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《落實(shí)教學(xué)規(guī)范、積極推動教學(xué)改革以加強(qiáng)工學(xué)結(jié)合實(shí)踐工作綜理》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、更多免費(fèi)資料請?jiān)L問:豆丁教育百科落實(shí)教學(xué)規(guī)范、積極推動教學(xué)改革以加強(qiáng)工學(xué)結(jié)合實(shí)踐工作-------綜理體育教研組工作總結(jié)一學(xué)期過去了,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和大力支持下,我們綜理體育組的全體老師的努力工作下,特別是曹美華老師的主動積極配合下,使得我組的工作得以順利開展,現(xiàn)我將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、取得的成績1、成功組織學(xué)校第一屆秋季運(yùn)動會;2、體育比賽取得可喜的成績;3、完成國家體質(zhì)健康數(shù)據(jù)的上傳任務(wù);4、汽修電子電器專業(yè)老師在完成本職工作目標(biāo)的工作量同時協(xié)助專業(yè)部完成領(lǐng)導(dǎo)交派的汽修3個班,電子電器1個班16
2、0余名學(xué)生實(shí)訓(xùn)考證工作任務(wù),結(jié)果都比預(yù)計(jì)好,操作考試正在進(jìn)行中。教研組榮譽(yù)記錄表序號時間榮譽(yù)名稱級別發(fā)證單位獲獎姓名指導(dǎo)教師12010、9教案評比二等獎校級本校朱福珍22010、12教學(xué)法評優(yōu)二等獎校級本校朱福珍32010、12年度考核優(yōu)秀校級本校沈瑾42010、12記大功校級本校張華52010、9師德標(biāo)兵校級本校李根娣62010、9教案評比二等獎校級本校朱秋紅72010、9校先進(jìn)工作者校級本校虞敏霞8二、落實(shí)教學(xué)規(guī)范:主要體現(xiàn)在以下兩個方面(一)課堂教學(xué)工作1、各個專任教師努力鉆研、熟悉汽修、電子電器專業(yè)的
3、教科書,針對學(xué)生實(shí)際備課,寫好每一個教案,做到?jīng)]有教案不上課,課后認(rèn)真書寫課后總結(jié)和反思;2、對學(xué)生作業(yè)有布置,有檢查,注意適量,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;3、組織全體體育老師學(xué)習(xí)討論新的課程標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)生的終身體育打下基礎(chǔ),更多免費(fèi)資料請?jiān)L問:豆丁教育百科更多免費(fèi)資料請?jiān)L問:豆丁教育百科認(rèn)真實(shí)施?學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?,并做好數(shù)據(jù)上報工作。(二)教學(xué)常規(guī)工作1、努力做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作:認(rèn)真制定教研組、備課組工作計(jì)劃、工作手冊、及工作任務(wù)書、授課計(jì)劃;2、全面組織、細(xì)致安排期中期末工作,認(rèn)真出好試卷,做到規(guī)范、清晰;及
4、時完成期中期末質(zhì)量分析;協(xié)助教務(wù)部門做好作業(yè)、教案、聽課、讀書筆記情況檢查;3、組織安排本組朱雋沉、韓文明、馬紅華三位老師的區(qū)級公開課、樊艷老師在航空服務(wù)學(xué)校開設(shè)的浦東新區(qū)第四屆優(yōu)質(zhì)展示課;4、作為組長認(rèn)真編寫專業(yè)專任教師崗位說明書,認(rèn)真參加教研組長會議開展教研組活動并認(rèn)真記載,組織好外聘老師的教學(xué)教育工作;5、組織本組教師開展“任務(wù)引領(lǐng)型”教學(xué)方法的學(xué)習(xí);定期實(shí)施教學(xué)觀摩課、公開課的說、聽、評課制度;加強(qiáng)教學(xué)反思和交流,總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫教育教學(xué)論文,組織教育教學(xué)評比。三、積極推動教學(xué)改革以加強(qiáng)工學(xué)結(jié)合
