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《蘇教二下《月亮灣》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、蘇教版語(yǔ)文二下：《月亮灣》教案教學(xué)目標(biāo)：1.?能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。3.初步感受月亮灣的美麗景色。教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖、課件。教學(xué)過(guò)程：一、談話激趣，導(dǎo)入新課。1.談話激趣。小朋友們，不知不覺間，春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊。今天，老師想帶你們到美麗的鄉(xiāng)村去玩一玩，想去嗎？準(zhǔn)備好，我們出發(fā)了！（齊唱歌曲《郊游》）2.入新課。出示插圖：小朋友，我的家鄉(xiāng)到了。怎么樣？誰(shuí)來(lái)夸夸我的家鄉(xiāng)？這個(gè)美麗的地方有個(gè)好聽的名字，叫月亮灣。（板書課題，“灣”加拼音），“灣”是生字，前鼻音，請(qǐng)小朋友伸出小手跟老師一起寫，“灣”左右結(jié)構(gòu)，左邊是“氵”，
2、右邊是彎曲的“彎”，“灣”的意思本來(lái)是指水流彎曲的地方，在這里，“月亮灣”是一個(gè)村子的名字。誰(shuí)能美美地讀讀這個(gè)名字？一起讀！3.月亮灣到底有多美呢？請(qǐng)小朋友們輕輕打開課本到24頁(yè)，一邊聽老師讀課文，一邊看書。二．初讀課文，學(xué)習(xí)字詞。（一）、初讀課文，學(xué)習(xí)字詞。師：月亮灣多美呀！想不想自己讀一讀？請(qǐng)小朋友自由讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到預(yù)習(xí)時(shí)圈畫出來(lái)的生字詞多讀幾遍。出示課件檢查生字詞認(rèn)讀情況：1.?繞rao是翹舌音指名讀字、詞繞著從繞的部首看，繞與什么有關(guān)？（用絲線纏繞）這個(gè)字還可以組哪些詞？（圍繞、繞道、繞口令、繞彎子）緩huan讀這個(gè)字，需要提醒大家注意什么？（三拼音
3、節(jié)前鼻音）指名讀緩緩字就像一位友人在用手輕輕地慢慢地梳理著絲線。所以左邊是絞絲旁。（板書緩）看到這個(gè)字，你還想到了哪個(gè)字？（暖）暖與什么有關(guān)？（日）你能選詞填一填嗎？出示選詞填空：再把這個(gè)詞讀一讀緩緩地（又輕又慢）把詞語(yǔ)放進(jìn)句子讀。指名讀，左右分組讀。2.倒映、倒影（讀并區(qū)分）?？催@個(gè)字映這是一個(gè)（后鼻音）開火車讀字詞，你怎樣記住這個(gè)字？（熟字換偏旁）放進(jìn)句子再讀讀。老師聽出來(lái)了，你在這里加了停頓，聽起來(lái)很有節(jié)奏感。還有誰(shuí)來(lái)讀？越讀越流利了。3.像xiang朝zhao朝霞燦爛爛你有什么好辦法記住它？（左邊一個(gè)火，右邊一個(gè)蘭）熟字加偏旁。燦爛都是火字旁，指光彩很鮮艷、耀眼。指名讀好
4、燦爛。(讀到這個(gè)詞讓你想到了什么？)朝霞（“朝”是什么意思？還可以組什么詞？它還可以讀什么？組詞）想不想看看燦爛的朝霞？欣賞完美麗的朝霞，誰(shuí)能美美的讀讀這個(gè)詞語(yǔ)？你來(lái)把兩句話連起來(lái)讀讀。這句話是把比作，想不想親眼看一看桃花？確實(shí)像朝霞一樣燦爛，誰(shuí)能讀好它？男女生賽讀。在生活中，你還觀察到什么像什么呢？誰(shuí)能模仿著用“像”來(lái)說(shuō)一句話嗎？4.坡山坡指名讀（簡(jiǎn)筆畫畫山坡）。小朋友看，這是一座山，下面是山腳，上面是山頂，那中間斜斜的地形就是坡。坡跟什么有關(guān)？（泥土）坡上有泥土，坡是土字旁。讀好最后一段。三、再讀課文1.自讀課文小朋友們真不簡(jiǎn)單，不但認(rèn)識(shí)了生字，讀準(zhǔn)了詞語(yǔ)，更讀好了句子，相信
5、現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)讀課文，一定比剛才有進(jìn)步！生自由讀課文。2.梳理脈絡(luò)下面老師請(qǐng)三位小朋友來(lái)讀課文，哪位小朋友來(lái)？其他小朋友來(lái)做小評(píng)委，仔細(xì)聽，他們讀得怎么樣！（第一段）第一自然段有一個(gè)關(guān)鍵詞，下面兩個(gè)自然段都是圍繞這個(gè)詞來(lái)寫的，你知道是哪個(gè)詞嗎？（板書：美麗）（第二段）第二自然段介紹了月亮灣哪里的景色？（板書：村子的前面）（第三段）第三自然段介紹了月亮灣哪里的景色？（板書：村子的后面）課文先向我們介紹了村子前面的景色，再介紹了村子后面的景色，是按一定的順序來(lái)寫的，以后我們?cè)趯懺挄r(shí)也可以用上這樣的方法。四、學(xué)習(xí)生字1.那村子的前面和后面到底有哪些景色呢？讓我們下節(jié)課再來(lái)細(xì)細(xì)地讀讀，美美
6、地欣賞。2.小朋友字音讀得準(zhǔn)，老師相信一定能把字寫得更好。睜大眼睛仔細(xì)觀察一下，你發(fā)現(xiàn)了什么？（生字都是左右結(jié)構(gòu)；寫法上都是左窄右寬）剛才我們已經(jīng)用好辦法記住了它們，下面我們動(dòng)手描紅吧，看誰(shuí)的字寫得最漂亮！附板書：3.月亮灣美麗村前村后
