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《部隊正規(guī)化建設方面》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、.1、當前部隊"四個秩序"及"兩個經(jīng)常性"工作方面存在的主要問題及下步對策措施四個秩序問題及措施：（一）思想教育不實（二）火災撲救組織指揮能力差,現(xiàn)場分工不明確,秩序不規(guī)范。（三）對火場的災害性認識不充分,不能科學判斷和決策,不能及時有效地控制火情和保護自己。（四）戰(zhàn)訓業(yè)務理論統(tǒng)編教材內(nèi)容不夠完全,不夠普遍。（五）官兵在訓練中的安全。例：高空訓練、水下訓練等。（六）一日生活制度執(zhí)行不到位。（七）營區(qū)環(huán)境整潔,安全、衛(wèi)生存在隱患措施：（一）要注重抓根本。這個“根本”就是部隊的共同條令和消防部隊的有關規(guī)章制度。（二）要牢固樹立“練為戰(zhàn)”的指導思想,堅持“訓戰(zhàn)一致、從
2、難從嚴”的要求,改進訓練內(nèi)容、方法、手段,通過開展全員“大練兵”,切實提高各級指揮人員的組織指揮能力。（三）要組織官兵加強對滅火救援基礎理論的學習,強化體能、技能、戰(zhàn)術和心理訓練。（四）注重訓練理論的創(chuàng)新,要結合實際編寫實用的業(yè)務教材,要根據(jù)官兵的入伍年齡、職級編寫理論學習教材。（五）每次訓練前做好安全防護工作。（六）嚴格執(zhí)行日常管理制度,遵守作息時間,一日生活緊張有序、科學合理、勞逸結合,張弛有度；（七）營區(qū)環(huán)境整潔,安全、衛(wèi)生、消防等制度落實；軍營文化生活豐富,部隊士氣旺盛,團結緊張,嚴肅活潑,事故、案件少“兩個經(jīng)常性”問題及措施：（一）經(jīng)常性管理工作方面一
3、是管理工作不經(jīng)常、不到位。主要表現(xiàn)為上級檢查時應付抓一下,平時就放松一些,管理時緊時松,基礎不牢。“兩個經(jīng)常性”工作開展不到位。二是管理主體不夠強,不夠硬。主要表現(xiàn)在部分管理者缺乏部隊管理工作的經(jīng)驗,管理方法簡單,不能很好的調(diào)動官兵的工作積極性和主動性,碰到問題力不從心,無從下手,出現(xiàn)了想管管不好的問題。三是管理方法不夠新、不夠多。少數(shù)基層干部缺乏發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,導致管理水平始終在低層次徘徊。在經(jīng)常性管理工作中,管理模式往往單一片面,難以達到預期效果。部分官兵只注重摘抄、死記硬背條令條例,不注重日常養(yǎng)成,沒能將條令條例貫穿到日常管理工作的始終
4、,沒能學以致用。（二）經(jīng)常性思想工作方面..一是沒有將經(jīng)常性思想工作重視起來。日常工作中沒有很好將它融入到各項中心工作中?？傉J為抓業(yè)務工作比較實在,把思想教育、文化建設和心理疏導等工作放在了一邊。沒有意識到“思想是行動的先導”這個道理。二是思想教育流于形式。主要表現(xiàn)在：仍以傳統(tǒng)的學習文件、剖析案例為主,不會運用多樣化的教學、教育方式給官兵編發(fā)一些時事政治、名言警句等短信,不會運用更直觀的視頻教育手段教育官兵,從而導致教育效果不佳。措施：（一）找準切入點,從源頭入手做好經(jīng)常性思想工作一是把思想教育放在首位。要從經(jīng)常性思想工作入手,充分注意戰(zhàn)士情緒的變化,及時進行深
5、入細致的思想工作,從細小方面著手,用教育啟迪、用關愛凝聚、用垂范影響,尊重他們的愛好、興趣和理想,真正做到理解和關愛。誘導他們的情緒向積極的方向發(fā)展,充分調(diào)動和發(fā)揮官兵的積極性、創(chuàng)造性。二是從實際問題著手解決。對干部、戰(zhàn)士的戀愛、婚姻、疾病、家庭子女、工作、住房、等實際問題,都要予以關注。對于合理的要求和實際困難,有條件解決的就盡力幫助解決,使官兵確實體會到部隊的溫暖、組織的關懷,從而安定思想,穩(wěn)定情緒,振奮精神,鼓足干勁。三是立足重點常抓不懈。經(jīng)常性管理工作重在經(jīng)常,貴在堅持,難在養(yǎng)成。堅持經(jīng)常抓、反復抓、抓反復,不能有絲毫放松,時刻警惕各類問題、矛盾的出現(xiàn),
6、及時把這些安全隱患消滅在萌芽階段。（二）抓住規(guī)律,以制度規(guī)范加強經(jīng)常性管理工作一是提高基層干部管理素質(zhì)。要經(jīng)常地、反復地對基層干部進行愛崗敬業(yè)教育,提高基層干部的文化知識水平和帶兵能力素質(zhì),使他們樹立以站為家建功立業(yè)的思想,切實提高基層骨干抓經(jīng)常性管理工作能力,打牢部隊安全工作基礎,盡心盡責地做好經(jīng)常性管理工作。二是結合社會因素加強管理。把部隊、社會、家庭等多種渠道疏通開來,深入細致地做好官兵的觀念轉變、心理調(diào)試、作風養(yǎng)成等方面的工作,從而達到培養(yǎng)教育人、規(guī)范塑造人的綜合效益。高度重視對官兵的日常管理,掌握他們在哪里、想什么、干什么、有什么需求,注重開展專題教育
7、活動,對癥下藥,采取專人負責、隨機教育、個別談心、加強內(nèi)部監(jiān)督和不定期抽查相結合等辦法,擴大教育管理的覆蓋面,確保不漏一人,在管理上真正做到集中統(tǒng)一。..2、當前部隊管理教育面臨的新情況、新問題及下步對策措施存在問題：（一）“關系兵”和“關系官”現(xiàn)象的出現(xiàn),對部隊管理帶來的潛在的消極影響是長期的、巨大的,不利于部隊正規(guī)化管理建設的全面開展。（二）由于傳出部隊改制的消息,導致有些干部“身在曹營心在漢”,思想精力外移,離兵、離心、離營傾向有所加劇,工作缺乏熱情,只想盡快調(diào)到家門口或轉業(yè)求安定,不安心履職。當前基層消防部隊普遍存在“不求有功、但求無過”的思想,在實際工
8、作中安于現(xiàn)狀、只求盡到自
