到幫助。那么同學(xué)們,如果你就是喜羊羊,你會(huì)怎么跟知心姐姐說呢?  生:知心姐姐……  師:等一下,老師有個(gè)提示,我想來(lái)做“知心姐姐”行嗎?  生:行。  師:好,我的熱線是1234567。我們兩個(gè)在打電話的時(shí)候,下面的小聽眾你可要聽清楚啦,喜羊羊是怎樣跟“知心姐姐”溝通的,他在表達(dá)上哪里做得好?好,請(qǐng)你撥打電話1234567。

3、  師:喂,你好!這里是“知心姐姐”熱線,我是“知心姐姐”,請(qǐng)問,有什么可以幫到你的嗎?  生:知心姐姐,我今天打破了一個(gè)花瓶,砸到了村長(zhǎng),我怕村長(zhǎng)給我一顆黑星,因?yàn)槲抑皇R活w紅星就打破記錄了,我不知道是承認(rèn)還是不承認(rèn)?! 煟哼@樣啊,喜羊羊,你的心情我能理解。我有一個(gè)小小的建議,你可以坦誠(chéng)地、勇敢地跟村長(zhǎng)承認(rèn):‘那個(gè)花瓶是我不小心碰掉才砸到你的,不是懶羊羊做的,所以請(qǐng)村長(zhǎng)一定要原諒我,不要給我一顆黑星,我也要和懶羊羊重新做回好朋友’,你覺得這樣行嗎?  生:行。..  師:行,那你試一試好嗎?  生

4、:好。  師:好,那我希望你能重新找回快樂。好啦,請(qǐng)坐。下面的小聽眾,你有沒有發(fā)現(xiàn),他在說話的時(shí)候,哪里做得好呢?  生:他說得很流暢?! ∩核f得很好?! ∩核f得很清楚。  師:嗯,對(duì),他把事情的經(jīng)過都講得很清楚。也就是說,我們?cè)谧鲂赖臅r(shí)候一定要表達(dá)得清楚,讓知心姐姐聽得明白。還有嗎? ?。ò鍟盒辣磉_(dá)清楚)  生:他說得很完整。  師:很完整,表達(dá)得也很自然。所以我們?cè)谥v的時(shí)候一定要真誠(chéng)一點(diǎn)。有一個(gè)缺陷,不知道下面的小聽眾有沒有發(fā)現(xiàn)呢,他剛才有哪一個(gè)地方做得不是很好?  (板書:真誠(chéng)

5、自然)  生:他沒有禮貌,沒有跟知心姐姐說謝謝?! 煟菏茄?,你聽得真仔細(xì)。我要做到講禮貌..  【評(píng)析:李吉林老師曾說:“言語(yǔ)的發(fā)源地是具體的情境,在一定的情境中發(fā)生語(yǔ)言的動(dòng)機(jī),提供語(yǔ)言的材料,從而促進(jìn)語(yǔ)言的發(fā)展。”在這一環(huán)節(jié)的教學(xué)中,通過老師與學(xué)生的雙向互動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)很好的交際范例。同時(shí),通過評(píng)價(jià),不露痕跡地滲透了本次口語(yǔ)交際的要求與任務(wù)?!俊 煟何覀円冒言挶磉_(dá)清楚,我們還有一條規(guī)律呢。這樣的話,我們就可以把話說得更通暢?! 。ㄕn件出示:?jiǎn)柡茫耗愫梦沂恰 A訴:我最近遇到了麻煩事

6、,事情是這樣的……  影響:發(fā)生這件事情后,我……  希望:希望你……)  師:好啦。誰(shuí)愿意來(lái)做一做喜羊羊,結(jié)合我們的要求和思路,把煩惱傾訴給我這位知心姐姐。下面的小聽眾要聽清楚,喜羊羊在傾訴煩惱的時(shí)候,知心姐姐是怎樣幫助開導(dǎo)小煩惱喜羊羊的。  生撥打電話:知心姐姐你好!我是喜羊羊,最近碰到了麻煩事,事情是這樣的,我不小心把花瓶砸到了村長(zhǎng)的頭上,我不敢承認(rèn)錯(cuò)誤,怕村長(zhǎng)給我一顆黑星,發(fā)生這件事情后,我的心情很不好,希望你能幫助我。..  師:喜羊羊啊,你不小心把花瓶砸到村長(zhǎng)頭上,你的心情,知心姐姐可以理

7、解。針對(duì)這個(gè)情況,我給你出個(gè)主意,你可以坦誠(chéng)地、勇敢地跟村長(zhǎng)承認(rèn)錯(cuò)誤,那個(gè)花瓶是你不小心碰掉才砸到他的,并不是懶羊羊做的,我想懶羊羊知道你這樣跟村長(zhǎng)說的話,他一定會(huì)原諒你的,那么你們就可以做回好朋友。你覺得這個(gè)方法行嗎? 生:行?! 煟盒校悄憔驮囋嚭脝??  生:謝謝你知心姐姐?! 煟翰挥弥x,我也希望你能重新找回快樂,再見!  【評(píng)析:更多的時(shí)候,學(xué)生之所以不敢說,是因?yàn)椴恢绾伪磉_(dá)。此環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)看似平淡無(wú)奇,實(shí)則獨(dú)具匠心——把表達(dá)技巧教給學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生都清楚該如何有條理地傾訴自己心中的煩惱。

8、緊接著同桌之間的互動(dòng),為每一個(gè)學(xué)生提供了交際實(shí)踐的機(jī)會(huì),在全員參與中實(shí)現(xiàn)一課一得?!俊 煟和瑢W(xué)們,你們喜歡跟這樣的知心姐姐聊天嗎?  生:(齊答)喜歡?! 煟赫l(shuí)來(lái)說說?你喜不喜歡跟這樣的知心姐姐聊天?為什么?  生:喜歡,因?yàn)樗龓拖惭蜓蚪鉀Q了煩惱?! 煟汉荛_心,在我的安慰開導(dǎo)下喜羊羊他就重新開心了起來(lái)。所以,在做知心姐姐的時(shí)候一定要懂得安慰、開導(dǎo)我們的“小煩惱”。對(duì)了,做知心姐姐的第一個(gè)要求呢,就是要學(xué)會(huì)安慰開導(dǎo)小煩惱。.. ?。ò鍟褐慕憬惆参?/p>

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