5、實(shí)踐工作(一)教學(xué)改革本學(xué)期學(xué)校在“以能力為本位,以職業(yè)實(shí)踐為主線,以項(xiàng)目課程為主體”的教學(xué)思想指導(dǎo)下,10教學(xué)計(jì)劃既做到與上海市中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案的接軌,又體現(xiàn)了專業(yè)發(fā)展特色。其特點(diǎn)是:1、公共課程教學(xué)按實(shí)施素質(zhì)教育和服務(wù)專業(yè)教育的功能定位,保留了原定的課時比例。2、專業(yè)課教學(xué)貼近學(xué)生職業(yè)資格技能標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)踐技能教學(xué)中更多采用模塊化教學(xué),如“發(fā)動機(jī)拆裝、汽車維護(hù)、汽車排故項(xiàng)目”實(shí)行整周實(shí)訓(xùn),后接考核;3、結(jié)合學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的需要,新添了部分課程,如心理輔導(dǎo)、汽車維護(hù)與保養(yǎng)等。(二)工學(xué)結(jié)合實(shí)踐工
6、作工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式是一種以職業(yè)人才培養(yǎng)為主要目的教育模式。在人才培養(yǎng)的全過程中,它以培養(yǎng)學(xué)生的全面職業(yè)素質(zhì)、技術(shù)應(yīng)用能力和就業(yè)競爭力為主線,充分利用學(xué)校和企業(yè)兩種不同的教育環(huán)境和教育資源,通過學(xué)校和合作企業(yè)雙向介入,將在校的理論學(xué)習(xí)、基本技能訓(xùn)練與在企業(yè)實(shí)際工作經(jīng)歷的學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來.有利于學(xué)生增長工作能力。有效地提高學(xué)生的實(shí)際工作能力,使畢業(yè)生快速實(shí)現(xiàn)由學(xué)生向職工的角色轉(zhuǎn)換;有利于學(xué)生積累工作經(jīng)驗(yàn)。幫助職校的學(xué)生獲得實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),使他們在畢業(yè)時能夠順利地被用人單位錄用;有利于學(xué)生增加工作機(jī)會。實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)
7、就業(yè)一條龍;有利于學(xué)生提高信息判斷力,準(zhǔn)確職業(yè)定位。及時地幫助學(xué)生掌握就業(yè)信息,實(shí)現(xiàn)學(xué)生就業(yè)和企業(yè)用工的順利對接。本學(xué)期開學(xué)初,按照教學(xué)計(jì)劃安排,汽修和電子電器專業(yè)09級四個班級將陸續(xù)通過工學(xué)交替的模式進(jìn)行實(shí)習(xí)考工,現(xiàn)將工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)情況作一總結(jié)。?A、校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)部及任課的老師作了大量工作:更多免費(fèi)資料請?jiān)L問:豆丁教育百科更多免費(fèi)資料請?jiān)L問:豆丁教育百科1、聯(lián)系單位:由于本屆汽修和電子電器班學(xué)生較多,校領(lǐng)導(dǎo)丁忠維老師、俞燕老師和專業(yè)部主任朱秋紅老師采取走出去、請進(jìn)來的方法,聯(lián)系了上海市汽車維修第三鑒定所和
8、電子電器131鑒定所,經(jīng)過多次協(xié)商和溝通,安排實(shí)習(xí)生160多名,其中專派韓文明老師到浦西的保定路22號負(fù)責(zé)電子電器專業(yè)的實(shí)訓(xùn)考證工作,做到每位同學(xué)都有頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會。另外,將上海市第三鑒定所的老師請進(jìn)校園,輔導(dǎo)學(xué)生汽車維修工四級理論知識。針對應(yīng)知理論知識,為了提高學(xué)生的通過率,專門抽出時間出試題考核學(xué)生,先后出了3份試卷,平均每位學(xué)生有400題的考核,閱卷工作量相當(dāng)大,得到了高臣等老師的大力支持。樊