直流電動(dòng)機(jī)教案

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1、課題項(xiàng)目三：任務(wù)2：直流電動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)與檢修課型理論班級機(jī)電系新員工培訓(xùn)班時(shí)間2012年8月8日教學(xué)目標(biāo)1、知道直流電動(dòng)機(jī)在起動(dòng)機(jī)中的作用2、掌握直流電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)3、掌握直流電動(dòng)機(jī)各構(gòu)件的檢測與維修方法重點(diǎn)直流電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)，直流電動(dòng)機(jī)構(gòu)件檢修難點(diǎn)直流電動(dòng)機(jī)構(gòu)件故障診斷教學(xué)方法手段引導(dǎo)，提問，討論設(shè)備準(zhǔn)備拆解后的直流電動(dòng)機(jī)1套導(dǎo)學(xué)過程設(shè)計(jì)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間導(dǎo)入：1、給出兩幅圖片，吸引學(xué)生興趣，讓學(xué)生從兩幅圖片中尋找不同。2、總結(jié)發(fā)言，并將話題引入本節(jié)課程，引導(dǎo)學(xué)生了解起動(dòng)機(jī)的作用，引出問題：起動(dòng)機(jī)的哪一部分在運(yùn)轉(zhuǎn)？新課：一、給出電磁感應(yīng)原理圖片，簡單介紹電磁感應(yīng)原理二、

2、給出電磁感應(yīng)原理中各部件的專業(yè)名稱、定子、轉(zhuǎn)子等，給出直流電動(dòng)機(jī)實(shí)物圖片三、單獨(dú)播放出定子總成的圖片四、總結(jié)學(xué)生發(fā)言：定子線圈由線圈和鐵芯構(gòu)成引導(dǎo)思考：1、線圈繞在鐵芯上面，每個(gè)線圈都有兩頭，如果拿萬用表檢測一個(gè)線圈的兩頭，應(yīng)該是導(dǎo)通還是不導(dǎo)通呢？2、如果用萬用表紅筆接線圈一頭，黑筆接鐵芯，是否導(dǎo)通呢？五、根據(jù)學(xué)生回答情況進(jìn)行點(diǎn)評、結(jié)合復(fù)習(xí)短路知識(shí)點(diǎn)，引出線圈特點(diǎn)：直徑要求、匝數(shù)要求、絕緣漆等特點(diǎn)引導(dǎo)思考：3、如果問題1的測量結(jié)果為不導(dǎo)通，可能是出現(xiàn)了什么問題？4、如果問題2的測量結(jié)果為導(dǎo)通，可能是出現(xiàn)了什么問題？六、點(diǎn)評并總結(jié)學(xué)生羅列出來的諸多可能引導(dǎo)思考：5、如果線圈

3、短路，我們有什么方法去解決？6、如果絕緣皮破損，又有什么解決的方法？七、點(diǎn)評并總結(jié)定子線圈檢修方法八、給出定子總成圖片，組織學(xué)生觀察討論定子總成與轉(zhuǎn)子總成的共同點(diǎn)1、討論并發(fā)言，列舉兩幅圖片的不同之處2、討論分析問題3.熟悉圖片中各零部件及其特點(diǎn)4.對比尋找出兩幅圖中具有相同功能的零部件。5.觀察發(fā)言：定子線圈由哪些構(gòu)件構(gòu)成6、思考問題并回答7、討論并分組列舉引起該情況的諸多可能性8、討論并分組介紹本組解決方案9、尋找定子總成與轉(zhuǎn)子總成的共同點(diǎn)，復(fù)述檢修方法10105555105引導(dǎo)思考：7、轉(zhuǎn)子是旋轉(zhuǎn)的，如何給旋轉(zhuǎn)的物體通電？九、引入直流電動(dòng)機(jī)另一構(gòu)件——電刷十、介紹電

4、刷特點(diǎn)、安裝位置、技術(shù)參數(shù)等引導(dǎo)思考：8、如此脆弱的電刷如何拆卸？能否維修？十一、總結(jié)并引出問題：如何固定電刷十二、引出構(gòu)件——電刷架十三、介紹電刷架構(gòu)成及簡單技術(shù)參數(shù)舉例佐證：如果自行車輪兩側(cè)剎車片安裝是松緊不一致會(huì)導(dǎo)致什么結(jié)果？十四、總結(jié)電刷彈簧強(qiáng)度不同將導(dǎo)致電刷磨損不一致，引起起動(dòng)機(jī)的故障，引出問題，如何測量彈簧強(qiáng)度？舉例對比論證：彈簧秤討論：上述零部件安裝在一起，易變性，不牢固，易漏電如何解決？十五、引出前端蓋、后端蓋，介紹前后端蓋的特點(diǎn)十六、總結(jié)并提問所講內(nèi)容十七、答疑十八、知識(shí)擴(kuò)展：簡單介紹起動(dòng)機(jī)中除直流電動(dòng)機(jī)后還有傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，即下節(jié)課介紹的內(nèi)容目標(biāo)測試題目：起

5、動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)故障診斷課后小結(jié)：10、分析討論將導(dǎo)線接入旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)子的方案11、發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)，回答問題12、觀察并舉手提問，在電刷架中不認(rèn)識(shí)的零部件13、討論并列舉可能性14、鞏固并回答問題15、提出不理解的問題及知識(shí)點(diǎn)16、討論并完成作業(yè)555510機(jī)動(dòng)5