淺析琵琶曲《渭水情》

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1、厚德樹人　篤學(xué)致用******************************************************************遵義師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）題目：淺析琵琶曲《渭水情》系別音樂系專業(yè)音樂學(xué)年級2008級姓名李璇學(xué)號08411102019指導(dǎo)教師張蕊2012年3月24日遵義師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）表一選題審批表姓名李璇專業(yè)、年級2008級音樂學(xué)學(xué)號08411102019論文題目淺析琵琶曲《渭水情》選做本課題的理由及條件分析：（填寫內(nèi)容）指導(dǎo)教師意見：（填寫內(nèi)容）簽名：年月日

2、系畢業(yè)論文（設(shè)計）領(lǐng)導(dǎo)小組意見：（填寫內(nèi)容）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　簽名：年月日注：選題應(yīng)當(dāng)符合學(xué)院的人才培養(yǎng)目標(biāo)，符合專業(yè)培養(yǎng)方向，能夠提高學(xué)生的綜合能力。師范專業(yè)的應(yīng)當(dāng)盡量地聯(lián)系基礎(chǔ)教育實(shí)際。遵義師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）表二任務(wù)書　音樂　專業(yè)　　李璇　　同學(xué)（學(xué)號：　08411102019　　　　　?。含F(xiàn)將畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書下達(dá)給你，具體內(nèi)容如下：1.論文題目淺析琵琶曲《渭水情》2.主要內(nèi)容3.主要方法例舉法、分析法4.主要參考文獻(xiàn)[1]李曉鳴.《琵琶演奏技巧與情感表現(xiàn)》中國

3、音樂教育2004，第3期.[2]趙嫻.《琵琶藝術(shù)教學(xué)模式的若干問題》黃鐘(武漢音樂學(xué)院學(xué)報)2001年第2期.[3]陳湘.《琵琶彈奏的基本功訓(xùn)練》黃鐘（武漢音樂學(xué)院學(xué)報）2000年增刊.[4]朱荇菁、楊少彝傳譜任鴻翔整理《平湖派琵琶曲十三首》人民音樂出版社1990年[5]李景俠《中國琵琶表演藝術(shù)》上海音樂出版社2003年[6]孔靜柳《琵琶曲<渭水情>的情感特質(zhì)及演奏技巧》《樂器》2008年05期[7]張君仁《秦聲初探》《音樂研究》2001年04期5.寫作進(jìn)度起止時間工作內(nèi)容2011.10—2012.12（填

4、寫內(nèi)容）2009.12—2010.3（填寫內(nèi)容）指導(dǎo)教師：?。ㄌ顚憙?nèi)容）年　月　日學(xué)　　生：　　　　　年　月　日　　　　　　　　　　系主任：　　　　　　年　月　日遵義師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）表三答辯申請暨資格審查表學(xué)生姓名：　　XXX　　　論文題目：　　　　　（題目）　　　答辯申請（對畢業(yè)論文的研究步驟和方法、主要內(nèi)容及創(chuàng)新之處進(jìn)行綜述，提出答辯申請）：（內(nèi)容）資格審查項(xiàng)目1.文檔資料是否齊全（任務(wù)書、開題報告、文獻(xiàn)綜述、答辯申請、論文定稿及其相關(guān)資料）是2.文檔格式是否符合規(guī)范3.是否按時向指導(dǎo)教師提交全

5、部正式材料4.是否剽竊他人成果指導(dǎo)教師意見：（內(nèi)容）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　簽名：　　　　　時間：教學(xué)系畢業(yè)論文答辯委員會意見：（內(nèi)容）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主任簽名：　　　　　　時間：遵義師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）表四指導(dǎo)教師成績評定表一、評分標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目優(yōu)秀中等不及格得分工作量、開題報告、文獻(xiàn)閱讀和綜述20%出色地完成任務(wù)書規(guī)定的工作量，全部閱讀教師指定的參考資料、文獻(xiàn)，還閱讀較多的自選資料，開題報告內(nèi)容、形式完全符合要求按時完成任務(wù)書規(guī)定的工作量，閱讀教師指定的參考資料、

6、文獻(xiàn)，開題報告基本符合要求沒有完成任務(wù)書規(guī)定的工作量，未完成閱讀任務(wù)，開題報告不符合要求學(xué)術(shù)水平與實(shí)際能力20%論文見解獨(dú)特，富有創(chuàng)新性，有較高的學(xué)術(shù)水平或較大的使用價值。實(shí)際工作能力強(qiáng)，完全能達(dá)到綜合訓(xùn)練要求選題有一定的價值，見解有一定的獨(dú)到之處。實(shí)際工作能力一般，基本達(dá)到綜合訓(xùn)練的要求論題不能成立或有抄襲、剽竊等問題。未能達(dá)到綜合訓(xùn)練的要求論證能力20%資料充分，能熟練地掌握和運(yùn)用基本理論，觀點(diǎn)正確，論據(jù)確鑿、論述清晰縝密資料較齊全，掌握基本理論程度一般，觀點(diǎn)正確，論述較清晰資料準(zhǔn)備不充分，基本觀點(diǎn)有錯

7、誤或主要材料不能說明觀點(diǎn)論文撰寫質(zhì)量20%結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強(qiáng)，內(nèi)容翔實(shí),表達(dá)準(zhǔn)確、流暢，語言生動，論文完全符合規(guī)范化要求，英文摘要翻譯準(zhǔn)確內(nèi)容較充分，文字通順，論文撰寫基本達(dá)到規(guī)范化要求，英文摘要符合要求內(nèi)容空泛，結(jié)構(gòu)混亂，文字表達(dá)不清，文題不符或文理不通，有抄襲現(xiàn)象，英文摘要不通學(xué)習(xí)態(tài)度與規(guī)范要求20%學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，模范遵守紀(jì)律，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。完全符合規(guī)范化要求，嚴(yán)格保證論文完成時間，并按任務(wù)書規(guī)定進(jìn)度出色完成各項(xiàng)任務(wù)學(xué)習(xí)態(tài)度尚好，遵守組織紀(jì)律。基本能保證畢業(yè)論文（設(shè)計）時間，按期完成各項(xiàng)工作學(xué)習(xí)馬虎，紀(jì)律渙

8、散。論文不符合規(guī)范化要求,不能保證按期完成任務(wù)注：介于優(yōu)秀與中等之間者為良好，介于中等與不及格之間者為及格。優(yōu)秀：18－20分；良好：16－17分；中等：14－15分；及格：12－13分；不及格：11分以下?？偡侄⒅笇?dǎo)教師評語：　　　　　　　　　　　　　　指導(dǎo)教師簽名：　　　　　　　時間：姓名學(xué)號論文題目遵義師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）表五主辯教師成績評定表姓名學(xué)號論文題目一、評分標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目優(yōu)秀中等不及格得分學(xué)術(shù)水平