如何處理孩子的說(shuō)謊行為

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1、如何處理孩子的說(shuō)謊行為？?案例：4歲的小建不小心摔壞了媽媽剛買(mǎi)給他的玩具電話(huà)。他很害怕，不知道怎么辦，便把電話(huà)藏在床底下。媽媽掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)了，生氣地質(zhì)問(wèn)小建。?媽媽?zhuān)骸澳愕碾娫?huà)拿到哪里去了？”?小建：“收起來(lái)了?！?媽媽?zhuān)骸澳阍趺床煌婺?？吵著要買(mǎi)，怎么買(mǎi)了又不玩呢？”?小建：“我忘記放在哪里了。”?媽媽?zhuān)骸叭フ襾?lái)，給我看看?！?小建：“可能是隔壁小華拿去了?！?媽媽?zhuān)骸罢娴氖撬萌チ藛?？你剛才還說(shuō)是收起來(lái)了。是不是弄壞了，不敢讓我知道？”?小建：“沒(méi)有，真的是他拿去了。”媽媽火冒三丈：“還想耍賴(lài)??！弄壞了不說(shuō)，還敢騙我。告訴你

2、不能說(shuō)謊，還要說(shuō)，這么小就會(huì)騙人，以后還得了！”?于是，憤怒的媽媽狠狠打了小建一頓，小建大哭起來(lái)。?分析和建議：??其實(shí)，這場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)是不必要的。如果媽媽換一種口吻和孩子說(shuō)話(huà)，情況就會(huì)不同了?！拔铱吹侥愕碾娫?huà)給摔破了。”“好可惜，才剛買(mǎi)，又沒(méi)玩多久?！薄叭绻⌒狞c(diǎn)，不弄壞它，你還可以打電話(huà)玩呢！”此時(shí)，孩子的擔(dān)心和顧慮就會(huì)減少許多，他就會(huì)比較主動(dòng)地反省自己的過(guò)失了。??媽媽在教育孩子的過(guò)程中，能夠明確且坦誠(chéng)地指出孩子的錯(cuò)誤，不拐彎抹角，對(duì)孩子會(huì)更有幫助。孩子知道他闖的禍可以告訴媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢屃私馑?。同時(shí)也知道以后要更加小心保管玩

3、具。如果媽媽一定要逼孩子認(rèn)錯(cuò)，以讓他“銘記在心”，孩子為了保護(hù)自尊，只能用說(shuō)謊來(lái)自衛(wèi)?？梢哉f(shuō)，是媽媽給孩子制造了說(shuō)謊機(jī)會(huì)，逼他踏入說(shuō)謊的陷阱。???一般來(lái)說(shuō)，在4歲以前，兒童把父母是否高興作為衡量自己行為對(duì)與錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)。比如：孩子把碗打碎了，認(rèn)為媽媽一定會(huì)生氣。這時(shí)他就會(huì)說(shuō)：是貓把碗打碎的。這個(gè)年齡階段的孩子意識(shí)不到自己說(shuō)謊是不對(duì)的。然而，對(duì)于6—7歲的兒童，如果家長(zhǎng)沒(méi)有注意到孩子是因怕家長(zhǎng)生氣而不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤行為，也沒(méi)從道理上使其明白行為的性質(zhì)和界限，也沒(méi)做必要的、耐心的糾正，孩子的說(shuō)謊行為就會(huì)慢慢固定下來(lái)，形成習(xí)慣，學(xué)會(huì)

4、用說(shuō)謊的行為來(lái)逃避責(zé)任。??當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己孩子“說(shuō)謊”，媽媽肯定會(huì)很懊惱和難以接受。因?yàn)樵趮寢尩恼J(rèn)知里，說(shuō)謊就是“壞孩子”的具體表現(xiàn)。通常孩子到了三四歲左右，就會(huì)有愛(ài)說(shuō)謊的行為發(fā)生，這也是孩子發(fā)展過(guò)程中的特有現(xiàn)象。然而，年幼孩子說(shuō)謊的動(dòng)機(jī)，并不如成人想象的那樣，說(shuō)謊對(duì)年幼的孩子來(lái)說(shuō)只是在編造一個(gè)故事、一個(gè)夢(mèng)想，或?yàn)榱诉_(dá)成心中的愿望而夸大自己的言詞，事實(shí)上并非在說(shuō)謊，媽媽?xiě)?yīng)懂得分辨孩子說(shuō)謊的性質(zhì)和動(dòng)機(jī)。?但是，隨著孩子生活范圍的不斷擴(kuò)大和所接觸的人與事物越來(lái)越多，生活經(jīng)驗(yàn)也越來(lái)越豐富，對(duì)于周?chē)h(huán)境的“事實(shí)”與“想象”就比較容易區(qū)分

5、清楚。也就是說(shuō)，當(dāng)孩子五六歲時(shí)，便逐漸學(xué)會(huì)辨別想象與現(xiàn)實(shí)的不同。?造成孩子說(shuō)謊的原因是多種多樣的。當(dāng)孩子進(jìn)入學(xué)齡兒童階段，父母若發(fā)現(xiàn)孩子有說(shuō)謊的意圖，那么做父母的則有必要先了解原因，并找出問(wèn)題的癥結(jié)，以避免孩子養(yǎng)成說(shuō)謊的習(xí)慣。