小班語(yǔ)言《抱抱》

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1、中班語(yǔ)言：抱抱甘溪鎮(zhèn)中心幼兒園趙華設(shè)計(jì)意圖：兒童散文是兒童文學(xué)的一種體裁，它富有優(yōu)美的語(yǔ)言，它以現(xiàn)實(shí)生活為主體，充分發(fā)揮想象和感受，把所有角色擬人化，讓其充滿(mǎn)思想和感情，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，符合兒童心理狀態(tài)和認(rèn)知?！侗ПА肥且黄錆M(mǎn)濃濃情感的散文，它運(yùn)用擬人的手法，把動(dòng)物寶寶和媽媽相親相愛(ài)的濃濃親情表現(xiàn)的淋漓盡致，讓幼兒充分感受媽媽和孩子之間的濃濃親情?；顒?dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒理解散文的內(nèi)容，體驗(yàn)媽媽和孩子之間的濃濃親情。2、感受散文的優(yōu)美語(yǔ)言，能大膽對(duì)父母說(shuō)出“我愛(ài)你”。3、鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言、動(dòng)作大膽的進(jìn)行講述。活動(dòng)重難點(diǎn)：理解散文的內(nèi)容，并用語(yǔ)言、動(dòng)

2、作大膽的進(jìn)行講述活動(dòng)準(zhǔn)備：1、彩色圖片五張（大象、袋鼠、黑猩猩分別和媽媽親密擁抱的圖片三張）；2、《愛(ài)我你就抱抱我》的音樂(lè)。3、多媒體課件?；顒?dòng)過(guò)程：一、激趣導(dǎo)入小朋友們?cè)缟虾?！今天早上，我第一眼看到你們的時(shí)候，我就喜歡上你們，我覺(jué)得你們非?？蓯?ài)，誰(shuí)愿意讓我抱抱？和老師擁抱開(kāi)心嗎？老師請(qǐng)你們和身邊的小朋友互相抱抱，小朋友和老師、朋友互相擁抱，心里是什么感覺(jué)？（舒服、開(kāi)心……）二、欣賞配樂(lè)散文小朋友們，今天有幾個(gè)小動(dòng)物也在開(kāi)開(kāi)心心的和媽媽抱抱呢！請(qǐng)小朋友和老師一起欣賞《抱抱》。（一）逐一出示圖片，欣賞老師邊朗誦邊用手勢(shì)動(dòng)作配音散文《抱抱》。提

3、問(wèn)：1、你在散文詩(shī)中聽(tīng)到哪些小動(dòng)物的名字？2、寶寶和媽媽都說(shuō)了一句什么話(huà)？（我愛(ài)你）（二）借助多媒體課件，引導(dǎo)幼兒理解散文的內(nèi)容及情感?！√釂?wèn)：1、散文中小動(dòng)物分別做些什么？2、大象、袋鼠、黑猩猩是怎么和媽媽抱抱的？他們親密在一起時(shí)，說(shuō)了什么？三、幼兒表演教師分別引導(dǎo)幼兒，用散文詩(shī)的語(yǔ)言和模擬動(dòng)作學(xué)學(xué)小動(dòng)物與媽媽親密在一起的情形。四、師幼共同講《抱抱》五、你們最?lèi)?ài)誰(shuí)？想對(duì)他們說(shuō)些什么？做些什么？六、師幼共同表演《愛(ài)我你就抱抱我》?；顒?dòng)反思：本節(jié)活動(dòng)課，我用插圖、多媒體課件進(jìn)行教學(xué)，幼兒興趣濃厚，幼兒表演環(huán)節(jié)做得較好，完成了預(yù)定的活動(dòng)目標(biāo)。附

4、：散文詩(shī)《抱抱》清晨，太陽(yáng)公公露出笑臉，將金燦燦的陽(yáng)光灑向大地。陽(yáng)光照在森林里，象媽媽和象寶寶親密的擁抱，它們把鼻子拉在一起，彼此微笑的說(shuō)：“我愛(ài)你”。陽(yáng)光照在草地上，袋鼠媽媽和袋鼠寶寶親密的擁抱，它們把身體挨在一起，彼此微笑的說(shuō)：“我愛(ài)你”。陽(yáng)光照在大樹(shù)旁，黑猩猩媽媽和黑猩猩寶寶親密的擁抱，它們把肩膀靠在一起，彼此微笑的說(shuō)：“我愛(ài)你”。